企業內部控制模式在學校財務中的應用探討

蘭自珍

摘 要 隨著社會經濟的發展，人們對中職學校的財務管理越來越重視。目前，我國的教育改革不斷深化，其中最明顯的是中職學校。中職學校為我國培養了大批的中等技術人才。面對這一現狀，中職學校在實施財務管理時，可以借助企業內部控制模式。通過該模式的使用，中職學校可以對內部進行財務分析，以此來促進自身發展。本文探討企業內部控制模式在中職學校財務中的應用，希望可以幫助中職學校更好地實施財務管理。

關鍵詞 企業內部控制模式 中職學校 財務 應用

中職學校在實施財務管理時，還存在一些問題，這些問題的存在導致中職學校不能很好地完成財務管理工作，甚至阻礙了中職學校的發展。因此，中職學校在實施財務管理時，可以融入企業內部控制模式，以此來優化中職學校的財務管理。

一、企業內部控制要素

（一）內部環境

在對企業內部進行管理時，企業的管理者要對企業內部控制要素有充分的了解。對于一個企業而言，內部環境是發展的基礎，其內部機構主要是指機構設置、治理結構、內部審計、崗位職責劃分、企業文化以及人力資源的相關政策等。因此，在實施企業內部管理時，要充分了解企業內部機構。

（二）風險評估

對企業的發展而言，風險是不可避免的。因此，對企業進行風險評估是很有必要的。另外，企業要對發生的風險進行有效評估，從而規避這些風險。

（三）控制活動

企業的控制活動也是企業內部控制要素之一，這一活動能夠有效減少企業面臨的風險。企業對內部進行合理的控制，不僅能夠維持自身平穩運行，還能使企業的各個部門協調發展。

（四）信息和溝通

在對企業內部進行管理時，相關工作人員要重視企業的信息和溝通，企業的信息與溝通不僅包括員工與員工之間的溝通，還包括企業的領導者與員工及部門之間的溝通。這樣企業能夠及時獲得有效信息，從而促進自身發展[1]。

（五）內部監督

企業的內部監督是企業內部控制要素之一。通過內部監督能夠促進企業平穩運行。除此之外，企業內部控制能夠及時控制企業內部的不足之處，從而使企業能夠更好地發展。

二、中職學校財務管理的現狀

（一）內部控制意識薄弱

內部控制意識薄弱是中職學校財務管理存在的問題之一。一些中職學校領導的管理思想沒有與時俱進，內部控制意識薄弱。除此之外，大多數中職學校的管理者都認為無論工作的過程如何，其結果是相同的，導致中職學校缺乏內部控制力?，F階段，中職學校在實施財務管理時，由于管理理念落后，無法滿足現代化的要求。因此，中職學校在對財務進行管理時，領導不僅要充分了解內部控制，而且要保證學校內部控制體系的落實，以此來促進中職學校財務管理水平的提高。

（二）內部控制環境不理想

1.機構設置方面。在設置內部機構時，由于中職學校的領導不重視，所以存在一些問題。面對這一現狀，學校的領導要重視對機構的設置，這樣才能使中職學校更好地實施財務管理。

2.內部審計機制方面。內部審計機制的不完善，導致內部控制環境不理想。大多數中職學校在設立內部審計機制時，更傾向于管理部門以及教學部門，忽視了內部審計部門。但在中職學校的財務管理中，審計部門具有很重要的作用。因此，中職學校應該轉變審計部門獨立性差的情況，以此來提高中職學校的財務管理水平。

3.人力資源政策方面。人力資源政策的落后也會造成內部控制環境的不理想。中職學校教職工的薪酬大部分是由職稱以及綜合考評決定的。但是中職教師工作的特殊性，導致其薪資水平與綜合考核以及學校的制度有密切的聯系，這一問題也給中職學校的財務管理工作帶來了一定難度。

（三）風險管理意識不夠

風險管理意識不夠是中職學校財務管理的重要問題。在學校擴張的需求下，中職學校在開展校園基礎建設擴張以及設備購買等擴建活動時，都需要大量的資金。但中職學校的資金分配不合理，導致學校的一系列擴建活動受到限制，這樣不僅阻礙了學校的發展，還降低了資源的使用效率。除此之外，一些中職學校還存在這樣的現象：學校的設備只有領導蒞臨檢查時才會對學生開放，這使得學生接觸設備的機會很少，導致學生不能熟練地操作設備。一些中職學校在管理往來款項時，對這一工作不重視，導致學校存在財務風險。

三、革新中職學校財務管理的意義

隨著社會經濟的發展，中職學校也在不斷進行改革。其中最明顯的是對財務管理的改革。中職學校的財務管理模式還需要進一步改革，從而緊跟時代發展的潮流。除此之外，對財務管理模式進行創新不但能夠進一步擴大學校的影響，而且績效考核在一定程度上能激發教師工作的積極性，從而使教師更好地發揮自身的作用。在中職學校傳統的財務管理工作中，管理者更重視有形資產帶來的影響，忽視了無形資產的影響。這種財務管理方法是不科學的，會給中職學校帶來一定的負面影響。面對這一現狀，對中職學校財務管理模式的革新是財務管理工作的重中之重。中職學校在優化財務管理時，可以根據學校的實際情況，從而使學校能夠合理配置資源。對財務管理工作的優化，不但能夠提高教師工作的積極性，而且能夠確保財務管理工作的科學性，從而使中職學校的財務管理水平得到進一步提升。

四、企業內部控制要素在中職學校財務管理中的借鑒和應用

（一）改善中職學校的內部環境

把企業內部控制要素融入中職學校財務管理，首先要做的就是改善中職學校的內部環境。中職學校內部環境的改變，能夠有效提高財務管理的水平。第一，中職學校應該建立單獨的管理機制，這一機制專門負責協調內部控制工作。這樣在一定程度上能夠有效提高財務管理的水平。另外，中職學校不但要結合內部控制要求來對其進行管理，而且要結合學校的實際情況，以此來促進學校發展。第二，對于審計部門的設立，也需要單獨進行，并且中職學校的領導要放權至各個審計部門，只有這樣才能充分發揮審計部門的優勢作用。

（二）優化中職學校的內部監督

中職學校在實施財務管理時，優化內部監督也是很重要的。就現階段而言，中職學校存在專業人才缺乏、審計部門不獨立等現象，這些都會制約中職學校的發展。因此，中職學校要加大內部監督力度。另外，對于內部監督力度的加大，中職學校應該頒布一些相關政策，以激發教師的積極性。內部監督機制的設立，要明確劃分內部監督工作任務。這樣不僅能夠提高中職學校的財務管理水平，還能監督教師的工作。

（三）建立健全內部牽制制度

中職學校在實施財務管理時，建立健全的內部牽制制度是很重要的。在當今社會，就中職學校的財務管理狀況而言，內部的控制策略要體現出相互制約的特點。因此，在進行分工時，要明確各個職務的權限范圍。只有這樣才能使中職學校能夠更好地實施財務管理。中職學校在制定重大事件決策時，要做好準備工作，從而使決策更具有科學性。準備工作包括建立健全議事決策制度，建立重大事項集體研究、專家論證和技術咨詢相結合的議事決策機制。建立健全的內部牽制制度不僅能夠防止徇私舞弊現象的發生，還能夠防止一人獨大現象的產生。

（四）注重現代信息技術的運用

中職學校在實施財務管理時，要注重現代信息技術的運用。隨著社會經濟的發展，大數據時代到來。在當今社會，大多數企業都會運用現代信息技術進行管理。因此把企業內部控制模式融入中職學校的財務管理，也需要運用現代信息技術[2]。這樣不但能夠使中職學校的財務管理水平得到提高，而且能夠加強學校的內部控制。中職學?？梢栽诰W絡上建立平臺，這樣不僅能夠增加師生對學校的了解，還能夠提高學校決策的科學性。除此之外，中職學校還可以利用平臺處理重要活動，從而使學生和教師能夠更好地了解學校活動的進程。

五、結語

隨著社會經濟的發展，人們越來越重視中職學校的財務管理。就現階段而言，企業內部控制模式為其提供了借鑒。把企業內部控制模式運用到中職學校財務管理中，能夠促使中職學校的財務管理朝科學、高效的方向發展，從而使中職學校的財務管理得到更好的發展。

（作者單位為富陽學院）

參考文獻

[1] 趙雪蓮，包倩倩，白紅玲，張曉燕，康彩彩.分析經濟學背景下的中小企業管理模式[J].商場現代化，2020（14）：131-133.

[2] 孟曉君.企業內部控制要素在中職學校財務管理中的借鑒與應用[J].財經界，2019（25）：203-204.