音樂(lè)藝術(shù)實(shí)踐中貫注思想政治教育的“1+5”模式構(gòu)建
——以黃岡師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)院為例

■陶 莎 余亞光 肖延量/.黃岡師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院；.黃岡師范學(xué)院音樂(lè)與戲劇學(xué)院；.黃岡師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院

中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》明確指出：“思想政治教育要堅(jiān)持以人為本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，努力提高思想政治的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。”“以人為本”是大學(xué)生思想政治教育的基礎(chǔ)和落腳點(diǎn)，是做好大學(xué)生思想政治教育工作的重要原則。隨著個(gè)性張揚(yáng)的“90后”甚至“00后”一代步入校園，常見(jiàn)的權(quán)威式灌輸型的思想政治工作模式已經(jīng)很難達(dá)到“既要加大教育引導(dǎo)的力度，又要激發(fā)受教育者的內(nèi)在動(dòng)力”這一要求，高校思想政治工作的教育手段和方式必須創(chuàng)新。

一、音樂(lè)藝術(shù)實(shí)踐中貫注思想政治教育的“1+5”模式的實(shí)施

根據(jù)我們平常的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),音樂(lè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生對(duì)灌輸型的思想政治教育課容易產(chǎn)生逆反心理，成為他們接受思想政治教育的障礙。但是他們對(duì)登臺(tái)演出非常投入,活動(dòng)前策劃、對(duì)主題提煉、對(duì)藝術(shù)作品思想的挖掘都樂(lè)此不疲。因此黃岡師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)院近幾年來(lái)在學(xué)生思想政治工作中結(jié)合專(zhuān)業(yè)實(shí)際,構(gòu)建了音樂(lè)藝術(shù)實(shí)踐中貫注思想政治教育的“1+5”模式。

“1”即是依托《紅色薪傳》一臺(tái)劇，該劇是音樂(lè)學(xué)院300余名師生自編自導(dǎo)自演的一臺(tái)大型音樂(lè)舞蹈史詩(shī)，劇目以傳承大別山紅色文化為主題，通過(guò)音樂(lè)、舞蹈、表演等形式，表現(xiàn)了在30年的新民主主義革命斗爭(zhēng)中大別山兒女前赴后繼、不勝不休的偉大精神和豐功偉績(jī)。每年9月新生入校時(shí)，該劇作為新生入學(xué)教育的重要組成部分，作為一堂生動(dòng)鮮活接地氣的“思政課”，面向全體新生固定演出7-9場(chǎng)。此外，根據(jù)學(xué)校的安排，每年會(huì)有3-5場(chǎng)的校外巡演。校內(nèi)外演出結(jié)束后，組織《紅色薪傳》劇目座談會(huì)、師生熱議《紅色薪傳》劇目活動(dòng)、《紅色薪傳》劇目觀后感征文大賽等，讓廣大師生在觀看劇目、熱議劇目、總結(jié)感想中了解黃岡革命歷史，體會(huì)黃岡革命精神。

“5”即是每年策劃五大主題的文藝專(zhuān)場(chǎng)演出，分別是愛(ài)國(guó)主題專(zhuān)場(chǎng)、社會(huì)實(shí)踐專(zhuān)場(chǎng)、文化傳承專(zhuān)場(chǎng)、思想教育專(zhuān)場(chǎng)、專(zhuān)業(yè)技能專(zhuān)場(chǎng)，每個(gè)系列均包含不同時(shí)段的多場(chǎng)演出，每場(chǎng)演出都突出了人文關(guān)懷和道德情感。具體實(shí)施為：

愛(ài)國(guó)主題專(zhuān)場(chǎng)：依托班級(jí)專(zhuān)場(chǎng)，在每年國(guó)慶節(jié)或?qū)W期末前后，各班級(jí)均以愛(ài)國(guó)為主題，開(kāi)展包括聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、鋼琴、詩(shī)朗誦等各種演出形式的綜合類(lèi)晚會(huì)，讓學(xué)生將革命歌曲、歌頌祖國(guó)作品以聲樂(lè)合唱、獨(dú)唱,舞蹈、器樂(lè)、朗誦的形式表演出來(lái)。

社會(huì)實(shí)踐專(zhuān)場(chǎng)：依托學(xué)院的“麥穗”志愿者團(tuán)隊(duì)，在寒暑假以及日常舉行文化下鄉(xiāng)、文藝演出進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)福利院等,并讓學(xué)生深入基層,廣泛接觸基層群眾,制作調(diào)查問(wèn)卷對(duì)鄉(xiāng)村的文藝現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研,指導(dǎo)所下鄉(xiāng)當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生和文藝愛(ài)好者的音樂(lè)演出等。

文化傳承專(zhuān)場(chǎng)：依托院系、班級(jí)、社團(tuán)等多種組織形式，方式為作專(zhuān)題紀(jì)念和慶祝特殊的節(jié)日。每逢重大歷史事件,如黨的十八大、十九大的召開(kāi)以及校慶，或在“ 三八” 婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)、女生節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等具有重大的文化意義的節(jié)日舉辦文藝晚會(huì)。

思想教育專(zhuān)場(chǎng)：依托學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)，每學(xué)期各學(xué)院按照學(xué)校黨委和團(tuán)委的要求會(huì)開(kāi)展大型的團(tuán)員團(tuán)日教育活動(dòng)，音樂(lè)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)根據(jù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色，會(huì)開(kāi)展系列教育主題的團(tuán)日晚會(huì)暨分團(tuán)委學(xué)生會(huì)專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)，該活動(dòng)節(jié)目選拔來(lái)自各部門(mén)、各班級(jí)、各社團(tuán)，覆蓋面廣，各節(jié)目?jī)?nèi)容緊扣團(tuán)日教育主題。

專(zhuān)業(yè)技能專(zhuān)場(chǎng)：依托學(xué)院聲樂(lè)、鋼琴、器樂(lè)、舞蹈各個(gè)教研室，在每個(gè)學(xué)期期末均舉辦鋼琴專(zhuān)場(chǎng)、聲樂(lè)專(zhuān)場(chǎng)、器樂(lè)專(zhuān)場(chǎng)、舞蹈專(zhuān)場(chǎng)，加強(qiáng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，并在各個(gè)專(zhuān)場(chǎng)中融入思想政治教育，在每個(gè)表演節(jié)目中突出人文關(guān)懷和道德情感，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在廣大參演學(xué)生中潛移默化地深植和扎根。

二、音樂(lè)藝術(shù)實(shí)踐中貫注思想政治教育的“1+5”模式的成效

《紅色薪傳》一臺(tái)劇目，自首演至今，已經(jīng)在校內(nèi)外演出30余場(chǎng)。每場(chǎng)參演學(xué)生人數(shù)約300人，每年演員都會(huì)更迭交替，因此每三個(gè)學(xué)生中就有一個(gè)參演過(guò)《紅色薪傳》。2019年6月該劇以全新面貌走進(jìn)武漢音樂(lè)學(xué)院編鐘音樂(lè)廳演出，9月在武漢中南劇場(chǎng)傾情上演，深深打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾。演出期間，學(xué)生們始終滿懷崇敬、虔誠(chéng)的心情，他們克服了許多難以想象的困難，積極主動(dòng)、毫無(wú)怨言、全身心投入到排練和演出中，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。一位教師這樣評(píng)價(jià)參演的學(xué)生們：“我從未見(jiàn)過(guò)90后、00后的學(xué)生們，如此認(rèn)真努力地去做一件事。無(wú)論是表演水平還是敬業(yè)精神，學(xué)生們?cè)谂叛葸^(guò)程中飛速的成長(zhǎng)。在他們身上，我看到了兩個(gè)字——擔(dān)當(dāng)。”學(xué)生們也表示：“每一次演出都既能親身感受這片紅色土地書(shū)寫(xiě)的紅色傳奇，又能真正接受紅色革命教育的洗禮，讓我們深刻感悟到要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，以感恩之心、進(jìn)取之心、快樂(lè)之心、包容之心面對(duì)學(xué)習(xí)、生活和人生。”

社會(huì)實(shí)踐專(zhuān)場(chǎng)方面，我們依托的“麥穗”志愿者團(tuán)隊(duì)固定成員一直保持在250左右，是學(xué)校唯一支以“送文藝下鄉(xiāng)、下社區(qū)、進(jìn)中小學(xué)”為主旨的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，在日常深入、持久地開(kāi)展特色志愿服務(wù)活動(dòng)，促使隊(duì)員們堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，形成了良好的社會(huì)反響。截止2019年12月，成員參與志愿活動(dòng)達(dá)1600人次，共開(kāi)展送文藝下社區(qū)專(zhuān)場(chǎng)21次、送文藝進(jìn)中小學(xué)專(zhuān)場(chǎng)5次、送文藝下鄉(xiāng)專(zhuān)場(chǎng)6次。在湖北省咸寧市通山縣黃沙鋪鎮(zhèn)德勤希望小學(xué)開(kāi)展“大手牽小手——志愿百團(tuán)服務(wù)留守兒童行動(dòng)”支教活動(dòng)后團(tuán)隊(duì)與學(xué)校孩子們共同完成專(zhuān)場(chǎng)匯報(bào)演出，得到校方的充分肯定，該校校長(zhǎng)評(píng)價(jià)：“黃岡師院麥穗支教團(tuán)隊(duì)是眾多團(tuán)隊(duì)中服務(wù)時(shí)間最長(zhǎng)、最扎實(shí)、最能吃苦、最有成效的團(tuán)隊(duì)”。

在愛(ài)國(guó)主題專(zhuān)場(chǎng)開(kāi)展發(fā)面，我們充分調(diào)動(dòng)了各個(gè)班級(jí)的積極性，將愛(ài)國(guó)主題專(zhuān)場(chǎng)的開(kāi)展情況和效果作為每年“優(yōu)秀班級(jí)”和“先進(jìn)團(tuán)支部”評(píng)定的重要內(nèi)容，因此高年級(jí)班級(jí)(專(zhuān)業(yè)技能較成熟)在國(guó)慶節(jié)前后、“五四”青年節(jié)前后或者每學(xué)期末會(huì)積極舉辦班級(jí)專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì)，光19年上半年就有10個(gè)班級(jí)舉辦了班級(jí)專(zhuān)場(chǎng)，主題積極向上、內(nèi)容豐富、專(zhuān)業(yè)精湛，形成了班級(jí)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐與班級(jí)自我教育“百花齊放”的良好氛圍。例如音學(xué)1601班開(kāi)展了喜迎“十九大”主題班級(jí)專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì)，唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷，同時(shí)讓全班每一位同學(xué)都融入到班集體，感受到班集體的團(tuán)結(jié)和溫馨，并倡導(dǎo)全班同學(xué)為班級(jí)的精神面貌和建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

在思想教育專(zhuān)場(chǎng)方面，我們依托學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的力量，在每個(gè)學(xué)期學(xué)院舉行大型團(tuán)員團(tuán)日活動(dòng)時(shí)開(kāi)展。團(tuán)日專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì)由學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)承辦，按校團(tuán)委指定的團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容為主題，節(jié)目征集自各班、各專(zhuān)業(yè)、各社團(tuán)以及各部門(mén)，參與面比較廣泛。2018年12月我們舉辦了“四進(jìn)四信青年志 黃師綻我中華魂”為主題的大型團(tuán)員團(tuán)日晚會(huì)，2019年4月我們舉辦了“不忘初心，牢記使命”傳承十九大精神主題團(tuán)日晚會(huì)，以文藝的形式宣傳十九大精神，大力營(yíng)造良好的文化氛圍。每學(xué)期策劃一次思想政治教育主題突出的團(tuán)日晚會(huì)已經(jīng)成為學(xué)院固定動(dòng)作，成為我院思政的品牌活動(dòng)。

在專(zhuān)業(yè)技能專(zhuān)場(chǎng)方面，每學(xué)期末，聲樂(lè)、鋼琴、舞蹈、器樂(lè)各專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)場(chǎng)演出都會(huì)按時(shí)組織完成，幾乎做到了學(xué)生全覆蓋。專(zhuān)業(yè)演出的成功不僅提升了學(xué)生們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)鍛煉了他們的組織能力、協(xié)調(diào)能力、抗壓能力以及吃苦精神。

三、音樂(lè)藝術(shù)實(shí)踐中貫注思想政治教育的“1+5”模式的經(jīng)驗(yàn)

音樂(lè)專(zhuān)業(yè)藝術(shù)實(shí)踐中滲透思想政治教育實(shí)際上是以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式體現(xiàn),是投學(xué)生之所好,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。其根本原因,是藝術(shù)實(shí)踐過(guò)程即一個(gè)專(zhuān)業(yè)的審美過(guò)程,思想政治教育滲透于過(guò)程之中,但并未渲賓奪主,當(dāng)我們處理好思想政治教育與音樂(lè)藝術(shù)實(shí)踐兩者之間的關(guān)系,前者為主,后者為輔時(shí),后者便能起到巨大的作用，增強(qiáng)了思想政治教育的吸引力、感染力和實(shí)效性。