新時代背景下高校學生黨支部內容建設的若干思考

■黃貴平/佛山科學技術學院

在新時代背景下高校在任何重大事情面前，學校黨委總能嚴格落實黨中央決策部署，迅速反應、緊急行動，組織黨員干部團結帶領全院師生眾志成城、自覺把投身重大事情之中，并作為踐行初心使命、體現責任擔當的考驗，將黨支部建設下沉到教工和學生黨支部的第一線，全面推進重大事情工作落實落細。[1]對新時代高校學生黨支部內容建設工作的總體要求、建設體系、重點舉措、工作保障等方面都提出了明確規劃，為各高校未來一個階段的校學生黨支部建設工作指明了方向。結合新時代背景下的黨支部建設工作，高校黨建工作由之前的“線上”、“線下”并行的主要模式，轉移到了“線上”與“線下”為主要的融合模式，如何把握新時代背景下重大事情作為“大考”的契機，筑牢高校學生黨支部內容建設的前沿陣地，扎實做好當前階段高校大學生的黨員內容建設工作，是高校黨建工作者目前的要攻克的主要難題之一。

需要充分利用好網絡平臺，依靠云黨校、云黨日、云黨課等形式載體的同時，深入挖掘高校學生黨支部教育的核心內涵，構建符合新時代工作要求的高校學生黨員教育內容體系，是有效夯實大學生黨員內容建設教育、提升黨員教育實效的黨員重要方式。作為高校基層黨務工作者，可以著力從以下四個維度深入挖掘，打造新時代背景下的多維立體的高校學生黨支部內容建設體系。

一、筑牢高校學生黨支部內容建設的理論根基

中國共產黨的理論教育，始終是高校思想政治工作的核心。在當前形勢下，指導學生黨員運用馬克思主義理論方法合理認識中國國情；鼓勵學生黨員利用不返校期間，通過“讀原著、悟原理”，將共產黨偉大經典理論客觀合理地認識看待社會問題，這不但是高校學生黨支部內容建設的根本任務，也是今后意識形態領域需要進行的一項長期工作。[2]

新時代背景下面對情況是多發、多元、多變對高校黨員工作者來說是一次新的機遇和挑戰。只有積極主動行動始終從社會現象的表現出的問題著手，從大學生關注的熱點輿情為切入點，不回避、不隱瞞，抓住“破題點”，抓牢“點題點”，及時解答大學生黨員因關注而產生的好奇心，才能真正變新時代考驗為機遇。把握關鍵大學生黨員的教育關鍵點，以理論思想教育為抓手主動進行主流意識形態灌輸，是當前做好新時代背景下高校大學生黨員內容教育建設的本質要求。在重大事情的條件下向高校大學生黨員內容教育時，應牢牢把握黨的主要戰略方針不偏離，用豐富的例據對黨的路線方針進行細致的解讀，在高校大學生黨員始終堅定持黨的領導不動搖的牢固信念。

二、一脈相承發揚黨員傳統教育本質要義

中華民族具有傳統文化秉承重民本、講仁愛、崇正義、守誠信的精髓；中國共產黨堅持全心全意為人民服務的宗旨和實事求是的優良傳統。在黨員大學生期間，堅持做好民族傳統和革命傳統精神教育，是高校黨員教育內容工作的重要組成部分。通過中華民族傳統文化精髓的深入學習，可以引導大學生黨員樹立應對周圍變化環境挑戰的能力。在不斷完善大學生黨員思想教育內容時，傳遞好中國聲音、講好中國故事，是基層黨務工作者的重要手段；引導大學生黨員從身邊故事看其內涵的本質、從身邊人物看其內在的精神、從過往的歷史觀察其未來的方向，是基層黨務工作者需要牢記的深層次工作本質要求。因此，對高校大學生黨員教育內容工作而言，想傳遞好新時代的中國聲音、講好中國故事，除了挖掘宣傳聲音和故事題材，還要看到聲音和故事背后的價值體系歸屬內容，通過挖掘時代深層次內容做好社會主義核心價值觀的宣講和傳播，才能有效提升黨員教育內容效果。

三、承前啟后打鑄大學生黨員教育內容時代脊梁

中華人民在民族獨立、人民解放和中國夢的奮斗過程中，中國民族不屈不撓的民族精神力量對現在大學生黨員的三觀建立具有積極影響作用。在目前面對多元化挑戰的時期，以及將要面對的國內國際變化情況的中長期環境中，積極對中國在五千革命、改革與發展進程中的歷史經驗進行總結，在高校大學生黨員中大多數人員獲得過歷史成果和中國夢的教育，可以幫助大學生黨員正確認識歷史機遇和使命，正確理解“多難興邦”的時代擔當與責任，從而在危機中磨練自己的本領和意志。新時代背景下的發生恰恰是對和平年代黨和未來接班人面臨的巨大考驗，在紅軍精神、女排精神、鐵人精神等中華五千年民族精神的積淀下，曾經不被社會看好的90后主動挑起社會責任和擔當的大梁，這正是中國當代青年對民族精神時代踐行的最佳踐行。只有把“一代人有一代人的責任，一代人有一代人的擔當”的社會責任和擔當內化于青年內心，進一步外化于新時代條件下的挑戰的實際行動中，才能真正在歷史的實踐中引導高校大學生黨員以自身作為踐行時代責任與擔當。

四、法理兼明規劃大學生黨員教育內容的縱深發展

“青年最富有朝氣，最富有夢想，是未來的領導者和建設者。”習近平總書記關于青年工作的重要思想內容豐富、包羅萬象，廣大青年要在黨的領導與號召下，堅定理想信念，加強德行修養，增強本領能力，將自己的成長成才與民族的前途命運聯系在一起，以社會主義建設者和接班人的使命擔當，為全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興而努力奮斗。因此，在新時代背景下開展高校大學生黨員教育內容上，積極對開展大學生黨員關于公民道德和普法宣傳教育，不但大學生黨員教育內容的需要，更是整體社會發展的需要。

特別是對于00后大學生而言，對國內外一些重大事情的理解多數都停留于新聞層面，知其然，而不知其所以然；有效全方位地在高校大學生中開展公民道德和民主法治教育，迫在眉睫且勢在必行。道德與法治教育，都需要經歷從內化于心到外化于行的長期過程。結合目前社會發展的背景，加強道德法制的宣傳和引導，對高校大學生黨員教育內容具有重要意義。

新時代的挑戰是一場“大考”，高校的基層黨務工作者作為答卷人，在積極主動應對的同時，更應善于思變，變被動“防守”為主動“出擊”，提前籌備大學生黨員教育內容，才能更好地培養出國家優秀接班人。