非物質文化遺產視角下版畫的現(xiàn)狀及未來發(fā)展

蘭坤發(fā)（福建省松溪縣文化館，福建 南平 353500）

版畫具有非常悠久的歷史，是我國美術中不可或缺的重要組成部分，在我國美術歷史上占有非常重要的地位。版畫是一種復數(shù)藝術，是藝術家們在不同材料上通過不同技術雕刻、腐蝕制版而后通過外力轉印到紙張上而成的一種繪畫。從歷史的發(fā)展角度分析，版畫藝術具有自身獨特的復數(shù)性特點，對于社會文化的傳播和技術的推廣具有非常重要的作用，同時在我國社會發(fā)展中也具有傳奇色彩，中國的版畫在未來必將展現(xiàn)中華民族鮮明的時代特點。

一、我國版畫的現(xiàn)狀

我國的版畫具有非常悠久的歷史，在發(fā)展趨勢方面朝著多維化的方向不斷演變，同時版畫內容也更加朝著有精神內涵的方向進行演變，版畫的語言也由之前的粗糙，變得更加地精細，整體上的質量越來越高。當代版畫在表現(xiàn)手段方面做了很多探索。不同地域的版畫之間互相借鑒，通過優(yōu)勢互補的方式來共同提升版畫的質量。我國擁有非常廣闊的地域面積，沿海內陸擁有不同形狀的地理面貌，南北之間又擁有非常不同的歷史文化，各民族擁有不同的風俗習慣，這也最終導致了我國的版畫在不同地域之間產生了許多不同的版畫藝術風格。我國東北地區(qū)的版畫主要是以北大荒的自然風光以及墾區(qū)的勞作生活作為主題，描繪出了一幅絢麗的北國圖畫。北京屬于我國的政治中心和文化中心，因此北京地區(qū)的版畫也代表整個華北地區(qū)的版畫。北京地區(qū)較早接觸了西方的文化，同時又是我國文化發(fā)展的重要風向標。我國的西南、西北地區(qū)擁有非常濃厚的革命基礎，很多省份都是紅色發(fā)源地，因此受革命歷史熏陶非常深，其作品主要是強烈的黑白效果，構圖方面呈現(xiàn)出大塊分割的方式，手法也以粗獷為主，在繪畫作品之中充滿了民族特色。我國南方的版畫繼承了古代精致的雕刻工藝和細膩的表現(xiàn)手法，同時又融合了當前新時代的特點，形成了獨具一格的鮮明時代特色，反映了南方人民群眾在社會主義事業(yè)建設中的激情以及美好的大自然風光，在很多作品之中都充滿著新思想和新的美好愿望，作品風格委婉柔美，表現(xiàn)手法細膩精致。

雖然我國版畫具有非常燦爛的歷史，但是當前我國版畫發(fā)展存在一些問題，主要體現(xiàn)在以下幾方面。

第一，版畫處于被遺忘的邊緣地位。當前，我國從事版畫創(chuàng)作的人員并不多，欣賞版畫、通曉版畫的人員少之又少。對于當前青年人來說，也許動漫卡通更有誘惑力，而對我國傳統(tǒng)的版畫了解知之甚少。我國當前的教育體系中，對于版畫的教育內容也非常的少，這最終也會導致我國的版畫產業(yè)出現(xiàn)衰落的現(xiàn)象。

第二，版畫存在固步自封的狀態(tài)。21世紀是一個信息發(fā)達的世紀，網絡信息技術對于各行各業(yè)都會產生深遠影響。目前我國版畫處于固步自封的狀態(tài)，缺乏與當前的高科技技術進行結合，這也導致了版畫當前的變革以及發(fā)展的速度非常緩慢，不具有時代感，因此在未來的發(fā)展之中需要進一步加強與信息技術的結合，進一步推動高科技版畫的發(fā)展。

第三，民間版畫藝術發(fā)展緩慢。改革開放40年以來，我國社會各行各業(yè)都處于快速變化的狀態(tài)。在當時的版畫發(fā)展之中，版畫缺乏對我國民間傳統(tǒng)藝術的研究，缺乏與民間藝術精華的結合。

第四，缺乏與世界藝術的融合。40多年的改革開放使我國與外國的交流更加頻繁，尤其是在文化方面的交流更加頻繁，這也使得我國的文化更加具有包容性。目前，我國的版畫發(fā)展依舊滯后，并沒有與當前開放的大格局相適應。在這樣的環(huán)境之下，版畫缺乏了與世界藝術交流，缺乏了中西方之間的融合，這不利于版畫的長期發(fā)展。

二、非物質文化遺產視角下版畫的未來發(fā)展

1.版畫的產業(yè)化發(fā)展

當前版畫處于被遺忘的邊緣，通過產業(yè)化發(fā)展是發(fā)展版畫的有效方法之一。

近幾年來，許多版畫家在原有版畫藝術上進行了艱辛探索，版畫語言也變得更加豐富，但是從總體上看并沒有與市場進行對接，與油畫和國畫相比，它處于邊緣化地位。在現(xiàn)代社會之中，無論是經濟生活還是文化生活，兩者之間的聯(lián)系變得越來越密切，兩者正處于相互促進的發(fā)展階段。版畫藝術是一種獨特的藝術類型，版畫藝術自身的可復數(shù)性也是整個產業(yè)發(fā)展的不可多得的重要優(yōu)勢。與其他的畫作相比，版畫在數(shù)量方面的優(yōu)勢非常明顯，因此版畫可以通過自身的數(shù)量來降低自身的運營成本，價格低廉又不會損害藝術的品質，自然會引起一些藝術愛好者的注意，這樣為版畫的收藏發(fā)展創(chuàng)造新的路徑，是未來版畫發(fā)展的一個重要方向。當代版畫以其獨特的多變肌理和風格多元化的特點深受人們的喜愛，滿足了人們多元化的需求，這也為版畫產業(yè)化的發(fā)展奠定了堅實基礎。

2.高科技版畫

隨著當前數(shù)碼技術快速發(fā)展，數(shù)字信息化時代已經悄然到來，而網絡技術的不斷普及也推動了整個印刷產業(yè)的巨大變革，對于非物質文化遺產版畫也會帶來積極影響。在印刷產業(yè)技術不斷更新的今天，雖然雕版印刷已經淡出人們視野，但是這絕不意味著版畫產業(yè)會走向滅絕；相反，非物質文化遺產版畫藝術的表現(xiàn)力卻出現(xiàn)了無限生機。21世紀是一個網絡信息發(fā)達的世界，網絡信息技術對于社會的各行各業(yè)都產生了深遠影響。在網絡信息技術影響之下，信息技術環(huán)境之下的后期制作工藝變得越來越精湛，憑借這些不斷變化的工藝也使得整個版畫創(chuàng)作變得更加精湛，可以將信息化的數(shù)據運用于版畫的制作之中，這樣可以打造良好的藝術表現(xiàn)效果。這種將互聯(lián)網信息技術和現(xiàn)代印刷技術結合的新型工藝，在色彩方面變得更加地艷麗，而且藝術在線形式非常逼真，具有非常鮮明的個性，非常適合于版畫的創(chuàng)作，符合現(xiàn)代的審美要求。數(shù)碼版畫的出現(xiàn)不僅僅為傳統(tǒng)版畫帶來了視覺沖擊，同時也為版畫發(fā)展注入了全新活力。目前，越來越多的美術學院版畫系都已經開設了數(shù)碼圖形圖像處理課程，而且這項技術受到學生們廣泛歡迎，版畫系的相關工作室也進行了大力支持，為學生安排了數(shù)碼造型課程，同時給予了全方位的輔導，激勵學生從藝術角度進行創(chuàng)作，將數(shù)碼技術當做一種全新的輔助技術進行使用，推動版畫朝著高科技的方向發(fā)展。

3.大力發(fā)展民間藝術

在改革開放初期，我國版畫水平一直處于一種形式主義狀態(tài)，沒有進行大范圍發(fā)展，在內容方面千篇一律。但是到了今天，隨著人們對于美好生活的不斷追求，尤其是年輕一代的版畫創(chuàng)作者開始關心民生，通過版畫語言來突顯生活中的失落和彷徨，這也使得整個版畫更加具有人情味和現(xiàn)實性，使得這一傳統(tǒng)的非物質文化遺產重獲新生。為了可以更好地推動我國非物質文化遺產版畫的再發(fā)展，版畫需要借助我國傳統(tǒng)美學藝術深度，研究東方的傳統(tǒng)藝術，將民間藝術精華融入到版畫發(fā)展中去，這樣可以更好地為傳統(tǒng)藝術發(fā)展尋找新的寶貴資源，力求進行創(chuàng)新突破。同時，版畫還需要充分挖掘自身的潛力，發(fā)揮版畫的現(xiàn)代感和裝飾感，在社會主義文化潮流之下以一種喜聞樂見的方式來弘揚時代主旋律，這樣才能更好地被社會所認可，不斷提高版畫在社會上的知名度。

4.促進中西方版畫藝術的融合

非物質文化遺產版畫與社會的發(fā)展存在密切聯(lián)系，這也要求版畫發(fā)展需要與當前社會積極融合，尤其是在改革開放大背景之下需要與世界藝術進行融合。我國歷史文化悠久、博大精深，這也造就了一些古人對于外來文化存在排斥的態(tài)度，這種盲目自大會使中國的藝術缺乏包容性。改革開放40年以來，人們思想在不斷進步，尤其是當前中國與外國的交流越來越頻繁，先進的外來文化與中國的本土文化在不斷融合，這也使得中國文化更加具有包容性，非物質文化遺產版畫也必須在文化融合的大背景之下與西方的藝術進行融合，促進版畫發(fā)展。為了可以更好地結合中西方的藝術，我國版畫發(fā)展首先需要立足于當前版畫的發(fā)展實際和特點，認清當前現(xiàn)階段版畫創(chuàng)作中出現(xiàn)的不足，有針對性地解放思想，不斷拓展思維維度，在熟練掌握西方藝術技術的同時與我國版畫傳統(tǒng)進行融合，創(chuàng)造出獨屬于我國版畫的全新藝術模式和發(fā)展道路。

5.努力開展版畫教育

非物質文化遺產版畫要想獲得創(chuàng)新發(fā)展，就必須提高公眾對于版畫認知，這也是未來版畫發(fā)展的一個重要方向。我國版畫發(fā)展之所以滯后，主要原因還在于中國的版畫教育水平不夠，當前版畫創(chuàng)作群體基本上都集中在一些藝術學院或者是一些版畫基地。伴隨著我國教育體制改革的不斷推進，同時國家在高等教育中不斷實施擴招計劃，各大美術學院也涌入了許多新鮮人才。但是在這一批招生的人才之中，也有一些學生的業(yè)務素質水平并不高，創(chuàng)作意識非常淡薄，創(chuàng)作思維也很簡單，一些學生是被動選擇的版畫專業(yè)，在選擇版畫專業(yè)之前都沒有接觸過版畫，為此當前的版畫發(fā)展需要從基礎教育抓起。版畫藝術不僅僅是社會生產力的真實寫照，同時也是社會變遷的真實寫照。隨著非物質文化遺產版畫藝術的快速發(fā)展，版畫在社會上的知名度和認可度也會提升，越來越多的人會開始關注版畫，尤其是在社會大發(fā)展的背景之下，版畫藝術的基礎教育也成為了藝術教育中的潛力股，因為版畫創(chuàng)作完美體現(xiàn)了素質教育所需要的基本要求。版畫是一門綜合性很高的門類，藝術在基礎教學過程之中必須加強學生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，目的是為了可以更好地挖掘學生的藝術想象力。版畫制作是手、眼、腦相互協(xié)調的一個過程，強調學生的綜合思維。對于小學生來說，版畫以其獨特的繪畫效果會引起學生們的學習興趣，這也有助于培養(yǎng)學生動腦動手的習慣。除了加強小學生的教育之外，還需要加強中學生和大學生的版畫教育。中學和大學的版畫教育不能僅僅局限于版畫的基本技巧，同時更要關注版畫的思維模式，這是版畫最為精髓的內涵，也在版畫學習中起到了非常重要的作用。

結語

綜上所述，為了可以更好地促進版畫的發(fā)展，我們需要進一步加強版畫的產業(yè)化發(fā)展，同時還需要加強高科技版畫發(fā)展，大力發(fā)展民間藝術，促進中西方文化的融合，努力開拓版畫教育，只有這樣才能更好地促進版畫作為一項非物質文化藝術傳承發(fā)展。