地方科協

吉林 吉林省科技館職工赴吉林公主嶺國家農科院參觀學習

近日，為助力新時代吉林農業現代化建設，進一步加強吉林省科技館與吉林省農科院合作對接，在吉林省科協副主席李啟云的帶領下，吉林省科技館組織全體干部職工到吉林公主嶺國家農科院進行參觀學習。

活動中，同志們與果樹專家進行互動交流，現場進行果樹場圃參觀、果實品鑒體驗，全面了解寒地果樹種質資源保護的奮斗歷程及科研成果。隨后，大家又相繼參觀了吉林省農科院畜牧科學分院繁育示范基地，了解了小尾寒羊、肉羊、黃牛等家畜的生活習性和繁育要點，真正感受到科學養殖對農業現代化的重要作用。

此次活動，不僅讓吉林省科技館的同志們深入體驗了現代農業的魅力，更進一步激發了大家的愛國熱情，鼓舞了攻堅克難的英勇斗志，有效凝聚起科普人干事創業的磅礴力量，為今后的科普工作注入了強大的精神動力。

北京 舉辦2020年懷柔區公務員科學素質大講堂活動

近日，由北京市委組織部和北京市科協主辦，北京市科學技術進修學院承辦的2020年懷柔區公務員科學素質大講堂活動在懷柔區舉辦。講座特邀中國財政科學研究院研究員張鵬圍繞《實施創新驅動發展戰略、推動新產業體系發展》授課。

本次講座深入剖析了創新驅動發展戰略為何成為現代化經濟體系的重要支撐。明晰了創新與創新驅動的主要形式，通過典型案例介紹了創新的主要內容。提出了“十四五”新發展格局中創新的地位，以及以創新為主的新產業體系如何構建。本次大講堂活動為提高懷柔區領導干部和公務員認識和理解我國當前的宏觀經濟形勢、區域經濟發展和科技創新發展形勢做出了貢獻。

上海 長三角（四地市）首屆創新技術交流活動在上海舉行

近日，以“人工智能、智造未來”為主題的長三角（四地市）首屆創新技術交流活動在上海舉行，這是貫徹長三角科協合作協議的重要內容和有力舉措，也是上海市科協人工智能專委會系列活動之一。

當前，人工智能正處在技術孕育突破、場景深度應用、產業加速變革的活躍期，把人工智能置于戰略優先位置，加快提升基礎能力，更好與產業轉型發展，加快建設人工智能發展的“長三角高地”。會上，中國科學院院士、上海交通大學副校長毛軍發作主題報告。蘇州協同創新醫用機器人研究院、安徽酷哇機器人有限公司、交通大學上海睿濤信息科技有限公司、上海維宏電子科技股份有限公司、上海航天壹亙智能科技有限公司等在現場進行了新品發布。

寧夏 舉辦科學環保DIY服裝秀比賽為科學節添彩

日前，第五屆寧夏石嘴山市青少年科學節“恰同學少年 風華正茂”——科學環保DIY服裝秀比賽在石嘴山市科技館舉行。本次活動共有來自全市各中小學的26支隊伍，百余人參與，評委分別從服裝選材設計、色彩搭配、模特舞臺表現力、現場解說等方面進行打分，共評出一等獎4名、二等獎5名、三等獎6名。

環保是一種態度也是一種生活方式，而環保服裝秀則是一種將環保與藝術進行完美融合的新時尚。本次環保服裝秀將“綠色 環保”這一主題融于服飾及藝術文化中，通過設計環保服飾和舞臺展示，增強學生環保意識及藝術情操。

比賽中來自各個學校的“模特”們邁著自信的步伐，近距離的展示著一件件精美的作品。這些作品以校園文化為基礎，利用編織袋、報紙、廢舊布料等物品設計服裝，通過無限的想象力和創造力在T臺上為觀眾呈現出了不一樣的藝術美感。

陜西 “智惠銅川”高端科技創新智庫論壇舉辦

日前，“智惠銅川”高端科技創新智庫論壇在銅川舉辦。論壇以“新材料、新健康、新經濟”為主題。開幕式上，中國工程院院士、陜西省科協主席蔣莊德和銅川市委書記樊維斌致辭。銅川市委副書記、市長李智遠主持。省科協副主席張俊華，西安工業大學校長雷亞萍，陜西科技大學副校長黃劍峰，銅川市人大常委會主任張建軍、市委副書記魏四新、副市長白崇軍、市政協副主席穆新安等出席。省科協黨組書記、常務副主席孫科專程到銅川看望院士專家，并與銅川市領導和與會代表座談。

“這次論壇對銅川來講，是一次集聚智力資源、探索科技路徑、創新驅動謀發展的難得機遇。”正如銅川市長李智遠在主持中所說：“論壇必將為加快銅川產業升級、推動高質量發展注入強大的科技基因，為增進銅川創新鏈與產業鏈深度融合加持活躍的創新元素。”

天津 第十一屆全國青少年科學影像節活動在天津啟動

日前，中國科協青少年科技中心、中國青少年科技輔導員協會和天津市科學技術協會在天津大劇院共同舉辦第十一屆全國青少年科學影像節展映活動啟動儀式。全國青少年科學影像節是中國科協發起的一項融合科技與藝術為一體的重要科普品牌活動，迄今已成功舉辦十屆。

天津科學技術館、天津市青少年科技中心等承辦單位高度重視本項活動，按照疫情防控常態化要求，本著“科普不掉線、標準不降低”的原則，積極創新工作模式，發揮互聯網平臺作用，推動影像節活動提質增效，得到全市中小學生熱情響應，參賽人數創歷史新高，實現16個區全覆蓋。通過展示青少年創作的科學探究紀錄片、科學微電影和科普動畫等優秀影像作品，發動青少年用影像傳遞科學、用創意暢想未來，從而提升公民科學素質，特別是激發青少年科技創新夢想。