高適、岑參邊塞詩異同探析

宋洋?王雪佩

摘 要：作為邊塞詩人的杰出代表，高、岑二人背景身世、生活經歷和社會體驗有諸多相似。其邊塞詩篇有很多相似之處：抒發為國守邊、渴望報國立功的理想追求;歌頌邊疆將士不畏艱險、奮勇殺敵的英雄氣概，充斥著強烈的愛國主義精神。但兩位詩人又同中有異：高適邊塞詩多直抒胸臆，情調悲郁蒼涼，現實主義氣息濃厚;岑參想象豐富奇特，寓情于景，富于浪漫主義精神。高岑二人各有千秋，在盛唐詩壇注入了不同的風采。

關鍵詞：高適;岑參;邊塞詩

開元、天寶年間，是唐帝國的鼎盛時期，是時國力強盛、經濟繁榮，文化發達。在盛唐氣象的基礎上，邊塞詩崛起并成為盛極一時的詩派，邊塞詩歌也被譽為“更能代表盛唐精神的詩風”。高適、岑參以親身經歷的邊塞戰爭和生活為基礎，描寫了邊塞的風光、軍旅生活和盛大的戰爭場面，洋溢著盛唐的氣息，成為唐代邊塞詩的領軍人物，詩史上以“高岑”并稱。杜甫曾言：“高岑殊緩步，沈鮑得同行。[1]”《唐才子傳》亦評說“參與高適風骨頗同”[2]。但由于際遇不同、所見各異，思想情調和寫作手法的不同，兩人詩歌又呈現不同的特色。

1 高適、岑參邊塞詩的共同點

高、岑都出身于衰敗的官僚家庭，飽受生活之苦，但卻有強烈的建功立業的抱負和進取精神。雖都中年中舉，但卻官場不得志，轉而投筆從戎，奔赴邊疆，最終成就了一番事業。兩人都有過多次長時間邊塞經歷：開元十五年，高適曾北上薊門，漫游幽燕。后受河西節度使哥舒翰聘任，任掌管書記;岑參曾于天寶八年，赴安西節度使幕府，任掌書記。后再赴北庭都護府，任幕府判官。兩人對邊塞的生活，對將士們奮勇殺敵的精神有許多共同的體驗和感受。他們的理想追求與盛唐的時代精神同步，這就使他們的作品有著共同的烙印，有著諸多的共同點。主要表現在以下兩個方面：

1.1 抒發了衛國戍邊、慷慨報國的理想抱負和執著追求

高、岑的邊塞詩，始終都洋溢著積極進取的情懷。高適胸懷報國之志，志向高遠。“長策須當用，男兒莫顧身。[3]”（《送董判官》）勉勵友人莫畏艱辛，莫顧一身，施展長策，立功邊陲。“男兒莫顧身”是對友人的慰勉，也是詩人立功邊塞、為國事獻身的愿景。“離魂莫惆悵，看取寶刀雄。[3]”（《送李侍御赴安西》）殷切勸慰友人離別莫要惆悵，功名正是此中求取。“看取寶刀雄”放聲高唱，將立功異域、慷慨報國的雄心壯志噴涌而出，具驚心動魄的藝術力量。

岑參兩次出塞，心懷橫戈躍馬馳騁疆場抱負，意氣風發。“功名祗向馬上取， 真是英雄一丈夫。[4]”（《送李副使赴磧西官軍 》）“祗向”，語氣恭敬而堅決。這既可看作岑參勉勵李氏立功揚名，創造英雄業績，又何嘗不是自己的理想壯志呢！“萬里奉王事，一身無所求。也知塞垣苦，豈為妻子謀。[4]”（《初過隴山途中呈宇文判官》），赴邊戰士公而忘私，以身許國。這是無數衛國戍邊將土坦率真誠的表白，也是詩人自我情懷的傾訴。“上馬帶胡鉤，翩翩度隴頭。小來思報國，不是愛封侯。[4]”（《送人赴安西》）出征戰士身著戎裝，不為封侯獎賞，立志思君報國。這種衛國戍邊、慷慨報國的理想抱負，時刻滲透在詩人的詩作之中，始終洋溢著昂揚奔放的情緒。

1.2 頌揚將士不畏艱險，奮力殺敵的英雄氣概

兩人邊塞詩的亮點之作，無不體現出強烈的民族自豪感和愛國精神。高適的“第一大篇”《燕歌行》用高超的概括藝術，描寫了邊塞戰爭的艱苦和激烈，歌頌了戰士們英勇愛國的精神，也表達了對戰士的深刻同情。金戈鐵馬，殺敵衛國是眾多男兒的希冀。士卒們離家棄子，義無返顧的走向戰場。雖然環境惡劣、條件艱苦，但戰士們依然斗志昂揚，英勇戰斗。“戰士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。[3]”這兩句畫龍點睛之筆，用精警沉痛的對比，深刻揭示了將軍和士兵苦樂安危的懸殊差異。將領雖指揮無能，但他們仍未放棄，與決一死戰。結尾寫了戰場的壯麗，“相看白刃血紛紛，死節從來豈顧勛。”[3]以死殉國，深化了英勇無私的愛國精神。

岑參的歌行體詩充分闡釋了之一主題。“將軍金甲夜不脫，半夜軍行戈相撥，風頭如刀面如割。[4]”（《走馬川行奉送出師西征》）詩人善于抓住典型的環境和細節來描寫唐軍將士勇武無敵的颯爽英姿。夜不脫甲，大軍銜枚疾走、軍容整肅嚴明，用邊地的嚴寒反襯將士們不畏狂風酷寒，連夜出擊奮勇殺敵的豪情壯志。“四邊伐鼓雪海涌……誓將報主靜邊塵。[4]”（《輪臺歌奉送封大夫出師西征》）極力渲染吹笛伐鼓，出師是如此從容、鎮定，突出軍隊的聲威和士氣的高漲。這些作品描寫唐軍驚天動地的威勢，歌頌了將士們英勇戰斗、視死如歸的氣概。

2 高適、岑參邊塞詩的不同點

高、岑兩人的邊塞詩呈現不同的特點，原因則在于兩人思想狀況、性格氣質、游歷的邊塞地域的差異。高適早年仕途失意，后客游河西，入河西節度使任記室參軍。高適生性落拓、不拘小節，深受縱橫家的影響，頗有政治家的風采，常以一個政治家的眼光看待邊塞戰爭、生活和風景。岑參青年求仕不成，后往游河朔，兩度出塞。“累佐戎幕，往來鞍馬烽塵間十余載。[2]”先后在在安西節度使、北庭節度使任職。岑參出塞，較高適時間更長，走的更遠。他對邊塞生活有著更為深刻的體驗認識，邊塞詩更且富于個人情感。以上諸多的不同，反映在他們的作品中就呈現出不同的特色。可以歸納為以下幾個方面：

2.1 思想情調上：高適詩悲郁而蒼涼;岑參詩昂揚而豪邁

高適大量的邊塞詩作概括了戰爭的殘酷激烈，描述將士的艱苦生活，歌頌將士的英勇及犧牲。同時他還以一個政治家的眼光，批判邊關將領的無能昏庸、貪圖享樂。正如殷璠所稱“適多胸臆語，兼有氣骨”[5]。高適詩思想情調多為悲郁蒼涼。或傷士人懷才不遇，或傷戍卒苦辛。

《燕歌行》是一幅邊塞生活的全圖。詩的開端兩句便指明了戰爭的方位和性質，指陳時事，有感而發。“摐金伐鼓下榆關，旌旆逶迤碣石間。[3]”透過金鼓震天、大搖大擺前進的場面，揣知將軍臨戰前的驕態，也為后文失敗埋下伏筆。“胡騎憑陵”，剽悍似狂風暴雨卷地而來，唐軍奮力迎敵，不辨死生。然此時“美人帳下歌舞”，將軍們遠離陣地尋歡作樂。嚴酷的事實對比，對失職、無能的衛邊將領強烈譴責。這悲壯而沉郁蒼涼又詩句，使全詩思想意義升華，震撼人心。

岑參不再以一個外來的旅行者的眼光去看待塞上風光，而是以一個生活于其中的邊塞人的心態去表現萬物與人在塞外風塵中的種種情狀[6]。詩中多洋溢著樂觀、昂揚的情緒，他筆下的邊關大漠，時常顯現出不同尋常的奇麗，呈現多姿的風光。其作品更多的表現出慷慨激昂、豪邁的情調。

《走馬川行奉送出師西征》，詩人并沒有從正面渲染唐軍的雄壯軍威，而是以自然環境的惡劣和軍情的緊急反襯，突出邊塞將士的果敢英勇。“將軍金甲夜不脫……車師西門佇獻捷。[4]”寫出了將士們不畏艱險，一往無前的氣勢，充滿了唐軍必勝、胡虜必敗的自信與自豪，顯出了岑詩悲壯豪邁的風采。《輪臺歌奉送封大夫出師西征》，寫出師的從容、鎮定，氣勢磅礴。即使面對艱苦的戰斗，也從不感嘆戰場之苦。歌頌了將士的奮不顧身，表現將士安定邊塞、建功報國的的豪情壯志。

2.2 寫作手法上：高適直抒胸臆;岑參寓情于景

高適為人正直，關心民生疾苦，能夠觸及社會的深層次，現實意義強烈。其邊塞詩，寫作手法上就以寫實、敘事、議論為主，常常是直抒胸臆，含蓄表達的描寫較少。

“邊塵漲北溟，虜騎正南驅……惟昔李將軍，按節出呈都[3]。”（《塞上》）詩人夾敘夾議，在對國家邊塞深切表達不安的同時，明確反對和親政策。結尾對“飛將軍”李廣的懷念，既是對驕奢失職、懦弱無能將領的強烈譴責，也是從反面提出自己心中的長遠之計，那就是對優秀將領的任用。“君負縱橫才，如何尚憔悴[3]。”（《效古贈崔二》）夸贊崔二有“縱橫”之才，但卻與自己一樣同處“憔悴”的境地，直接揭露當時社會對有識之士的普遍壓抑。無數仁人志士的理想無法實現，內心悲憤無法排遣。故辛文房贊“適尚氣節，語王霸袞袞不厭”[2]。

岑參以邊塞人的心態去記錄、描寫塞外奇麗多姿的風光，富有新穎性。在立功邊塞的豪情支配下，詩人眼中的軍旅生活、異域風物，全都變得神奇起來。從而突破了前代邊塞詩寫環境惡劣、士卒勞苦、從軍閨怨的傳統，豐富了邊塞詩的題材范圍。其作品，兼有意奇、語奇、調奇之美。

《白雪歌送武判官回京》意境獨特，充滿浪漫的聯想。開篇未及白雪而先傳風聲，“北風卷地”四字，妙在由風而見雪。塞外苦寒，北風一吹，大雪紛飛。“忽如”二字下得甚妙，不僅寫出了“胡天”變幻無常，大雪來得急驟，而且再次傳出了詩人驚喜好奇的神情，意境壯美，頗富有浪漫色彩。峰回路轉，行人消失在雪地里，詩人還在深情地目送。寫景與敘事完美結合，以邊塞奇異的景物、環境入詩，寓情于景，含蓄委婉。《唐才子傳》稱岑參“奇造幽致，所得往往超拔孤秀，讀之令人慷慨懷感”[2]。

2.3 語言風格上：高適質樸精煉;岑參奇峭自然

高適運用事實求是的筆墨真實描寫邊塞之事，現實主義氣息濃厚，語言平實質樸。岑參以浪漫主義為主，長于描寫，注意練字造句，突出了奇巧的特色，語言明快自然。

高適語言講究“達意”。“十里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君！[3]”（《別董大》）詞從意出，不用什么技巧，沒有刻意修飾。以黃云白日、漫天飛雪開場，先渲染出一種沉重的壓抑感的氛圍，后突轉筆鋒，用昂揚的語調，充滿自信的安慰朋友，豁達豪邁。

岑參善于發現并刻畫自然景物的奇處，語奇、意奇、境奇。“澗花然暮雨， 潭樹暖春云。[4]”（《高冠谷口招鄭鄂》）以“燃”“暖”二字之力，紅花綠樹的形態呼之即來。“輪臺九月風夜吼，隨風滿地石亂走。”詩句中“吼”“亂”等字，把風沙的威勢、兇猛和力量都寫得生動逼真，表現出了語言奇麗的特點。

高適、岑參同處于唐王朝盛大的氣象中，同樣以邊塞詩揚名。所作詩篇主要以邊塞戰爭、邊疆風光為題材，表現報國守邊、積極進取的豪邁氣概，亦抒發懷才不遇、壯志未酬的悲憤，總體呈現豪邁慷慨的風貌。但由于諸多的差異，兩人又不盡相同。高適多現實描寫，岑參多浪漫色彩。高適以政治家的眼光關注戰士和下層人士的疾苦，暴露弊端，直抒胸臆。岑參以詩人藝術家的氣質描繪奇境奇景，寓情于景，奇巧瑰麗。兩人使邊塞詩的范圍更為開闊，更加令人矚目。

參考文獻

[1]袁行霈.中國文學史（第二卷）[M].北京：高等教育出版社，2005，211.

[2]傅璇琮主編.唐才子傳校箋[M].北京：中華書局，1987，443，443，421，443.

[3]高適著，孫欽善校注.高適集校注[M].上海：上海古籍出版社，1984，209，206，80，81，80，34，40，79.

[4]岑參著，陳鐵民，候忠義校注.岑參集校注[M].上海：上海古籍出版社，2004，122，99，166，178，176，178，85，178.

[5]葛曉音.唐詩宋詞十五講[M].北京：北京大學出版社，2003，57.

[6]章培恒，駱玉明主編.中國文學史新著[M].上海：復旦大學出版社，2017，481.

[7]王征.岑參與高適邊塞詩的異同比較研究[D].濟南：山東大學，2012，36.

作者簡介

宋洋（1991-），男，碩士研究生，重慶幼兒師范高等專科學校講師，研究方向：唐宋文學。

王雪佩（1990-），女，碩士研究生，重慶幼兒師范高等專科學校講師，研究方向：文化教育。