文/慈維麗(遼東學院)
這些年以來,網絡電信詐騙頻頻出現,對網絡上非常偏愛的大學生,每天都可能通過網絡上的一些新聞和信息了解電信詐騙。但是,大學生們對電信詐騙的了解還是不夠全面。現在的詐騙手段已經很全新了,而且在不斷地變化,分為團隊和群體詐騙,另外由于大學生在網絡上購物貸款交友等原因,會使一些信息外漏,使電信網絡詐騙更加嚴重危害到大學生的財產安全、甚至生命安全。
由于電信網絡詐騙事件一而再、再而三地發生,成了高校突發事件案例中的常有事件。通過以遼寧某高校為例,從精神、心理、生活和社會四個角度設計調查問卷,對大學生目前經歷的電信詐騙案件進行調查,我們可以全面設計出一些關于防備電信網絡詐騙的防范意識、加強個人財產的安全性防范、增強自我防范能力、培養良好的習慣。
由于現在電信技術發展得非常快,社會信息化的程度也是越來越復雜,出現一種新型的詐騙方式——電信詐騙,這種詐騙方式的手段和出現的形式都是一種全新的形式呈現的,讓人防不勝防。
[1]然而大學生就是第一受害者,是主要的受騙群體,這已經是我們應該重點防范的問題。通過對受詐騙的學生的這些案件的分析來看,我們可以發現在這些詐騙的背后還有很多問題存在,將從社會、學校、生活等多個角度來尋找一些防范措施,盡量避免大學生受騙。
大學生們要有一定的防范意識,當受騙后,大學生通常不會第一時間報給輔導員和警察,對應對的措施也不是很了解,一些高校也沒有給學生們開設這樣的講座,所以學生們社會經驗較少。由于社會經驗的不足和生活在單純的環境下,使得他們無法準確地辨別真假,這樣騙子們就會對大學生下手。
現在科技和生活水平的不斷提高,人們已經走向了社會風險的道路。網絡雖然很便利,但也承擔著技術帶來的高風險產物——電信詐騙。
現在電信網絡詐騙的主要人群就是大學生,給學生們帶來了很大的困擾,不管物質還是生活上都造成了很大的挫傷。[2]導致學習成績下滑,生活上精神上的質量都在不斷下降,高校應該開不定期設一些講座來緩解大學生的壓力,并能夠為大學生防止受騙提供一些幫助。
各高校大學生每年被電信詐騙的案例出現很多,為此,高校輔導員有必要與法學教師協同開展防電信詐騙教育的宣講。從方式方法上講,高校輔導員需更完整地了解電信詐騙的手段及應對措施和方法,深入和學生談話,使學生的疑問及時得到解決,形成防電信詐騙教育合力,以增強學生的防騙的安全意識和辨別能力。
要想大學生能夠有效地防范電信詐騙我們就必須聽取老師和警察的警示,服從學校的管理規定。大學生們一定要堅持嚴格履行規定,配合學生處、教務處及各部門的工作。現在伴隨著網絡時代的飛速發展,一些不法分子借助網絡購物和貸款的平臺實施各種詐騙行為,打擊不法分子和提高預防意識已成為全社會的共同話題,一方面,警方要加以搜查,襲擊不法分子,另一方面,就要靠高校輔導員和大學生們共同提高基本的防范意識和能力。目前互聯網更加熱門,大學生已成為互聯網使用的最多的人群。社會經驗有限,防范措施不足,使受騙大學生愈來愈多。從大學生網絡風險防范措施現狀來看,分析其防范措施不足的原因,研究網絡風險防范措施增加的途徑對高校的安全工作有著重要的防范意義。
現在互聯網信息正在飛快地發展,全世界各地詐騙手段不斷傳入到我們國家,而防范意識不足的大學生便成為不法分子的主要攻擊對象之一。[3]現在由于很多大學生都被騙,人們對電信詐騙的討論也越來越激烈。通過警方和學校給學生們講解電信詐騙的基本方法和內容,總結了大學生們被騙的根本原因,認為我國大學生缺少這方面的知識,應該多實行輔導員和學生們不定期的談話,并不定時準備一些宣講工作來提高學生自我防范能力,促進各級政府更有作為等。學校的課堂、社會的環境和文化氛圍對學生明辨是非的能力的養成都有著不可分割的影響,所以在對學生進行防范詐騙教育的同時,要營造相對良好的安全環境,在高校形成所有事情以安全為前提,提防網絡詐騙案件的再次出現,在完善安全教育成果的基礎上,進一步增強學校對安全教育的了解與準備。
總結:當代大學生自身要改變的就是一些在網絡上不好的習慣比如占小便宜,網貸等等,并且應該多參加社會活動,多參加一些關于防范電信詐騙的社會活動,提高自我保護理念,多多提高社會經驗,如果一旦上當受騙了,應該立即與老師溝通并且報警,不得自己處理,那樣極易走向極端,對此特點大學生應該自我加強抗壓教養,多與同學參加戶外活動,不應該一直沉浸于網絡中,正確調整好自己的心態,多與老師和同學溝通,加強自己同社會和學校的聯系,高校和輔導員也可以準備一些假期實習工作來錘煉大學生們的與社會接觸和與人溝通的能力,注重學生心理健康教育,可以通過開展相關的講座,并在學校安排心理醫生,定期為學生們檢查。提高自我防范詐騙的能力。增加社會經驗,鼓勵學生走出學校,培養具有獨立自信積極向上的人才。