培養擔當民族復興大任的時代新人必須在德育上下工夫
——關于當前鄉村學校德育工作的幾點思考

（廣西壯族自治區北海市合浦縣閘口鎮慶豐小學，廣西 北海 536100）

教育是民族振興、社會進步的重要基礎，是功在當代、利在千秋的德政工程。作為鄉村小學來說，培養擔當民族復興大任的時代新人，德育工作更是重中之重。

一、加強學校德育工作的重要性和迫切性是以“德”為先

每個教育人都知道，中華傳統文化歷來一直提倡以“德”為先。一個人要想在事業上有所成就，必須具備良好的德行。在新時代，我們辦的是社會主義教育，要培養一代又一代立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才，就說明了如何抓好青少年德育的重要性。近年來，雖然學校培養和踐行社會主義核心價值觀，切實把立德樹人作為教育的根本任務、進一步加強了德育工作，在政治思想上起到了正本清源的作用，但作為承擔著教書育人全部職責的鄉村學校在德育方面要做的工作仍然很多。如果我們仍停留在過去的德育水平上，個別教師對學生缺乏耐心和愛心，方法簡單生硬，用不文明的語言羞辱學生，那就說明我們的德育工作還存在許多薄弱環節，在一定程度上反映了學生的思想問題沒有得到及時和有效地解決。因此面對當前的形勢和存在的問題，我們一定要以“德”為先，徹底轉變觀念，增強對德育工作重要性和迫切性認識，不斷提升德育工作的整體水平，加強中華優秀傳統文化教育、理想信念教育、生態文明教育、行為習慣養成教育、心理健康教育、勞動教育、校外教育、家庭教育、網絡教育、誠信教育等，充分發揮課程育人、環境育人、文化育人、實踐育人等有效途徑，將鄉村學校的德育工作做到極致。

二、明確德育工作的指導思想、工作目標和主要任務仍是當務之急

德育工作的目標是把學生培養成為“有理想、有創新合作精神、誠實守信、博采眾長、德止端秀”的受社會尊重的共和國優秀公民。我國有獨特的歷史、獨特的文化、獨特的國情，教育必須堅定不移走自己的路。我國5000多年的文明史孕育了學無止境、有教無類、因材施教等深厚的德育思想。這為我們優化鄉村學校德育工作指明了前進的方向。我們要遵循青少年成長規律，促進學生個性發展，為學生未來奠定基礎，全力打造高水平的育人隊伍，一心一意為學生服務。這既是鄉村學校的具體辦學思路，也是德育工作應當遵循的指導思想。主要任務之一就是培養學生愛國家、愛學校、愛班級集體的理念。學生愛國家，就是要增強國家公民的自豪感，關注國家建設發展的成就，在社會上自覺遵守社會公德，勇于對破壞公共秩序的不良行為作斗爭。在生活中要尊老愛幼，文明禮讓，爭做有教養、高素質的共和國公民。在學校要愛學校，要向愛護眼睛一樣愛護學校的聲譽，以良好的言行為學校的榮譽增添光彩。在實踐中要愛護學校的一草一木和各項設施，為校園整潔、教室宿舍整潔、個人整潔做出努力。在同學間要團結友愛，互相幫助，積極為班級爭得榮譽。只有全校上下明確了德育工作是當務之急，才會使社會主義核心價值觀內化為精神追求，外化為自覺行動。

三、加強與改進德育工作的具體措施

道德建設包括個人品德、家庭美德、社會公德等。鄉村學校德育工作既要靠每一個人的努力，更需要方方面面合作，形成巨大的教育合力才能使德育工作更有效、更高效。因為學生行為養成教育是一個艱巨的、長期的、細致的、潛移默化的過程，不可一蹴而就。必須持之以恒，不斷強化。

首先要繼續加強學生的政治思想教育。學校是道德教育的重要陣地，教師擔負著貫徹國家的教育方針，全面推進素質教育的教書育人的重任。教師能否科學地規劃學生的道德教育內容并貫徹于學生日常行為，將道德滲透到學校教育的每一個環節，決定了學生是否能夠尚德遠志、明禮篤行。所以在課程安排上要緊跟形勢，課堂教學形式做到多樣化，使學生在潛移黙化中接受正確的思想理念。

其次是要重點抓好班會課。班會課是德育工作的主陣地之一，是班主任針對班級情況對學生進行思想教育的一種有效的形式。班主任要精心設計、認真準備、把握節奏。通過班會課，促進正確的班集體輿論形成，推進學生自我教育，自我管理。在學生中實現廣泛的思想交流，使學生的綜合能力得到提高。

第三是要進一步加強學生心理健康教育。由于許多鄉村小學沒有配備專職的心理健康教育老師，所以在繼續引進專職心理健康教育教師的同時，要加大提高班主任、科任老師的專業能力和業務水平。如強化班主任業務培訓，熟悉和掌握班主任工作技能，熟悉與學生談話的技巧，與學生家長溝通的技巧，班級建設工作技巧，學生干部培養技巧等等，以利于培養學生積極健康的心理品質，促進學生身心和諧發展。

第四是要加強網絡環境下的德育工作。引導學生正確對待網絡虛擬世界，引導學生文明上網，樹立網絡責任意識，增強對不良信息的辨別能力，防止沉迷網絡或受到不良影響，在這方面要充分發揮家校配合作用。從學校層面開展積極向上的校園網絡文化活動，組織以“中國夢”“三愛”“三節”為主題的微視頻制作展示，不斷開創網絡環境下德育工作的有效途徑。

學校教師是德育工作的主力軍，師德建設是傳承傳統文化，開拓未來輝煌的偉大工程。只有堅決把促進學生德智體美全面發展作為衡量教育質量的根本標準，著力在堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、增強綜合素質上下功夫，才能培養好擔當民族復興大任的時代新人。