淺議小說中的人物形象的塑造

◎張向元

首先，要把人物放在特定的時代背景中去塑造。

時代與人物相輔相成，相得益彰，二者有著密切的內在聯系。所謂“時勢造英雄”，就強調了什么樣的時代出現什么樣的人物。因此小說中人物的塑造也應緊扣時代的脈搏，給人物打下鮮明的時代烙印。《故鄉》中，健康活潑的少年閏土二十年后怎么變成了呆滯麻木的木偶人？有“豆腐西施”之稱的楊二嫂又怎么變成了細腳伶仃的圓規？如果把這兩個人物放在具體的時代背景中去思考，這些問題就不難理解了：由于辛亥革命的不徹底性，導致農村經濟日益破產，農民日益貧困，多子、饑荒、苛稅、兵、匪、官、紳，都苦得閏土像一個木偶人了；而隨著農民的破產，城鎮小市民的生活也受到了沖擊，昔日年輕美麗、安分守己的楊二嫂也不得不為自己的生計而奔波，以至于變得自私刻薄了，而楊二嫂的出現，又增加了作品主題的廣度和深度。因此，把人物放在時代背景中是塑造好人物形象的前提。

第二，塑造人物形象應注意外貌、語言、動作等的精雕細琢。

1．外貌描寫。“以貌取人”固然有些偏頗，但它卻充分說明了“貌”給人的直觀印象，在日常生活中，可以根據人的穿著打扮，判定其身份職業。因此人物的塑造也應根據其身份，職業等方面活化出符合人物特征的外貌。魯迅最擅長外貌描寫，“寥寥幾筆，而神情逼肖”。他塑造孔乙己是“站著喝酒而穿長衫的唯一的人”。“長衫”是孔乙己靈魂的標簽、悲劇命運的廣告，孔乙己不肯脫去標志讀書人身份的長衫，而把它作為自己的精神安慰，其特殊身份和迂腐麻木的個性特征，可謂力透紙背，入木三分。

2．語言描寫。言為心聲，人物的話語最易“泄露”人物心靈的秘密，最能靈活而直接地展示人物性格，它可以充分、細致地將人物的內心世界袒露出來，因此，人物的言語描寫是刻畫人物形象的重要手段。個性化的語言是塑造人物的關鍵，優秀小說大都能做到，“即聞其聲，便知其人”，孔乙己“滿口之乎者也”，范進的“噫，我中了！”都不失為塑造人物個性化語言的典范。

語言描寫要反映人物的個性特征。由于時代、職業、身份、年齡等因素造成的差異，人們說話的內容、方式各有不同，語言描寫就是要抓住能表現人物個性的語言，寫出“這一個”來，使讀者如聞其聲，如睹其容。語言描寫宜簡潔得體，不可拖沓散漫，有悖人物身份。

3．行動描寫。行動描寫就是讓人物用行動來表現自己。行動是人物性格的具體表現，最能顯示人物的性格特征。人物的一舉手、一投足、一個姿勢都能很好地表現人物的性格。所以對于人物行動的描寫是展示人物性格、塑造人物形象的主要方式。

這里所說的行動，不是人物的一切行動，而是最有意義、最能顯示人物性格，或者能推動情節發展的那些行動，包括人物的習慣性動作和下意識舉止在內。行動描寫就是讓人物在“做些什么”和“怎樣去做”中展示自己的價值觀念、情感特性、性格氣質、精神狀態等，使讀者透過人物的“所作所為”作出相應、相似、相關而不相悖的判斷。

而行動是無聲的語言，寫好人物的動作，則能起到“此地無聲勝有聲”的效果。吳敬梓成功地刻畫了范進見到夢寐以求的中舉喜報時，“自己把兩手拍了一下，笑了一聲”而后發瘋的一系列動作，生動形象地表現了范進中舉后喜極發瘋的丑態。這些動作描寫，不僅是對范進這個科舉制度犧牲品的辛辣嘲弄，而且也是對整個黑暗的封建社會的無情鞭撻。

4．另外，分析小說中的人物不能離開具體的故事情節。情節是小說中人物思想性格發展變化的過程，隨著情節的展開，人物的思想也在發展變化，特別是在情節的發展和高潮部分，是人物思想性格表現最重要、最突出、最深刻的部分。例如：《我的叔叔于勒》這篇小說的情節就很曲折動人。文章通過“盼于勒——贊于勒——見于勒——躲于勒”，把故事情節的開端——發展——高潮——結局完整地展示出來。菲利普一家盡管生活拮據，但每星期總要衣冠整齊地去海邊棧橋上散步，而且父親總要重復他那句永不變更的話。“哎！如果于勒竟在這只船上，那會叫人多么驚喜呀！”真是朝思暮盼，望眼欲穿。為什么會這樣呢？原來父親的弟弟——于勒在美洲發了財，于是全家人對于勒贊不絕口，希望于勒早日回國，好利用于勒叔叔的錢實現他們擬定的上千種計劃，甚至計劃用這位叔叔的錢置一所別墅。可無巧不成書，當菲利普一家人在船上巧遇于勒，發現于勒已經淪落為分文不名的窮水手時，一下子由希望的峰巔躍入了失望的深淵，熱切的盼望卻變成了無情地躲避。是什么原因讓菲利普夫婦對于勒從盼之唯恐不到，而轉變為 避之唯恐不及呢？錢！為了錢，富在天涯盼相見，為了錢，窮到眼前不認親，這就是資本主義社會人與人之間赤裸裸的金錢關系，小說的主題自然而然地揭示出來了。

總之，小說中人物形象的塑造是一個復雜的過程，單憑以上這些是遠遠不夠的，它需要在創作實踐中不斷探索，才能塑造出有血有肉、栩栩如生的人物形象來。