打造“實雅教育”全面落實立德樹人根本任務

○ 渭源縣中心實驗小學

習近平總書記提出,學校教育要努力踐行社會主義核心價值觀,把立德樹人放在首位。筆者所在學校以“實雅教育”為核心,以“實雅超市”為載體,創新德育工作方式,將立德樹人的工作落到實處,讓學生在全方位的實雅文化環境中陶冶出高尚的情操,逐步提高學生的道德修養,形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,促進了學生全面發展。

一、以“實雅教育”為核心、“實雅超市”為載體,大膽創新德育工作方式

小學德育課程的基本理念是以人為本、回歸生活,學校從“做人誠實、學習踏實、生活樸實、語言文雅、舉止優雅、情趣高雅”六大方面,制定并完善了《中心實驗小學“三實三雅”綜合評價體系》,不斷提高品質、完善人格。

首先,在各班設置了固定的“三實三雅”綜合評價表基礎上設立“六色旗”評價方案,用“六色旗”對學生在六個方面的表現進行評價,及時給予“實雅幣”獎勵。其次,制定“實雅少年”晉級方案,將學生獲得“實雅幣”的情況進行累計,獲得五枚“實雅幣”的學生可以授予“實雅少年”獎章,兩次被授予“實雅少年”的學生可以晉級為“實雅小督查”,授予“實雅小督查”徽章的學生,由學校少先隊大隊部專門安排,對學生的路隊、禮儀、紅領巾佩戴、衛生等方面具體督查,直接參與學校日常管理。

二、以少年軍校為陣地,深入培育學生的愛國主義情懷

成立了“渭源縣少年軍校”,制定了“少年軍校”規章制度、工作計劃和活動方案,將國防教育納入到日常教育工作中。自“少年軍校”成立以來,在相關部門的指導下,組建了“國旗班”“合唱隊”“武術隊”“舞蹈隊”等小分隊,增強學生體質,拓展國防知識,培養愛國情懷。

課程設置方面,按照《渭源縣中心實驗小學國防教育實施方案》,各年級、各班每周至少安排一節國防教育課。在每學期集中開展的幾次全校性國防教育課上,邀請縣人武部領導為全校師生講國防知識,在全校師生中開展國防知識競賽,拓展了師生的國防知識,增強了國防意識和責任感。

三、以少先隊工作為抓手,將德育落實到學生日常生活

1.完善制度，抓基礎建設。

(1)計劃詳實、工作規范。大隊部根據學校工作重點,制定了工作計劃和活動安排表,明確了輔導員職責,統籌安排好各項日常的工作,如:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話,每周二的中隊活動,每周四的校園廣播等,各項工作分工明確、責任到人,使得大隊部工作井然有序。

(2)組織評比,促進特色中隊文化建設。為了進一步規范中隊文化建設,開學初少隊部就組織開展評比,對教室布置、特色中隊建設、樓道美化、盆花養植等方面進行量化打分,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

(3)重視少先隊干部的培養。本學期第二周,大隊部組織召開了成員換屆會議,推選產生了新一屆大隊委成員。大隊部很重視少先隊干部的選拔和綜合能力的培養,讓他們自己主持隊會、參與并協助輔導員的工作,不但學會了少先隊理論知識,而且鍛煉了他們的實踐能力。

(4)注重養成教育。少隊部統一安排了國旗下講話的班級和主題,對學生的行為習慣進行常態化教育,如,環保衛生教育、感恩教育、禮儀教育、理想教育、愛國教育、安全教育、健康教育等。經過一系列的行為習慣教育和主題教育活動,每位隊員時時刻刻約束自己的行為,及時改正自己的缺點錯誤,養成良好的行為習慣。

2.精心組織，抓活動實效。

(1)清明節、國慶節系列主題隊會活動。通過活動,學生了解了清明節的一些習俗及清明節的歷史由來。教育學生緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的,讓他們愛祖國、愛家鄉、愛人民,弘揚民族優秀文化傳統,度過一個充實而有意義的清明節。

(2)六一兒童節慶祝活動。形式多樣的慶祝活動不僅激發了學生們熱愛生活、熱愛學習、熱愛祖國、熱愛家鄉的感情,而且促進了學生健康成長,使我校教育教學事業不斷發展。

(3)其他各種主題教育活動。組織開展了多主題多形式的中隊會及教育活動。如,3月5日組織開展了“雷鋒精神伴我行”活動,以講“雷鋒小故事”、看“雷鋒事跡影片”等形式為主;組織開展了愛國教育、廉政文化、文明禮儀主題教育,辦國防、廉政手抄報,并進行評比;開展了防雷電、防溺水主題教育,禁毒、反邪教主題教育,心理健康主題教育,勵志教育等。