傳統企業管理與學習型企業管理特點對比探究

李國平

（浙江李子園食品股份有限公司，浙江 金華 321000）

企業管理主要就是指企業在運行當中，根據企業工作需求以及企業定位等，來制定相應的管理規范，保證企業能夠正常運行，促進企業發展和進步。當前社會發展速度較快，企業管理形式也出現很大變化，正在逐漸由過往的“家族形”模式，轉變成為“學習型”模式，在這種環境下，企業要想有效認識管理內涵，就要對總結和歸納企業管理特征，明確了解企業管理的目標和發展方向，建設高效管理模式，推動企業發展和進步。

一、傳統企業管理的特點

我國大部分企業在建設初始時期都是使用傳統管理模式來對企業內部展開管理，之后隨著企業發展規模越來越大，企業相關領導人員在經營過程中會不斷完善管理模式，但是并沒有改變其本質。傳統企業管理主要是將內部員工劃分為決策、智能、行政三種機構，在這三種機構當中還會在開展細致的劃分[1]。這種管理模式特點表現在以下幾個方面，第一，分工明確。傳統管理模式對每位員工的工作中任務都有明確的制定，各個崗位有專門負責人員，工作人員在制度的約束下會嚴格按照規定來完成生產任務；第二，制度明確。為使企業能夠高效快速發展，企業管理人員會按照每個部門的生產經營任務來制定相關制度，確保工作開展順利；第三，職權明確。對于職權問題，傳統企業管理在劃分職權過程中具有明確規定，能夠防止出現職權濫用情況，約束著相關管理層；第四，擁有完善管理體系。傳統管理模式經過長時間發展，其管理體系越來越完善，企業在應用這種模式過程中能夠明確劃分各個部門和機構，全方位展開管理；第五，員工升遷明確。企業在傳統管理模式下，不能隨意對員工進行辭退，也不能因為情感等因素來升遷員工，在進行所有工作之前都要按照制度進行。

二、學習型企業管理模式的特點

學習型企業管理模式主要就是構建一個良好企業氛圍，員工在工作過程中能夠充分展開學習，企業也會定期組織員工進行培訓，從而使員工工作能力得到提升，培養員工創新能力。由此可見，學習型管理模式就是將以人為本的管理理念與現代化管理理念相結合，構造出一種全新管理模式。其特點主要表現在四個方面，第一，相較于傳統管理模式學習型管理更加注重培養員工學習能力。員工是學習型管理的關鍵和核心，其能夠有效激發員工工作積極性，讓員工的價值和作用得到最大限度地發揮；第二，學習型企業管理更加注重創新。所謂創新，主要是指企業在發展過程中不斷學習更優秀的管理模式，確保管理模式能夠跟隨時代發展，滿足市場經濟需求；第三，有效利用各種信息技術。信息技術作為快速發展的一種技術，學習型管理模式在發展過程中會合理使用信息技術健全管理模式，加強對現代科技使用效率；第四，管理層和基層能夠相互管理。學習型管理模式強調員工重要性，在管理過程中會充分確保員工擁有知情權與監督權[2]。

三、傳統企業管理與學習型企業管理對比探究

（一）組織結構方面

傳統企業管理主要是使用垂直式的組織結構，企業內部所有員工層級較為分明，具有很強等級觀念，更加注重員工工作能力。在這種管理模式當中，決策者是關鍵，決定著企業經營模式以及各種重大事情，如果決策者做出正確的決策，那么企業就能夠增強發展速度，但是要求失敗就會產生巨大的影響。學習型管理與傳統管理模式有明顯區別，其主要是使用扁平式管理方式，相關管理機構逐漸減少，在這種管理模式下，企業能夠不但會聽取員工建議，創造學習平臺讓員工學習，在決策時員工也可以發揮自己作用，說出想法，降低管理者對企業影響，減少經營風險發生的概率。

（二）管理理念方面

傳統管理模式更加關注企業內部的有形資產，對有形資源展開管理，例如企業各種設備、貨物、土地等，這些固有資源是傳統管理模式管理重點，通過對其進行管控來降低生產以及運行成本，使企業利益充分發揮。而學習型企業則更加注重建設員工團隊，會尊重每一位員工意見，激勵員工提升自身價值，從而增強工作效率，達到降低運營成本目的。兩種管理模式都是以企業能夠健康發展為基礎，提升企業發展速度以及市場競爭力，因此，企業可以合理將其進行融合，分析兩者優點，增強企業內部凝聚力，為企業發展奠定牢固基礎。

四、結束語

綜上所述，無論是傳統管理模式還是學習型管理模式，都有其重要價值和作用，雖然兩者管理模式有所不同，但是在企業發展過程中都可以發揮出積極推動作用，企業可以根據需求來選擇相應管理模式，也可將兩者融合，進行創新，構建更加完善的管理模式。