賀丹妮
(江蘇大學(xué)附屬武進人民醫(yī)院婦科徐州醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院,江蘇 常州 213100)
快速康復(fù)外科理念(enhanced recovery after surgery,ERAS)是基于循證醫(yī)學(xué)證據(jù),對患者在圍手術(shù)期實施一系列已被證實有效的優(yōu)化措施,以盡可能降低手術(shù)患者生理及心理應(yīng)激,減少術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生,促進患者術(shù)后快速康復(fù)的一種新的治療、護理模式[1],已廣泛應(yīng)用于普外科、心胸外科、婦科等臨床領(lǐng)域,不僅加速了患者術(shù)后早期康復(fù),還縮短了住院時間,提高了床位利用率,得到醫(yī)護人員和患者的一致好評。其中健康宣教是快速康復(fù)外科理念中重要的組成部分,只有患者真正理解并配合圍手術(shù)期一系列護理措施,才能使ERAS理念得到切實有效的實施[2]。傳統(tǒng)的健康宣教多采用一對一宣教法,每位患者需進行一次宣教,耗時較長,且由于患者文化程度差異較大,對宣教知識的理解參差不齊,傳統(tǒng)健康宣教效果并不肯定。本文將集體健康宣教模式應(yīng)用于婦科圍手術(shù)期患者中,有效縮短了健康宣教時間,提高了患者對宣教知識的理解。報道如下。
選取我院婦科于2019年收治并行手術(shù)的患者87例,年齡25~64歲,平均年齡48.4歲,將患者編號后采用隨機抽樣法分為試驗組44例和對照組43例。納入標(biāo)準(zhǔn)為:(1)擇期手術(shù)患者,排除急診入院手術(shù)者;(2)符合手術(shù)指征,排除手術(shù)禁忌;(3)排除患精神病病史者或認(rèn)知異常者;(4)可正常溝通交流;(5)知情同意本次研究。兩組患者一般資料經(jīng)統(tǒng)計學(xué)分析,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。
對照組予常規(guī)圍手術(shù)期護理及健康宣教,試驗組則在此基礎(chǔ)上實施集體健康宣教模式,具體方法如下:(1)將同一天入院的患者集合起來,在示教室統(tǒng)一進行健康宣教。向患者發(fā)放筆和記錄本,必要時患者可記錄知識要點。(2)向患者介紹病區(qū)環(huán)境、住院規(guī)章制度、床位醫(yī)生和床位護士以及手術(shù)前各類檢查及配合要求等,以幫助患者盡快適應(yīng)病區(qū)環(huán)境。通過視頻放映、發(fā)放宣教資料等方式向患者介紹快速康復(fù)外科理念的大致內(nèi)容及流程,注意使用通俗易懂的語言,盡量避免專業(yè)術(shù)語,同時介紹快速康復(fù)外科理念所要求的的術(shù)前配合要點、術(shù)后康復(fù)注意事項等,包括術(shù)前禁食水的時間,術(shù)后飲食的選擇,術(shù)后早期床上、床下活動方法,術(shù)后排尿注意事項等。并告知患者術(shù)后可能出現(xiàn)的如惡心、嘔吐、疼痛、腹脹等并發(fā)癥及處理方法等。指導(dǎo)患者學(xué)會調(diào)節(jié)圍手術(shù)期的情緒,保持積極、樂觀的心態(tài)面對手術(shù)。(3)安排討論環(huán)節(jié),鼓勵參加本次宣教活動的患者暢所欲言,可提出疑問,或傾訴內(nèi)心的顧慮,通過患者之間的討論,護理人員的解答和指導(dǎo),形成互相幫助、互相鼓勵的良好氛圍。
評價并比較兩組患者對圍手術(shù)期相關(guān)注意事項的知曉程度,比較兩組患者住院期間的護理滿意度。
1.3.1 健康宣教知識掌握程度
采用自擬的住院患者健康知識調(diào)查問卷,內(nèi)容包括病區(qū)環(huán)境、床位醫(yī)生及床位護士、住院規(guī)章制度、疾病相關(guān)知識、各類檢查及配合要求、圍手術(shù)期心理調(diào)節(jié)、快速康復(fù)理念、快速康復(fù)流程、快速康復(fù)術(shù)前配合要點、快速康復(fù)術(shù)后康復(fù)要求共10個條目,要求患者根據(jù)所掌握知識進行填寫,護士根據(jù)其填寫內(nèi)容進行打分,每項滿分10分,問卷總分100分,得分越高,則表示患者所掌握宣教知識越好。
1.3.2 護理滿意度
采用我市衛(wèi)健委擬定的護理滿意度調(diào)查問卷進行評價,在患者出院前向其發(fā)放該問卷,總分100分,評分越高,則表示被測試者的護理滿意度越好。
雙人核對后將數(shù)據(jù)錄入SPASS 19.0軟件進行統(tǒng)計學(xué)分析,采用t檢驗,兩組患者健康知識掌握程度及護理滿意度評分的比較,P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
試驗組患者在接受集體健康宣教模式后的圍手術(shù)期相關(guān)注意事項的知曉程度顯著優(yōu)于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05);試驗組患者住院期間的護理滿意度顯著高于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),詳見表1。

表1 兩組患者宣教知識及護理滿意度評分的比較
有研究表明[3]:集體宣教模式較一對一宣教更能穩(wěn)定患者的情緒。患者獨立面對手術(shù)這一應(yīng)激,極易產(chǎn)生焦慮、恐懼、緊張等情緒,而集體健康宣教則將同一疾病,即將面對同一種應(yīng)激的人群聚集在一起,患者之間的“共情”感受極易引起共鳴,緩解其負(fù)面情緒,并獲得來自患友之間的社會支持。此外,視頻宣教、發(fā)放宣教資料等更利于患者對健康知識的理解和掌握,而患者之間的討論更加深了對知識的掌握。此外,集體宣教模式也縮短了健康宣教所用時間,減輕了護士的工作量,提高了工作效率。
綜上所述,本文將集體健康宣教模式應(yīng)用于婦科圍手術(shù)期患者中,有效增強了患者對圍手術(shù)期相關(guān)知識的掌握程度,縮短了健康宣教的時間,提高了患者住院期間的護理滿意度。