新時期我國少兒出版發展瓶頸分析及路徑思考

從梁啟超的“他日救天下者，‘其在今日十五歲以下之童子乎？’”到魯迅的“應當健全的產生，盡力的教育，完全的解放”“一切設施，都應該以孩子為本位”，可見，少年兒童的歷史地位不曾跌落。少兒出版于我國的出版歷史中也由來已久，1897年11月，第一份國人創辦的兒童報紙《蒙學報》問世，1903年9月，我國最早成立的出版機構商務印書館編輯出版了《童話》叢書。周恩來的“為中華之崛起而讀書”，更強調了閱讀對國之未來、民族發展的重要性。

1 歷久彌新的征途

作為新中國出版業的重要組成部分，少兒出版與中國出版的發展幾乎是同步的。1952年12月，新中國第一家專業少兒出版社少年兒童出版社在上海成立，1956年6月，由團中央創辦的第二家專業少兒出版社中國少年兒童出版社在北京成立。“南有上少，北有中少”的少兒出版格局為我國的少兒出版事業奠定了發展基礎。

改革開放讓中國的少兒出版出現了飛躍式發展，國家相關部門的重視凸顯了少兒出版在中國文化事業中的重要地位，全國各地的專業少兒出版社如雨后春筍般出現。隨著出版發行隊伍和少兒作家團隊的不斷壯大，少兒出版的品類日益豐富，大批優秀的少兒原創作品層出不窮，我們的少兒出版也開始從封閉走向開放，通過引進來和走出去并舉，中國逐漸成為少兒出版的大國，出版地位也越來越受到全球的關注。

進入新世紀，我國少兒出版業仍然保持著高速發展的態勢，近年來，網絡科技的發展給紙質媒體帶來了重創，紛紛停刊的雜志、日漸稀少的報紙、電子書替代紙質書現象的普及，紙媒前景堪憂，但卻是少兒出版轉型升級的重要節點。求速度，更要保質量，閱讀對象決定了少兒出版的特殊性，“保護視力”“遠離電子產品”的呼聲從未停止[1]。如何在融媒體時代的“夾縫中”生存下來并且能夠鳳凰涅槃，如何探索出一條適合新時期發展的少兒出版路徑是少兒書刊急需思考的時代課題。

2 發展瓶頸分析

2.1 “一窩蜂”現象嚴重

不變的主題內容，相似的書刊名稱，循規蹈矩的故事邏輯……少兒出版的雷同化一直是阻礙行業發展的重要因素。相比其他專業性較強的出版門類，少兒出版的創作門檻相對較低，炒起“冷飯”來自然也更加容易。以近年來針對幼兒繪本出版的熱門主題——垃圾分類為例，環保主題的出版內容涉及的無非是教幼兒識別干濕垃圾桶的顏色、分辨垃圾的種類、樹立環保意識、不亂丟垃圾等。此類有統一標準的“死”知識內容相對固定，無特殊情況很難出現知識性的錯誤，因此只要在編排的時候適當調整內容安排次序、稍微更換繪本的圖畫風格和色調等，就是一本換湯不換藥的“新”讀物[2]。出版門檻低，本就難從內容上出新，再加上幼兒出版的市場化競爭日益激烈，上述“一窩蜂”的現象比比皆是。同質化嚴重的后果就是跟風模仿越來越多，市場上內容類似、形式類似的“二手刊”“口水書”隨處可見，讓人耳目一新的原創作品成為稀缺。

2.2 盲目崇拜“高大上”

家庭教育支出在教育比重中不斷加大，親子閱讀日漸得到重視，少兒書刊的市場占有率也連年遞增，隨之遞增的還有書刊的定價。精美的裝幀、豐富的書刊隨贈品、奢華的禮品式包裝，以及用高價引進的套系圖書，都加大了書刊的發行成本，動輒幾百元的價格給部分家長造成了壓力，也在無形之中導致了書刊銷售的不均衡：一是出版機構對書刊的過度包裝和美化，提高了書刊售價，經濟基礎較差家庭的幼兒往往會因為高價錯失閱讀優質書刊的機會，書刊銷售日益向城市傾斜，城鄉幼兒的閱讀差距越拉越大，形成惡性循環，；二是家長對高價書刊的“迷信”，經濟條件較好的家庭盲目追求高價進口版本書刊、迷信外國作家作品，本土作家遭到冷落、作品無人問津，盲目崇拜現象進一步打壓了國產原創書刊的發展。

2.3 “前浪”與“后浪”的對立

融媒體背景下，傳播方式和出版方式都發生了巨大變化，新媒體日新月異，少兒出版市場也隨之風云變幻。復雜的發展境遇恰逢老一輩編輯逐漸離開工作崗位、新一代編輯還在學習和成長，這讓少兒出版的人才缺失問題日益凸顯。新編輯思維活躍但專業性不強，老編輯沉穩扎實但創新性思維不足，“前浪”與“后浪”互不認可，無法互取所長，在日常工作中也不能形成合力[3]。此外，新舊作者的對立也是制約少兒出版的重要因素，成就頗豐的“前浪”作家們頭頂名家光環，坐享各種頂級資源，其成名作長期受到各大出版社的追捧。通過將相同的作品授予不同出版社出版發行，“前浪”作家名利雙收，卻導致名家作品充斥出版市場，“后浪”新人作家往往難有出頭的機會，新人作家不僅得不到出版社和少兒編輯的重視，在作品在價格上也長期處在被動地位。這種新舊對立，不僅造成了作品資源的過度集中，也打擊了我國少兒出版的新生力量。

3 高質量發展的路徑思考

由高速發展轉向高質發展是當前少兒出版的重點，打造精品書刊，營造積極的少兒閱讀氛圍不僅需要國家的政策支持，也需要出版單位能夠堅守少兒出版的初心、堅持把出版當成一項推進國家文化進步的事業，更需要少兒書刊編輯的“匠心”與“用心”、不斷提升自身的職業技能，為少兒書刊的健康發展掌舵[4]。

3.1 融合發展，創新表達

全媒體時代，網絡信息技術的發展給少兒書刊的推陳出新提供了更多的可能，融合發展、不斷提升創新力才能找準少兒書刊的發展脈絡，創造出更多的優質書刊。

1）融合新媒體元素，創新數字化內容方式，提高書刊的趣味性。雖然廣受家長詬病，但不可否認，電子產品的趣味性和互動感遠遠超越了紙質書刊[5]。將電子產品打造成紙質書刊的附屬品不僅能規避電子產品對少兒的侵害，而且能引導少年兒童正確認識電子產品。利用圖像識別技術，可在書刊上設置掃碼互動欄目，以紙質書刊為主體閱讀對象，以新媒體端口——微信、微博、微視頻等為閱讀延伸項，家長輔助掃描二維碼，少兒即可在家長的引導下參與書刊的電子視聽互動，此類方式不僅能豐富書刊的表達內容、增加閱讀的延展性和趣味性，更是倡導親子閱讀、和諧家庭關系的重要方式。

2）創新表達形式，為傳統文化創造更多可能。韻味十足的唐詩宋詞，蘊含豐富道德理念和規范的歷史故事，匯集鄉土風情和民族文化意蘊的民間手工……將傳統文化融入少年兒童的精神世界是萬千出版人的文化目標，但少年兒童年齡的特殊性要求我們必須創新傳統文化的表達方式，采用多元化的載體來傳承文化，絕不能簡單地照搬原著或機械地說教。以介紹江西景德鎮陶瓷文化的少兒書刊為例，單純地介紹陶瓷技術和陶瓷歷史不是目的，激起少兒讀者對陶瓷文化和技術的探索興趣才是文化傳承的目標。要展現陶瓷形成過程，可通過內容創新，編排人物通過學習陶瓷技藝創業的故事重現陶瓷的制作過程，在生動的故事情節中穿插知識性內容，巧妙淡化理論知識的宣講性；要展現陶瓷成品之美，可進行形式創新，設置書中書，彈跳頁，立體場景等，全面展示陶瓷的色彩、形狀；要介紹陶瓷的原材料，可增加書刊附贈品——袋裝陶土，讓少兒讀者親自觸摸原材料，感受陶瓷技術“化腐朽為神奇”的力量。

3.2 與時俱進，緊跟熱點

1）守護少兒心理。少年兒童的成長雖然備受社會和家庭的呵護，但也不免出現問題，作為少年兒童的精神引導者，少兒書刊理應擔起時代的重任，守護少年兒童的精神健康。以少兒心理問題為例，社會離婚率的增加導致單親家庭日漸增多，單親少兒極易出現自卑心理；隨著二胎政策的開放，二孩家庭日漸增多，“失寵”一孩容易出現心理落差；留守兒童長期與父母分離，多有安全感缺失等心理問題，且極易成為校園暴力的犧牲品。及時出版針對以上心理問題的心理疏導、情感指引類書刊迫在眉睫。

2）聚焦科普主題。科技發展日新月異，新技術、新發明不斷改變著我們的生活。“互聯網+”“VR”“《三體》”“人工智能”“5G網絡”等，近年來，跟科技和科幻有關的詞語不斷成為社會關注的熱點、焦點，跟隨科技熱而來的是科普熱。京東圖書銷售大數據顯示，在科普讀物中最受歡迎的是少兒科普：少兒科普讀物在2019年前8個月的科普類銷售額中占比超過80%；銷售額連續兩年同比增長近40%。2020年，開卷一季度數據顯示，在少兒圖書市場中，科普類圖書銷售碼洋為17.48%的，占比居第三位。研究發現，少兒時期對科學探究的興趣、對科學知識的學習對少年兒童未來的發展尤其重要，此外，在全社會日益關注科普教育的大背景下，越來越多的家長開始注重少兒時期的科學教育，廣大家長和少年兒童對科普讀物的有效需求還沒有得到充分的滿足[6]。因此，少兒科普出版市場空間廣闊。聚焦當今中國科技發展，適時出版科普類少兒書刊，與先進的科技動向掛鉤，不僅能激發少年兒童對科學的興趣，還能及時宣傳我國當下的科技水平，增強少兒的民族自豪感。

3）關注安全與衛生。2020年，新冠肺炎疫情再次讓公共衛生問題成為全球關注的焦點，出版衛生防疫知識類書刊正當時。通過出版內容，可指導少兒如何在日常生活中做好合理防護，引導少兒不挑食、多鍛煉以均衡營養、提高抵抗力，倡導少兒養成健康的作息和學習習慣。

3.3 政策傾斜，調整結構

少兒出版是打開少年兒童思維和視界的重要一環，是中國文化軟實力的重要組成部分。目前，少兒出版存在版權引進盲目、盜版猖獗、發行量城鄉差距過大等諸多問題，我們不僅要及時調整發展策略、營造和諧的出版發行環境，也要防微杜漸，為少兒出版的未來謀好布局、打好基礎。

1）打擊盜版，肅清出版環境。出版界的盜版問題由來已久，近年來，網絡電商平臺的興起為盜版書刊的傳播和銷售提供了新的便利。盜用書號、違規印刷，盜版書刊經過網絡電商的吹捧搖身一變即成為物美價廉的“暢銷書”。此類產品或內容粗制亂造誤導少兒認知，或環保質量不過關影響少兒身體健康。不良商家的違法行為不僅傷及少年兒童身心，而且嚴重擾亂了出版市場秩序。多平臺監控，及時查處，才能營造健康的出版銷售環境。

2）合理引進，平衡發行。少兒書刊的引進版浪潮中，盲目崇拜世界名作的現象不在少數，隨浪潮沖進國內的不知名作品也越來越多，然而，“外來的和尚”不一定能念好經，適合的才是最好的。相關部門要引導出版單位審慎和客觀地對待引進書刊，制定更嚴格的引進標準。此外，針對少兒書刊價格虛高引發的城鄉閱讀不平衡問題，我們一方面要倡導出版內容至上的“樸素”書刊，另一方面也可加大對相關地區的經濟支持，如可通過發放購書補貼的方式逐漸打破城鄉少兒閱讀不平衡的壁壘[7]。

3）創新營銷，直播帶貨。隨著網銷平臺的日益增多，電商直播銷售日漸成為賣貨新戰場，“雙十一”“6·18”等平民購物節早已成功走進我們的消費生活。新冠肺炎疫情期間，直播銷售再次成為國民關注的焦點：明星帶貨助農；央視主持人連線電商；政府官員直播銷售農產品。開卷數據顯示，受疫情影響，2020年前3個月，整體圖書零售市場同比下降15.93%，網店銷售渠道同比上升了3.02%，實體店銷售同比下降了54.79%。由此可見，網絡銷售平臺未來可期。于書刊營銷而言，采取直播銷售減少了發行的人力成本、壓縮了發行渠道成本，是降低少兒書刊售價的方式之一；此外，直播銷售可以實現出版社、書店、作家與購買者的面對面，出版社能用更直接的方式介紹書刊特色，書店能根據需求調整訂購方案，作家能更好地了解讀者需求、拉近與讀者的距離；再次，直播平臺的傳播具有廣泛性，模糊了城鄉差距，直播過程中能實現城市、鄉村目標讀者的全員在線。可見，直播銷售不僅能把新書刊賣出去，也能把新作者推出去，把出版社的知名度打出去。

3.4 不忘初心，堅守“匠心”

2016年，李克強總理首次在《政府工作報告》中提到了“工匠精神”，2017年，“工匠精神”再次出現在十九大報告中：“建設知識型、技能型、創新型勞動者大軍，弘揚勞模精神和工匠精神，營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業風氣。”于少兒書刊編輯而言，有一顆精益求精的“匠心”，即是對編輯工作最好的尊重。

1）恪守“雙責”。少兒書刊編輯肩負“雙責”，即社會之責、文化之責。社會之責主要體現在少兒編輯通過把握社會前進和發展的方向，了解廣大少兒的成長需求，推動少年兒童的素質建設，讓出版物在少年兒童成長的過程中發揮積極作用，為社會文化格局的構建奉獻力量；文化之責即少兒書刊編輯要對民族文化有深刻的認知、對中華文明飽含熱愛，明確出版物是傳承每個時代文化精髓的重要載體、少兒書刊是讓國之未來們認識中華文明的媒介，堅守初心，自覺擔起文化傳承的責任，為少兒出版事業的長遠發展做出應有的努力。

2）精通“十八般武藝”，積極全面發展。少兒書刊編輯要認清少兒出版的發展形勢，在夯實專業技能之外，不斷拓展自身的知識領域，如了解新媒體趨勢，學習網絡新技術，熟悉少兒心理健康知識等。熟知除編校技能之外的“十八般武藝”，不僅能拓寬編輯的眼界，更能打開少兒書刊編輯的思維，為出版更優質的書刊做好知識儲備。除了學習專業類知識，少兒書刊編輯還應該培養自己的“挖掘”力，即擁有一雙慧眼，能夠在日常的組稿工作中精準“識珠”，挖掘新作者，為中國少兒出版事業培養新生力量[8]。

3）“新”“舊”攜手，整合編輯團隊。熟悉出版流程、掌握編校技能的業內老編輯要積極帶領年輕編輯優化選題思路、抓準編校細節，把自己積累的經驗毫無保留地傳授給年輕編輯；剛入出版門檻的新編輯要虛心學習，在夯實專業知識的基礎上，能夠積極向前輩傳達全媒體思想，學習和掌握最新網絡技術，捕捉最時尚的選題信息。“新”“舊”攜手，不斷改進編輯隊伍的內部協作流程，做到“前浪”不倚老賣老，“后浪”不畏手畏腳，才能形成一支專業素養高、執行能力強的專業化編輯團隊。

少兒出版是我國出版板塊中最具特色、最具發展潛力、最具成長性的部分，也是最需創新、最需引導、最需突破的部分。融媒體時代，紙質讀物日漸式微，但得益于我國對基礎教育的投入不斷加大、家校對閱讀的重視程度越來越高，少兒出版的發展態勢未曾被科技和網絡的力量削弱。少兒出版是項神圣又美麗的事業，認清當前少兒出版的現狀、突破發展瓶頸、找準出版方向，方能打造出更多具有中國特色和時代特色的新中國少兒書刊，為我國的出版事業錦上添花。