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高校社科學報提升學術影響力路徑探討

2020-12-10 07:00:40

楊 爽

一、引言

近年來伴隨著全社會對學術研究、學術成果重視程度不斷加強,伴隨著國際間交流合作的增多,從政府到學界,各個層面都加大了對包括高校學報在內的作為知識傳播和文化進步載體的學術期刊的投入及重視程度;同時,近年來我國學術期刊取得了長足發展,規范形式上進一步向國際化靠攏,研究廣度深度不斷拓展,整體辦刊水平明顯提高。但與此相對,選題重復、發行量小、學術影響力不大等問題仍然困擾著多數學術期刊,這也是以綜合見長的高校社科學報普遍面臨的問題。

今天學術期刊面臨的具體生存境遇也發生了巨大變化,在互聯網+時代,在微博、微信、APP等各種移動媒體產品與體驗層出不窮,處處充斥著鋪天蓋地、紛繁復雜又博人眼球的信息資訊,大眾的閱讀體驗、視聽體驗被不斷刷新,人們有限的關注度被進一步碎片化、短暫化、淺表化的時代,作為精英閱讀、小眾傳播、需深度閱讀與思考的學術期刊,在當下媒體環境中如何提升影響力,如何能夠頂住競爭站穩腳跟并謀求發展,無疑是包括高校社科學報在內的學術期刊必須面對和思考的課題。

二、學術期刊影響力的內涵

對于何為學術期刊影響力,不同的研究者從不同的角度出發給出了答案。韋氏詞典將“影響力”解釋為直接或間接產生影響的能力。影響力是一種普遍存在的現象,對媒介而言是其存在價值的直接體現,而影響力對于學術期刊尤為重要。有學者認為,學術期刊影響力是以學術水平、學術特色為根本,社會信譽度與讀者認可度為標志所體現出來的一種綜合性效果[1]。也有學者認為學術期刊影響力問題應該研究“期刊聲譽”,認為期刊聲譽是對期刊總體質量的綜合反映,包括編委會成員學術地位、編輯業務素質、期刊在學術界影響等。其中期刊編輯在提高期刊聲譽中起主導作用,應力求論文發表速度、文字準確表達,重視期刊被重要文摘和檢索系統收錄情況,以提升期刊影響力[2]。還有學者認為應該協同思考學術期刊影響力、學術評價指標與期刊質量之間的關系;認為學術期刊評價具有特殊性、系統性、復雜性,具體可劃分為期刊影響力指標與期刊來源指標;建議在期刊評價中可以淡化甚至舍棄來源指標[3]。

綜合以上文獻可以發現,針對學術期刊的影響力問題,從事社科基礎研究的學者一般從基礎理論和方法研究的角度展開論述,認為學術期刊影響力包含內部質量和外部影響兩個方面,而內外兩個方面又分別包含諸多內容。自然科學背景的研究者則更多將研究建立在數據統計、構建模型之上,利用引文分析、文獻計量統計等方法,對引用或被引現象進行定量研究,以便揭示其數量特征和內在規律[4-5]。其實我們可以認為,學術期刊影響力是學術刊物經過長期努力而形成的相對穩定的,對學者對整個學術界產生直接或間接影響的能力,體現為被引頻次、影響因子等多項指標,是學者(包括作者、讀者、編輯、編委會成員等)、學術期刊自身、社會評價機構等諸多能動因素共同作用產生的綜合效應,其中期刊的學術質量至關重要。

三、提升高校社科學報學術影響力的舉措

學術影響力是學術期刊,特別是高校社科學報生存和發展的根本,是其生存的意義和價值體現,學術影響力一方面會影響科研人員的投稿取向,另一方面又會對眾多科研工作的展開和深入推進產生重要的導向作用。提升高校社科學報學術影響力,是一個需要不斷努力探索、多方通力配合、逐步實踐且不斷推向深入的過程。

(一)優化投稿體驗,在與作者交流互動中提升影響力

1.優化投稿體驗

在這個注重用戶體驗的時代,各行各業都在努力提高自己的服務水平,以吸引更多的關注度、用戶以及各種資源,高校社科學報也同樣應該如此,讓作者擁有便捷順暢的投稿和論文發表過程,這對于作者再次投稿,以及將學報推薦給熟悉的朋友同事等,都會產生較大的積極正向影響,朋輩間的口碑相傳比單方面的宣傳說教更容易讓人相信并認同,也更容易產生積極的影響力[6]。

2.酌情縮短初審周期

一般作者在研讀過學報的投稿須知并投稿后,最為關注的就是自己的稿件能否被錄用,以及如何進行修改、稿件的處理進度流程等內容。因此在保證刊發文章質量的前提下,如何在編輯修改的各個環節及時與作者保持良好順暢的溝通,盡可能加快稿件處理速度給作者及時的反饋也是普遍關注的重點。在通過初審后,稿件的修改加工校對審定等編排過程,都離不開編輯與作者間圍繞稿件的出版規范、學術質量、內容提升等內容展開交流互動與信息傳遞。在這一交流過程中,編輯人員作為學報方面的代表,需要不間斷地傳遞學報的辦刊宗旨、用稿標準、出版規范以及論文撰寫建議等相關信息,并在與作者交流互動中不斷搭建起高水平服務平臺,塑造學報品牌形象,這些都與提升高校社科學報學術影響力息息相關、密不可分。

3.同行評議及與編輯交流反饋使作者有所收獲

目前多數學術期刊在審稿時采取了國際上比較通行的同行評議的審稿方式。同行評議(peer review),一般是指邀請本專業或相近專業的有較精深專業知識或造詣的學者專家就一項知識產品,尤其是學術論文的意義、價值進行評價、提出意見,并評判該論文是否適合在本刊發表的活動。經驗豐富的資深編輯不僅能夠在論文規范及寫作等方面為作者提供借鑒,能夠發現作者論文中結構不夠均衡、完整,各級標題及標題與行文間匹配度不夠等問題,也在一定程度上能從學術學理的角度為作者提出需要補充或改進性意見,為作者進一步深入思考提供助力。這些工作無疑都極大地增加了作者對學報、對編輯的認可度,進而無形中不斷提升學報的學術水平和影響力。

(二)充分發揮編委會作用擴大期刊影響

一般而言,學術期刊均應建立由相應學科專家組成的編輯委員會(下文簡稱編委會),編委會是編輯部的學術指導機構,指導并配合編輯部完成日常的審題策劃、組稿約稿審稿等工作,同時撰寫高質量學術論文,高校社科學報同樣如此。編委會在指引辦刊方向、提升學術質量、爭取辦刊資源、開展對外交流合作等方面發揮的巨大作用不容小覷。尤其在我國目前日益重視西方期刊排行榜和數據庫收錄、大量優質稿源外流,國內期刊分級評價、稿源爭奪日益白熱化的學術期刊生存態勢下,編委會對高校學報的指導與支持顯得尤為重要。編委會中各位編委一般是某行業或領域的專家,具有較高的社會聲望和影響力,其學術水平、專業素養、甚至對待具體問題的分析與解決能力一般較高;同時,這些編委也往往身處學科前沿,本身就是某一研究領域的學科帶頭人,不僅比較熟悉本學科的研究動態和發展趨勢,比普通編輯更加熟悉同行專家的研究方向和學術水平,對行業內的精英和高產學者也有一定的了解[7]。因此,編委可以利用自身在行業內的優勢,對論文質量和創新點有一個較為精準的判斷,也可能盡快找到并推薦適合的審稿人。同時編委最為熟悉學報的辦刊風格、定位和特色,又對學報懷有比較深厚的感情,因此能夠開誠布公、有的放矢,為學報發展提出較為中肯的意見和建議,為學報發展進言獻策。可以說,無論是從編輯工作實踐還是從學報長遠發展來看,都必須充分利用好編委會這一重要資源,重視和發揮編委會這一精英團隊的積極作用,廣泛吸納高質量稿源。同時對于編委可以采取動態管理的模式,不斷吸納更新擴充編委會隊伍,通過編委會這一橋梁紐帶,在同行專家,業界知名學者以及本領域高產作者與學報之間建立起 “鏈接”或曰“情結”,進而幫助學報提升認可度,提升學術影響力。與此同時,編輯部及主管單位也需要為編委提供必要的人力物力及財力方面的支持,共同為提升學報學術影響力貢獻力量。

(三)切實提升編輯業務能力與學術水平是擴大學報影響力的有力保障

中共中央、國務院《關于加強出版工作的決定》中明確指出:“編輯工作是整個出版工作的中心環節,是政治性、思想性、科學性、專業性很強的工作,又是艱苦、細致的創造性勞動。”編輯作為學術論文的參與完成者,作為學術期刊的“把關人”,提升自身業務能力與學術水平、加強學術素養是編輯自我發展的需要,是時代和學報長遠發展的要求,也是擴大學報影響力的有力保障。編輯作為稿件的審讀者和稿件的具體修改完成的參與者,其審稿能力直接關系到稿件的評判和取舍、修改與發表,關系到學報學術質量的高低,更關系到學術期刊長久的生命力。可以說,編輯以創造性的腦力勞動、以潛隱態的智力支持形式參與了論文文稿的價值生產再創造過程,完成了精神產品的價值實現和價值增值,最終協助作者共同形成了富有創造性的信息內涵豐富、外在形式美觀的具有傳播價值的正式文本。

高校社科類學報內容涉及文史經管、政治法律、教育心理、語言文字等諸多學科,如此眾多的學科門類要求學術編輯必須具有較為廣博的學識、開放包容的學術態度和較強的文字運用能力。尤其在具體工作中部分論文內容涉及一些小眾學科及交叉學科,內容往往比較精深且專業性較強,還有部分論文需要運用到計量學、統計學等理工科相關知識與方法,這些都要求編輯在平時工作中注重知識積累,擴充知識儲備,虛心與作者、專家交流請教,從而使自己在多個領域都具有一定的學識儲備,進而保證編輯完成的稿件質量過關過硬。同時,編輯人員也應該重視團隊式學習,如通過審稿經驗交流會、繼續教育培訓、不定期開展小型專題座談會等方式,鼓勵促進編輯更有針對性地強化業務學習、緊跟學術前沿、了解并分享其他學者的學術研究信息、動態與經驗,不斷提升與錘煉自身。可以說,責任使然,優秀的編輯應該是視野開闊并不斷成長進步和學習的人。

(四)通過設立優秀論文基金、策劃選題等方式激發作者熱情,活躍學術氛圍,擴大影響力

學術期刊承載著傳播學術成果、促進學術交流、引領學術發展的重要使命,而高校學報作為學術研究成果呈現的最重要載體和窗口,本身與高校院系等教學單位一樣是重要的學術科研單位。但目前普遍存在對高校社科學報科研重視不足、編輯部科研氛圍不夠濃厚等現象。這既有各個層面認識方面的原因,也與編輯部缺少像院系一樣的科研氛圍、科研團隊、科研土壤及政策導向支持有關。如此現實境遇更要求高校學報編輯部想方設法尋求各方支持,積極參與學術研究,努力營造學術氛圍,勇于擔當、履職盡責,最終更好地完成堅守高校社科學報這一學術陣地的重要使命。

具體而言編輯部可以通過編委會申請主辦主管單位支持,開設“學報優秀論文基金”。該基金一方面可重點資助具有科研創新能力的碩士、研究生博士研究生和青年學者在學科前沿、研究熱點展開研究,對于涌現的高被引作者可給予一定的獎勵;同時基金也可用于優秀論文支持計劃、優秀論文評選表彰等活動,表彰鼓勵青年學者、高被引作者、高產作者,并將優秀論文向二次文獻或更高層次的評選評獎活動優先推薦,努力培育本學報的優秀核心作者群。另一方面,“學報優秀論文基金”也可以用于鼓勵和引導編輯部成員積極主動開展專業研究,努力撰寫高水平學術論文,強化編輯部門整體學術氛圍。此外也可以利用重大事件或重要時間節點,策劃重大選題,向全社會以及與編輯部聯系較為密切的專家學者約稿,同時聯系相關院系推薦優秀碩士、博士或具有較好研究基礎的作者撰寫論文,并給付相對較高的稿酬。這些選題因為密切關注了我國社科領域的重大事件與重點問題,且經過系統策劃,論文在發表上具有一定的先機,容易引起一定的反響進而提高轉載率和引用率。上述活動的策劃與開展無疑可以起到激發作者熱情,活躍學術氛圍,擴大學報影響的積極作用。

(五) 利用微信公眾號等多媒體平臺做好傳播推介工作,擴大影響力

微信公眾號是騰訊公司研發的,由客戶申請接入的移動公眾服務平臺,客戶無需重新開發,即可利用微信公眾平臺提供的諸如實時信息推送、個性化界面管理、移動支付等服務。只要利用該服務平臺提供的高級端口介入,便可將已有的傳統服務移植到公眾服務平臺中來[8]。目前許多傳統紙媒已經開通了微信公眾號且運營良好,不少高校學報也陸續開始運用這一移動運營商與網絡技術融合的新產品,以突破傳統學術期刊面臨的受眾面狹窄、傳播途徑局限等發展瓶頸。例如有高校學報在紙質刊物上發表聲明:本刊已開通微信公眾號,可實現在線投稿、稿件查詢、當期及過刊查詢等服務。同時,為了進一步方便作者、讀者,公眾號還可推送相關學術動態、特色欄目、精品文章等內容,旨在打造集學術、交流、實時反饋、服務于一體的多樣化數字化學術平臺。除了投稿查詢、熱點文章推薦外,也有部分學術期刊通過微信公眾號平臺向讀者推送學術論文寫作技巧、學術活動情況展示等內容,一定程度上滿足了用戶需求。

同時我們也應該看到,雖然微信公眾號平臺使用方便快捷,可以實現實時反饋、移動閱讀查稿、移動訂閱等多項服務,目前也為不少學術期刊所使用,但在其實際應用中仍然存在一些不容忽視的問題,如平臺提供的信息相對簡單、更新不及時、未能有效利用多媒體而是簡單復制紙本期刊、即時服務流于形式、內容雜亂有待整合等。造成這些問題的原因,一方面在于目前多數學術期刊包括高校學報由于人力物力有限,對微信公眾號平臺關注不夠、投入不足;另一方面也在于注冊使用微信公眾號平臺門檻相對較低,但關注學術期刊尤其是高校學報微信公眾號這一平臺的群體往往又以高學歷者居多,這部分人群時間觀念較強,一般不愿也不會漫無目地虛擲光陰,對這一平臺有較高期待,一定程度上不易滿足于簡單重復紙本期刊的閱讀體驗。這就要求期刊微信公眾號平臺根據反饋的海量、高增長率且多樣化的大數據信息資產,進行捕捉、分析、處理并做出決策,針對不同用戶提供更加科學合理,也更具有針對性的個性化服務;同時整合視聽等多媒體、不斷豐富用戶體驗,逐步培養并增強用戶黏性。這些可能是未來學術期刊微信公眾平臺發展的趨勢,但這些工作不可能單純依靠某個高校學報編輯部或其主辦、主管部門就可以實現,而是需要整合多方資源包括與擁有強有力技術支持和運營服務經驗的移動媒體供應商等合作打造。

(六)注重數字化網絡化出版,合力打造高水平網絡發布平臺,搶占網絡出版機遇

數字網絡技術及手機、平板電腦等移動終端設備的快速發展與應用普及為學術期刊提供了全新的傳播手段。利用網絡傳播可以縮短出版時滯、降低傳播成本、擴展期刊受眾,有針對性地提供個性化服務,提升用戶體驗,進而提升期刊知名度、擴大期刊影響力。在傳統紙媒日漸式微的今天,探索學術期刊的數字化出版與傳播勢在必行。目前,國際上很多知名的期刊開始了由傳統紙版向數字化網絡化出版為重心的轉變。國際上類似于SCI、EI和愛思維爾的SCO-PUS等科技期刊發布平臺,以及施普林格出版公司Springer-Link和愛思維爾的ScienceDirect等都在全力打造高學術影響力期刊數據庫。這些數據庫發布出版整合公司旗下多家刊物刊發的學術論文,在信息資源獲取、資源整合發布、傳播營銷等方面積累了一些成功的運作經驗,已經在行業和研究者中形成了較為穩固的影響力,且已經形成了相對成熟的收益模式,非常值得包括我國高校社科學報在內的學術期刊與學術信息網絡平臺學習和借鑒。而目前我國學者需要面對的現狀是:現階段我國大學學科評估排名、學位點授予、科研立項結項、職稱評定、科研評價管理、科研人員業績考核等,往往都存在過分看中西方數據庫,重視西方以SCI 、EI收錄論文數量為主要考核參照指標,重視西方學術排行榜發表論文數量的現象。這些政策導向在一定程度上造成了國內優質稿源的大量外流,也在一定程度上導致我國期刊學術影響力不高[9]。實際上,這些高水平論都是科研人員在努力爭取到的國家各級政府或者研究機構的各類基金資助,是我國投入了大量的人力財力物力支持下才最終完成的,而這些論文在花費了巨額版面費投遞到國外學術期刊發表后,我國的科研機構、高校、圖書館和科研工作者最終還需要支付價格昂貴的訂閱費、閱讀費才能看到我國研究人員撰寫的文章,不得不說,這既對我國學術長遠發展極為不利,更直接威脅到了我國的信息安全、科技安全甚至文化精神安全。為此必須注重數字化網絡化出版,合力打造高水平網絡發布平臺,搶占網絡出版機遇,這既是高校社科學報提升學術影響力甚至國際學術影響力必須面對的挑戰,也是我國學術期刊立足世界之林、謀求長遠發展的必然選擇。

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