薛輝
摘要 ? ?本文介紹了肥東縣草地貪夜蛾防控情況,分析了存在的問題,并提出了防控對策,以期為草地貪夜蛾的科學防治提供參考。
關鍵詞 ? ?草地貪夜蛾;監測防控;問題;對策;安徽肥東
中圖分類號 ? ?S433.4 ? ? ? ?文獻標識碼 ? ?A
文章編號 ? 1007-5739(2020)22-0107-02 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?開放科學(資源服務)標識碼(OSID)
草地貪夜蛾屬鱗翅目夜蛾科灰翅夜蛾屬,原產于美洲熱帶和亞熱帶地區,具有迂飛擴散能力強、繁殖力強、暴食性危害重和防控難度大的特點。據報道,草地貪夜蛾為害作物超過300種,包括玉米、高粱、甘蔗、水稻、大麥、小麥等。2019年1月,草地貪夜蛾由緬甸侵入我國云南省,并逐漸散播至我國南方各地,5月底北遷至安徽江淮流域。面對草地貪夜蛾的入侵,肥東縣根據安徽省植保總站的要求迅速啟動了應急防控機制,制定了監測與防控預案,并做到了“五個強化”,從而為科學決策及時監測和防控撲滅奠定了基礎,為打好草地貪夜蛾的防控阻擊戰提供了有力保障。
1 ? ?主要應對措施
2019年5月10日,肥東縣植保植檢站根據《關于全面開展草地貪夜蛾發生情況調查的通知》(皖農植測報函〔2019〕19號)和《安徽省農業農村廳關于切實抓好草地貪夜蛾防控工作的通知》(皖農明電〔2019〕41號)等文件精神,分別制定了《肥東縣草地貪夜蛾監測防控預案》和《肥東縣2019年草地貪草蛾防控技術方案》并下發到各鄉鎮。通過一系列防控措施,組織開展草地貪夜蛾監測調查,實行日報制度,全面掌握草地貪夜蛾發生發展動態,確保早發現、早控制。
1.1 ? ?強化組織領導
縣農業農村局成立草地貪夜蛾監測與防控領導小組,以局領導班子為成員,統籌協調各鄉鎮、電視新聞、涉農企業等相關部門,全面做好草地貪夜蛾的監測與防控工作。
1.2 ? ?強化監測預警
隨著草地貪夜蛾不斷北上遷入,根據省植保總站要求,結合本地區生產實際,不斷加大性誘監測布局點和地面蟲情測報燈以及全方位田間普查,及時掌握草地貪夜蛾遷入和發生動態,發布蟲情預報信息。縣植保站組織相關技術人員,會商研判草地貪夜蛾遷入發生情況,研究制定《肥東縣草地貪夜蛾普查方案》:全縣成立4個技術指導組,深入各鄉鎮指導監測與防控工作,組織全縣技術人員從5月10日起不間斷調查,調查方式采取定點調查、普查、性誘、燈誘相結合的方式。全縣共建立草地貪夜蛾監測點24個、燈誘監測點4個、自動性誘監測點4個、一般性誘監測點14個,全縣共組織專業技術人員5 000多人次開展調查工作,切實做到早發現、早預警、早處置。
1.3 ? ?強化技術宣傳到位
為了實現對草地貪夜蛾的有效監測,切實推進草地貪夜蛾防控工作,讓廣大農戶充分了解草地貪夜蛾的形態特征、發生危害習性,普及科學防控技術,縣農技中心于6月上旬舉辦了6次技術培訓會,共培訓人員550多人次。印發技術掛圖3 000份、技術明白紙2萬余份,利用QQ、微信等媒體發送信息5萬余條。通過培訓,充分發動了各方相關人員參與監測與防控工作,有助于全面了解草地貪夜蛾的發生動態,有效促進了草地貪夜監測與防控工作的開展[1]。
1.4 ? ?強化信息報送,及時科學處置蟲情
自2019年5月10日起,嚴格實行日報制度。為提高監測預警的時效性與準確性,肥東縣充分發揮縣、鄉、村三級聯動預警體系,監測人員每天查看監測點誘集草地貪夜蛾情況,并及時逐級上報,由縣站整理及時上報市、省站,確保數據報送與信息溝通,提高工作效率。6月15日,肥東縣古城測報點首次在古城鎮郭陽村玉米田發現草地貪夜蛾幼蟲,蟲齡4齡,玉米田塊面積0.033 hm2,有蟲田塊百株蟲量0.25頭,被害株率0.5%,玉米處于喇叭口期。6月16日,縣站帶領機防隊對發現的田塊以及周邊田塊實施防治,全年調查草地貪夜蛾發生面積8 hm2,防治面積156公頃次,做到發現一點治一片,打好草地貪夜蛾的防控阻擊戰。
1.5 ? ?強化防控物資落實到位
為確保打好草地貪夜蛾的防控阻擊戰,多方爭取資金,儲備部分防控藥械,共采購草地貪夜蛾性誘劑300套,分發到各鄉鎮開展監測與防控。儲備針對草地貪夜蛾的應激防控藥劑3萬元,做好物資保障工作,爭取防控主動權。組織13家專業化機防組織做到統一調配、隨防隨到,確保防控及時有效。
2 ? ?防控技術應用情況
6月20日,在肥東縣元疃鎮義和村開展生態調控,玉米處于小喇叭口期,使用了草地貪夜蛾性誘技術防控13.3 hm2;7月5日,開展66.7 hm2幼蟲防治技術,用16%甲維鹽·茚蟲威懸浮劑300 mL/hm2,使用無人植保機防治,防效達96%。
3 ? ?存在的問題
3.1 ? ?認識不夠全面
2019年是草地貪夜蛾入侵我國的第1年,雖對其害蟲的危害以及對作物產量的損失有一定的認識,但對其生物學特性、發生規律、監測防控還有待于進一步研究與探索。