你在小區守護一方，我在線上做好“主播”

肖麗敏

山河無恙，初心永駐。疫情當前，使命在肩，2020決勝襄陽，我們一直在奮斗。

今年的春天無疑是極為特殊的一個春天，讓人難忘。疫情的嚴峻形勢猶如向平靜的水潭投入一塊巨石，頓時在世界范圍內掀起了軒然大波。于國家層面而言，疫情挑戰的是各國的防控能力，但是于我們每個家庭而言，疫情也是對我們自制力，自控力以及信念堅定程度的一次巨大的考驗。疫情就是命令，防控就是責任。看好自己的人，把好自己的門，決不能讓疫情在我們這里蔓延是我們每個居民應盡的職責。

新冠疫情發生后，老公做為一名黨員，主動請纓義無反顧地投入到疫情防控工作中。農歷新年，疫情剛發生他就到社區參加志愿者服務報到，幫助社區對從外地歸來的特別是武漢歸來的人員進行登記。在小區執勤點，對進出小區的人員開展體溫監測、酒精消毒和發放口罩等工作。從大年初四開始，就風雪無阻地奔赴到社區防疫一線，深入樓棟、居民住戶家中進行防疫知識宣傳。看似簡單的工作，但在疫情防控嚴峻的形勢下，卻也蘊含著極大的危險，但作為黨員的老公卻一點也不畏懼，他認為沒有比守好一扇門，護好一方人更重要的事了。

“姨，這是幫您買的菜。”“這是我幫你拿的快遞，這是我幫你買的藥。”“大爺，沒事別往外跑了，在家里最安全。”“有什么事，你盡管說我幫你，但請你帶好口罩，注意安全，別外出”……他每天從早忙到晚，一天下來，他常常口干舌燥。本來就有腰椎間盤突出的他，忙綠一天后回到家里，腰總是立不起來，他就貼一塊膏藥來緩解疼痛。第二天繼續堅持上陣，從不缺席。小區內總能看到他勸返居民的身影;門衛房總能看到他穿著志愿者服裝忙碌的樣子;樓上樓下總能聽到他行走的腳步和敲門入戶調查問候的聲音;卡點外總能瞧見他為居民奔波購買生活用品及分發運輸物質的身影。他也常說：“疫情不退，志愿不止。”這就是他一個基層共產黨員，用自己的日常行動詮釋了作為共產黨員的使命、責任和擔當。

為了支持丈夫的工作，我主動包攬了家里的全部家務，以實際行動支持他的工作，同時作為一名教育工作者，因為這突如其來的新冠病毒，我也成了一名名副其實的網絡“主播”。

2月上旬，按照教育部和市區“停課不停學”的要求，老師們開始了線上教學的各種準備，但對于像我這樣二十多年教齡，習慣了傳統課堂教學的老教師來說，無疑是巨大的挑戰。為了順利有效開展在線教學，我不斷摸索，練就了“十八般武藝”，什么釘釘、直播間、騰訊會議、智慧課堂、微信群、QQ群等樣樣精通！幾個月的實戰下來，我已經從最初對線上教學的緊張、焦慮，變得能夠從容應對，同時也更新了我的教學理念和教學方法，收獲了許多傳統教學所沒有的樂趣。幸福地晉升為地地道道的“十八線主播”。

這種特殊時期的線上教學，除了知識的傳授之外，育人變得更加重要。在正常的課堂教學過程中，因為老師可以近距離接觸學生，育人工作容易開展。但在疫情期間，學生們長時間宅在家里，缺乏與老師、同學、社會的直接接觸，在思想和精神方面會浮躁不安，因此我在教學中采取多種手段，多與學生進行交流、溝通，舒緩學生的思想壓力。多與家長溝通，了解學生的學習情況和學習狀態。另外，線上教學對學生的主動性和參與度要求非常高，否則，就真變成了老師自編自導自演的獨角戲。所以，我不斷地對學生加以思想教育和引導，激起學生的興趣，調節學習的氛圍，調動學生的主動參與性。

身在井隅，心向星光，眼里有詩，自在遠方，你為小區平安守護一方，我力爭當好賢內助，努力為教育貢獻一份力。在這場沒有硝煙的戰爭中，我們聚力前行，共贏未來。2020，只爭朝夕，不負韶華！

參考文獻：

[1]劉昭文，何琛宇. 平陽：守護一方山水[J]. 當代檢察官，2020，000（001）：P.59-59.

[2]程遠東，姚波，王坤. 防疫背景下教師在線教學的三個角色[J]. 教育科學論壇，2020，000（006）：17-19.