(河南職業技術學院,河南 鄭州 450000)
隨著計算機技術的不斷更新與發展,大數據時代已經悄然來臨。大數據時代的到來與高速發展的社會形態、飛速發展的信息技術息息相關。在高校建設方面,信息化圖書館的建設對于提升學生的知識認知,有著重要的價值。在大數據時代背景下怎樣實施高校圖書館的信息化建設?如何通過圖書館的信息化發展來提升學生們對學識的探求?針對這類問題,我將以大數據時代為背景,闡述高校圖書館信息化建設中存在的問題、以及信息化建設的發展規劃[1]。
大數據是近些年來信息化發展衍生出來的一個新型詞匯,對大數據這個詞匯概念意義的解釋尚未統一,但可以明確的是,大數據是以海量的數據信息為依托,通過分析、處理、篩選龐大的數據庫,從而獲得相關的數據信息走勢。大數據不但蘊含了數據信息本身的信息資料,同時還蘊含著數據的誕生時間、傳播速度等多種與數據相關的信息。在對大數據的研究與應用方面,通過加大對數據工程、數據技術方面的研究,從而在龐大的數據海洋中快速、精準的找到所需要的數據,故大數據定義可解釋為:在龐大數據篩選、分析中的重要信息處理措施。
信息化建設是通過現代信息化管理技術來完成相關業務的管理與運行,信息化建設技術依托于計算機、網絡寬帶、通信等多種信息技術的發展,信息化建設帶來的不單單是生活上的便利,同時也是社會發展的助力[2]。
在我國圖書館信息化建設改革中,高校圖書館引導著很多高校以信息化建設的方式數字化改造,并通過信息化手段來完成對圖書館的管理與運維。在文獻資料庫的資源利用以及建設中,通過以資源共享的方式完成信息化圖書館的建設,為高校提供了豐富的文獻資料、圖書資源,將其完善的圖書、文獻等資源以共享模式進行推廣,為整個圖書館信息化建設提供借鑒。目前情況下,我國大部分高校擁有自己的信息化圖書館,便于教師、學生在文獻資料、圖書資源方面的查詢與搜集,同時將其自身的信息化圖書館與其他網絡圖書館進行聯合,進一步擴大了很多核心文獻、重要圖書資源的共享與應用,在方便了教學類工作的同時還為科研、信息傳播等工作提供了便利[3-4]。
圖書館對于高校來說意義重大,不但可以為學生們提供一個課外求學的場所與環境,同時還是學生們豐富精神世界、拓展課外知識、開拓思維的理想場所。在大數據背景下,通過對高校圖書館實施信息化建設改革,從而完成信息化數字圖書館的改革與創新,為學生們提供給了更加便捷的知識獲取通道。但是高校圖書館在信息化建設中所面臨的各種挑戰,對高校圖書館信息化建設有著很大的阻礙。
高校圖書館信息化建設的核心、重點是人才的引進。在人才的引進中以人才學科的專業性、技術性等為基礎,在人才的選擇方面以復合型人才為主,同時要具有圖書館管理的相關經驗。合理運用這類人才,發揮他們的才能的效用最大化,從而有效的完成高校圖書館網絡信息化建設的運維,更好的促進信息化圖書館的進步。
根據高校圖書館師生在借閱書籍、閱讀文獻時的信息遺留,通過大數據信息的提煉完成趨勢分析,從而為師生提供相應適用的借閱書籍,通過整體的圖書借閱信息數據分析,完成對于圖書館內舊版書籍、過時文獻的清理與淘汰,保證信息化圖書館信息資源的有效性與實效性。
高校圖書館信息化建設完成以后,圖書信息資源具有圖書館的特征,通過知識信息資源的信息服務,從而使得對師生、研究人員的服務實用性并未減弱,以此為基礎,對自身的資源供給優勢進行深度發掘,從而創新出更加便捷、有利的信息化圖書資源貢獻,最大限度的滿足師生、讀者的需求,進而更好的推進高校信息化建設與管理。
高校圖書館信息化建設將信息化建設與資源貢獻合二為一,通過信息化路徑,加大資源共享的力度與范圍,以科研、學科內容的資源為主,建設全新的內部控制思想,加強高校圖書館信息化建設的規模,豐富圖書館的資源存儲,保證資源共享的信息化建設順利實施[5-6]。
當前我國的智慧型圖書館與數字圖書館處于共同發展的階段,以信息化建設為前提,利用智慧圖書館的場地、環境、網絡等資源,形成高效的數據對接,促進圖書館信息化建設的快速發展。要達到這個目標,還需要高校內部管理與技術等方面的支持,將信息化改革建設與智慧圖書館融合,使師生在借閱學習方面受到信息化建設的影響而變得更加便捷,從根本上改變圖書館的信息傳輸與信息接收的方式,完成高校圖書館信息化建設。
綜上所述,在高校圖書館信息化建設的過程中,通過制定信息化圖書館的發展戰略,改變當前圖書館內部控制的理念,完善信息化理念。通過網絡計算機技術的發展,新型信息化技術的創新,以及信息化圖書館用戶的個性化要求,為加快完善高校圖書館信息化建設,提升信息化圖書館的智能化與個性化,提供更加優質、便捷的服務。提高信息化圖書館的工作效率,擴展其工作范圍,促使高校信息化圖書館的長遠發展。