勤勉執著奏妙曲　銳意進取繪藍圖

劉遵炳

“初中政教主任是最難當的，不是教學，不是管理人，而是要尋找一條適合學校德育發展的道路，讓每一位學生能健康快樂成長。”這是隆回縣司門前鎮中學政教主任陽少波走上政教工作崗位后孜孜以求的目標。如今，筆者欣喜地看到，在他的探索和踐行下，一條富有特色的德育之路正在形成且推廣。

陽少波2001年入職以來，先后擔任班主任工作、學校教務員、政教副主任、政教主任，同時還承擔數學、物理等學科的教學任務。作為共產黨員，他時時學習，以提升自身素養和業務能力，2018年榮獲隆回縣“優秀班主任”，還先后榮獲“德育先進個人”“師德標兵”“優秀共產黨員”等榮譽稱號。

教學期間，校園內到處都能看到他活動的身影，去發現典型，把他觀察到的動人場面及時拍照傳到學校管理人員交流群，還教育學生要遵循做人的底線，凡有益于自身、他人、集體發展的事就努力做，始終做到“好人好事有人夸，壞人壞事有人抓”。獲得別人的肯定和贊美是人們共同的心理需要，一旦這需要得到滿足，就會成為積極向上的原動力，產生激勵效應。

他相信：只要有適宜的土壤、充足的養分和陽光，每一個學生都是一枝絢麗的花。每逢集合他都根據學生或各個班級的特點和優勢，恰如其分地表揚，同時號召大家向他們學習，哪怕就是一點小小的進步，在他的眼中都是閃光點。學生在陽光的沐浴下，個個干勁十足，精神飽滿。在這樣的環境里，學生們迎風展姿，百花爭艷。當然學生中存在的不良言行他也毫不客氣甚至一針見血地批評教育，幫助他們及時認識并改正錯誤，從而規范他們的言行，這樣學校良好的校風學風蔚然而生。

“勤勉執著奏妙曲，銳意進取繪藍圖。”陽少波善于思考，崇尚實踐，用自己的智慧與激情，不懈地追求著教育的幸福境界，成就了一份讓人感動的教育事業。他的人格力量在工作中散發出吸引力、親和力、感召力和凝聚師生的魅力，在他的感召下，司門前鎮中學正大步邁向更加輝煌的明天。