流行色
人文色域
- 中國流行色協(xié)會第十次全國會員代表大會勝利召開
- 拼布專欄
- 公共空間活力營造
——TREK專賣店設計 - 《鸞》
- 《圖書館宣傳折頁設計》
- 《主臥效果圖》
- 《客廳效果圖》
- 《新千里江山圖》
- Marimekko品牌圖形色彩研究
- 首飾設計中的色彩密碼
- 泰雅族黥面文化的社會功能及精神內涵
- 探析掖縣滑石雕刻藝術創(chuàng)作之美
- 時代的印記
——老克拉納赫筆下的維納斯 - 在場性的構建
——以埃利亞松的藝術作品為例 - 景德鎮(zhèn)三寶國際陶藝村民宿品牌的視覺設計與應用
——以芷覺山房為例 - “某地編年史”社區(qū)藝術項目經驗
——以佛羅倫薩-凡世通為例 - 燈飾設計中的動感元素
- 多維需求下的社區(qū)微更新途徑探索
——以南翔社區(qū)為例 - 淺談油畫中表現性的色與形
- 隆回花瑤挑花圖案的造型規(guī)律研究
- 基于可持續(xù)發(fā)展理念下余姚手工土布創(chuàng)新設計研究
- 解構主義空間構建在動漫游主場景中的實踐
- 沉浸式設計在歷史主題展覽空間設計中的應用
- 中國繪畫藝術中的“真”
——學習荊浩《筆法記》有感 - 論明代項穆書法美學思想
- 薩滿教世界的靈光之美
- 動畫中的敘事視角探析
- 長信宮燈的設計思想與藝術價值分析
- 基于用戶體驗的校園餐廳智能化產品設計研究
- 永春紙織畫在現代服裝設計中的應用
- 淺談光影在繪畫中的應用
——以倫勃朗作品《夜巡》為例 - 探究畢加索與莫迪里阿尼立體主義的異同
- 意象化符號在插畫設計中的運用
——以《莊子》為例 - 淺談東西方建筑設計風格的差異
——以中式田園風格和歐式田園風格為例 - 淺談民族傳統(tǒng)文化元素在視覺傳達設計中的設計與應用
- 再論“藝術是情感的表現”
- 從理論、方法的角度比較維李的異同
- 海報中的視錯覺
- 淺談如何在中國青年學生中開展咖啡技能教學
- 學前兒童繪畫對童裝色彩搭配中的啟示
- 論傳統(tǒng)與時尚組合的中國風格服裝設計
- 中國古典舞全球化發(fā)展趨勢
- 地域文化在中國當代城市雕塑中應用研究
- 20世紀音樂創(chuàng)新研究
——以勛伯格的音樂作品為例 - 古箏演奏中的氣與韻分析
- 淺析湘西民俗藝術發(fā)展
服裝與設計
工業(yè)設計
繪畫藝術
學術探索
- 我是這樣針對技校生進行美術教學的
- 教育與戲劇:揚州大學校園戲劇實踐調研
- 論音樂劇演唱對于傳統(tǒng)聲樂唱法的發(fā)展
- 新文科背景下藝術通識課程的發(fā)展路徑研究
- 海南旅游藝術品的創(chuàng)新與高校藝術教學思考
- 基于大學鋼琴教學中的演奏心理訓練與培養(yǎng)策略
- “金課”視闕下美術類院校外語教學改革之探究
- 淺析審美素養(yǎng)對藝術類專業(yè)學生的重要性
- 論民間工藝美術的審美意蘊
- 蘇曼殊的愛情詩
- 高職學前教育鋼琴即興伴奏教學的實踐思考
- 淺談《意見》指導下藝術設計類教育教學研究
- “知情意行,德藝雙馨”
——淺析高等教育心理學“知、情、意、行”在舞蹈學專業(yè)中的體現 - 緊抓“趣”“情”“美”三要素,提高中職舞蹈教育質量
- 核心素養(yǎng)下美術教育與學科融合課程開發(fā)與實踐
- 弗洛伊德人格結構理論視野下的《藍燈》研究