(南寧市橫縣馬嶺鎮文化體育和廣播影視站,廣西 南寧 530305)
文化站的建立是加強農村思想政治工作的前沿陣地,也是農村兩個文明建設的主要前線。它具有傳播黨的政策,原則,政策,傳播科學技術知識,進行科學技術文化教育,激活當地居民文化生活的重要功能。因此,鄉鎮綜合文化站必須把重點放在本黨的核心工作上,使其與現實聯系起來,并創造性地開展工作。
文化站的主要功能是為當地人提供免費的公共文化服務,以改善和豐富群眾的思想文化生活,只有了解鄉鎮文化站的功能與作用,才能促進文化站對于鄉鎮文化站的人才培養。
文化站通過組織各種文娛文化活動,對精神文明進行積極健康的建設,促進地方人才的培養,提高了鄉鎮居民的素質。
文化站會舉行很多文化文娛活動以娛樂人民群眾,鄉鎮居民都可以參加,因此可以改善了鄉鎮居民的生活狀況,增加了鄉鎮居民生活的休閑活動。
文化站可以是任意但不包括文學和藝術的形式,主要起到傳播黨的指導政策,政策的作用。這些形式的宣傳與另外各種不同宣傳形式的內容相輔相成,通過文學和藝術的形式,人民群眾可以對政策進行支持與執行,并主動積極地投身到參與到和諧社會的建設中。
在鄉鎮中人民的文化活動的實際發展速度是中國文明社會轉型的主要工作效果的反映,通常都沒有符合發展的規劃與規律。由于資本投資和設備的原因,建筑強度總是不足以滿足設計主體的意愿,并且反響相對比較弱。從長遠的發展來看,內部的思想和道德素質與社會規范的整體社會規范脫節,從而降低了村民的法律意識。
文化站的主要作用是所有鄉鎮之間的文化交流。由于區域經濟的落后,難缺乏相關的設備與管理能力。這對當地的信息流通造成了嚴重的影響,使群眾難以建立標準的文化渲染模式。這種現象持續的時間越長,就越容易會造成一定程度的不良作風,導致各種非法和犯罪活動,最終鄉村的文化事業多樣性也會受到影響。
鄉村文化站的建設需要與健全的經濟結構整合在一起才能實現同步。這是當前創新生產技術的科學背景,用于轉變鄉鎮群眾的文化模式,因為生產技術與地方有直接的聯系,這是化學工業全面復蘇的最大規模。實際上,該村的文化管理體系尚未完善,缺乏引進高端設備的資金支持,即使獲得了必要的生產技術,也無法直接實現對文化生產材料的要求。
文化站有著工作面廣,包容性強的特點。相關人員的培訓目標可以從兩項質量三項能力。
兩項素質主要是指員工的政治思想素質與專業技術素質,主要指標是員工對社會主義的核心價值觀的認識,員工必須具有社會責任感,對文化服務與公益事業充滿熱情。專業技術素質主要體現在員工高超的專業技術知識的藝術素質和技能,參與培訓和咨詢的途徑來改善勞動力。
三項能力指的是學習能力、組織協調能力、表達傳授能力。學習能力主要體現在 “一門學科,多才多藝”的效果上。
文化站對人才的培養是一項持續性的任務,要在特定的時間段內達成目標,就必須要有一個穩固的體系來確保其完成。負責鄉鎮文化站建設的部門,必須建立和完善至少三個系統。
培訓資金保證體系。應用的資金包括在政府預算中,并且應該是評估文化活動的主要方向。人力資源的推進與發展還很難在行動上有所作為,但目前沒有財務保證。
人力資源開發與教師培訓系統。文化站要有一種專業和多種能力并存的混合勞動力資源。這類人才是建立一支專業教育團隊的必要條件,建立本地人才庫以進行共享。
完善激勵體系。參與者的積極性對活動極為重要,會直接影響到培訓效果。工作的等級系統作用主要體現在執行員工的技能評估上,并針對不同的能力提供不同級別的工作認證,這對員工的晉升與等級相關。
文化站人才培訓是鄉村持久性的任務,傳統的方式不再能滿足新時代的需求。同時,結構復雜是鄉村文化站的特征,員工的接受能力各不相同。在不發達的地方人才的培訓模式需要改革,傳統模式上的投資短缺和通用模式無法解決當前的問題。
打開了緊急模式?,F今,鄉鎮的文化站必須首先彌補所缺少的內容,這樣工作才能正常運行。
根據當地情況進行調整。鄉鎮會根據當地的實際情況,把符合條件的人才輸入當地的文化中心,學習當下先進的課程,或在相關機構進行對應的培訓。發展不好的鄉鎮可以通過廣播電視,報紙雜志或者相關網站等媒體進行相關的培訓,了解文化站的狀態。
崗位培訓實踐。文化站本身也能與工作結合起來用于員工的培訓,這是目前作用較大的途徑。實踐與學習分不開,文化站的人才培訓應該通過實踐來學習,在學習中實踐,專業水平和技能才能得到提高。
綜上所述,鄉鎮文化站的發展是持續性的工作,同時也要為文化站的人才輸出進行規劃。通過鄉村的文娛活動以及制度的完善上,對人才進行培養,源源不斷地革新,使文化站的建設更有意義。