大學生經典文學“共享閱讀”微信公眾號平臺構建研究

◎陳星雨 付松聚

隨著互聯網的高速發展，新媒體時代儼然已經到來。新媒體閱讀尤其是手機閱讀占據著高校學生閱讀方式的重頭。新媒體閱讀便捷高效，內容豐富多樣、空間不受限制、獲取知識迅速等都成為新的閱讀方式廣受歡迎的原因。 高校學生作為閱讀的重要群體， 充分閱讀經典文學對提升學生人文素質是十分重要的。

一、共享閱讀

共享，意味分享，將一件物品或信息的使用權與知情權與其他人共同擁有。 近年來， 共享一詞也十分受到人們青睞，2017 年度共享一詞入選 “2017 年度中國媒體十大流行語”。共享時代，人們運用想象力進行創新，試著將公眾閑置資源通過各種方式與他人分享。共享閱讀的誕生，不僅與今下的數字時代契合，同時也符合大學生的閱讀習慣方式。不同校區、不同院系、不同專業的學生都可以通過共享閱讀的方式實現圖書資源共享， 實現科技知識和理論成果的交匯與貫通。數字圖書資源共享閱讀優勢在于傳閱效率高、受眾范圍廣， 實體圖書資源共享閱讀的優勢在于能夠促進交流互動，培養人們的創新思維。

二、經典文學

“經”在劉勰的筆下為“恒久之至道，不刊之鴻論”，“典”在許慎的眼里為“王帝之書”，“經典”在劉知幾看來則是“圣賢述作”[1]。古今中外，各個知識領域中那些典范性、權威性的著作，就是經典。經典文學是指在歷史潮流中得以脫穎而出的文學精品，具有極大的閱讀價值。經典文學作品是人類思想文化的結晶，具有豐富的內涵和濃厚的文化價值。經典文學作品可以給整個人類群體充當靈魂導師， 是人類一筆寶貴的精神財富。閱讀經典文學，可以增長見識，啟迪智慧，提高審美情趣和人文素養。 經典文學作品具有的內在價值意義和外在價值意義應該得到最充分的利用與展示。

三、微信公眾號

（一）微信公眾號基本情況簡介

2020 年微信官方發布的 《2019 微信數據報告》 顯示，2019 年微信月活躍賬戶達11.5 億。 2019 年9 月， 網易H5聯合新榜推出的《微信公眾號10W+文章數據報告》顯示，微信公眾號平臺一共達88.5 萬個。 微信公眾號是用戶在微信平臺上使用的主要功能之一， 已形成成熟的流量變現模式。手機智能化和互聯網的快速發展，豐富了微信公眾號的定義，衍生出各式各樣的數字名片。微信公眾平臺越來越受到人們的重視，廣泛的受眾、超高的點擊量使得許多人紛紛建立起微信公眾號，借此傳播和推廣自己的品牌。

（二）高校學生與微信公眾號

大學生是新媒體的忠實粉絲。微信作為新媒體，對學生受眾具有很強的吸引力，并且也符合當代學生的生活習慣。高校微信公眾號平臺的受眾明確、活躍度高，學生也依賴于微信公眾號。 二者極易產生情感共鳴，傳播效果極佳。 高校公眾號平臺是與學生溝通的主要陣地， 分類明確、 互動性強，對于傳播知識、連結學生有極大的作用。

（三）共享閱讀微信公眾號

通過微信公眾號平臺分享體會對學生來說是個全新的體驗，共享閱讀平臺能夠為學生提供方便有效的服務。通過構建大學生經典文學共享閱讀平臺， 為學生閱讀經典文學作品的心得體會提供交流分享平臺， 通過互相分享閱讀的思考與見解，培養學生獨特的思維能力與創新意識，不僅能夠讓學生學會共享閱讀，同時還能交到志同道合的朋友，增強學生間的溝通，提升學生的綜合素質。通過新媒體來改變學生學習行為和學習方式，以期指導學生個性化學習，切實提升學生學習效率。

四、公眾號平臺建設與管理

（一）經典文學主題建設

按照經典文學的不同類別建設不同的文學單元，為學生提供簡要的類別提示，學生在進入公眾號后可根據單元目錄尋找自己所感興趣的版塊，檢索自己需要的書籍[2]。 按照所劃分的類別，每天推出或轉載不同類型經典文學作品的微信公眾號文章，吸引學生關注并閱讀。 同時也積極面向高校學生進行稿件征集，積極引導學生分享經典閱讀文學的體會。

（二）公眾號的維護與記錄

微信公眾號平臺是一個資源平臺， 及時記錄學生需求較大的圖書資源， 定期對公眾號的經典文學作品進行補充和更新，記錄微信推送閱讀量以及轉載量，每運營一段時間都要對后臺的數據進行對比， 對公眾號平臺的總體運行情況進行記錄。

（三）服務與分析

微信公眾號是一個服務平臺， 通過后臺數據確定學生重點關注的內容， 對于學生提出的問題或留言予以積極回應，將問題回復整理成文件，針對學生反饋，進行相應調整，致力于打造一個思想自由、平等交流的平臺。同時定期對記錄的公眾號整體情況進行分析， 認真觀察對比不同階段的數據變化，對公眾號的總體運營情況進行精準評估，為下一階段的運營做出更好的調整方案。

結語

新媒體時代下，無論是閱讀方式、閱讀主體還是閱讀內容，都受到當今社會時代發展的影響，經典文學的推廣方式也在歷經新的變革。 經典文學“共享閱讀”微信公眾號平臺的構建也是順應時代發展潮流， 致力于為高校學生提供經典文學閱讀交流與分享平臺， 促進高校學生加深了解經典文學，增添閱讀興趣，這也是推廣經典文學切實可行的有效方法。 總之，如何更好的利用互聯網環境，充分利用新媒體和社交平臺推動高校學生群體內經典文學的傳播和推廣，還需要學校、學院和學生的多方面努力，共同營造良好的文學氛圍，促進經典文學的推廣與發展。