淺析小學音樂教育的研究

胡文靜

【摘要】目前音樂教育的主要任務是培養學生創造和審美能力，用音樂激發學生的情感和興趣，為學生的生活增添除學習以外的樂趣，讓學生主動參與實踐活動，調動其積極性，但小學音樂教育在全國的受重視程度不一，相對其他課程來說發展較緩慢。本文對蘇教版的小學音樂進行研究，解析小學音樂的教育方法、特點優勢、教學理念并提出相應的見解，旨在使小學音樂教育受到全國重視，全面發展。

【關鍵詞】小學音樂教育;教育理念;特點;優勢

中圖分類號：G623.71文獻標識碼：A文章編號：1006-7485（2020）31-0146-02

Brief Analysison the Study of Music Education in Primary Schools

（Qilin Science and Technology Park School in Jiangning District，Nanjing，China）HU Wenjing

【Abstract】At present，the main task of music education is to cultivate studentscreative and aesthetic abilities，to stimu‐late studentsemotions and interests with music，to add to the fun of studentslife in addition to learning，to allow students to actively participate in practical activities，and to mobilize their enthusiasm，however，the importance of primary school music education varies across the country and is relatively slow compared to other courses.This paper studies the elementa‐ry school music of the jiangsu education edition，analyzes the elementary school music education methods，characteristics，advantages，and teaching ideas，and puts forward corresponding insights，aims to make elementary school music education receive national attention and develop comprehensively.

【Keywords】Elementary school music education;Educational philosophy;Characteristics;Advantages

一、小學音樂教育的現狀

處在21世紀的中國，經濟發展迅速，中國作為人才大國，對人才的教育更加嚴苛，注重對基本教育發展的同時，也對學生的德智體美勞進行全面培養，讓學生除了學習以外，從實踐活動中開發動手能力、創造能力，激發學生的熱情，而我們國家教育局研究發現，音樂能增強學生的記憶力、凝聚力，調動氛圍，音樂成為小學教育中必不可少的課程之一。國外也注重音樂教育的培養，不光在學校進行了基本的課程，還提倡家長鼓勵小學生用音樂表達愛，父母也同樣用音樂去表達，帶動全家去學習音樂，了解音樂。所以開放式的音樂成為小學生童年的樂趣之一，父母的陪伴與參與成為小學生創造力的源泉。

二、音樂教育的教育理念

蘇教版的音樂教育一直是以人為本的教育理念，注重發展人才，成才必須先成人，是音樂教育學習的典范。……