高校思想政治教育品牌傳播訴求與結合域探究*

文/劉佳瑩 何開文 陳旭 （哈爾濱商業大學）

隨著我國教育改革的不斷深化，高等教育步入了創新發展的軌道，特別是對于廣大高校來說，應當適應形勢發展需要，大力加強思想政治教育品牌傳播工作，只有這樣，才能更好的打造“大思政”格局，推動高校思想政治教育取得新的更大的突破，促進學生綜合素質的顯著提升。從當前高校思想政治教育的整體運行情況來看，盡管都給予了一定的重視，而且也采取了一些有針對性的措施，但高校思想政治教育品牌傳播仍然面臨諸多不到位的方面，與新形勢、新任務、新要求還有一定的差距，需要引起高校的重視。這就需要高校要深刻認識到新時代思想政治教育品牌傳播的重要價值，并且要堅持系統思維和創新理念，積極探索思想政治教育品牌傳播訴求與結合域的有效實現形式，進而才能使高校思想政治教育取得新的更大的突破，最終能夠在培養學生健康人格、健全品質以及綜合素質等諸多方面發揮更加積極的作用。

一、高校思想政治教育品牌傳播訴求分析

品牌傳播是以自己的品牌核心價值為原則，通過人際、網絡、公關、廣告等形式進行傳播，進而提升傳播有效性，同時能夠使品牌建設取得更大的突破。將高校思想政治教育與品牌傳播進行有效融合已經成為高校思想政治教育的重要發展方向，因而應當深刻認識到高校思想政治教育品牌傳播訴求，只有這樣，才能使高校思想政治教育取得更大的成效。

一方面，品牌傳播是高校思想政治教育體系建設的重要內容。在當前信息技術快速發展的新時代，“互聯網+教育”已經成為重要的發展方向，對高校思想政治教育提出了新的更高的要求，傳統的以說教為主的思想政治教育方式已經不適應發展需要，迫切要求在開展思想政治教育的過程中運用各類媒體、各類平臺、各類載體進行改革和創新。因而，高校在開展思想政治教育的過程中，需要牢固樹立品牌傳播理念，并且將品牌傳播融入到高校思想政治教育當中，比如通過以品牌傳播為手段，積極培養學生的理想信念；再比如可以通過打造踐行社會主義核心價值觀的品牌傳播平臺，引導大學生將社會主義核心價值觀與學習、生活進行有效結合，并且進行理論與實踐的有效結合，這對于推動高校思想政治教育改革、創新、發展都具有十分重要的價值。總之，在新的歷史條件下，品牌傳播已經成為高校思想政治教育體系的重要組成部分，通過大力實施品牌傳播，能夠使高校思想政治教育模式發生深刻變化，進而引導大學生樹立“四個自信”具有重要的引導性和傳播性。

另一方面，品牌傳播是高校思想政治教育創新與發展的保障。隨著市場經濟的快速發展，盡管高等教育步入了創新發展的軌道，但由于市場經濟對大學生的影響相對較大，特別是在“融媒體”快速發展的形勢下，大學生獲取信息的渠道不斷拓展，這就給高校思想政治教育提出了新的更高的要求。在新的歷史條件下，高校要想更有效開展思想政治教育，必須更加高度重視提升思想政治教育的吸引力、影響力甚至競爭力。由于品牌傳播具有諸多優勢，因而高校在開展思想政治教育的過程中可以通過品牌傳播進一步優化和完善思想政治教育形式、載體以及內容，不僅能夠提升思想政治教育實效性，而且也能夠在培養大學生情感、意志以及國家精神、民族精神、革命精神方面取得突破。比如有的高校在開展思想政治教育的過程中，將弘揚中華優秀傳統文化融入到思想政治教育體系當中，并且通過思想政治教育品牌建設，形成了相對比較完善的品牌傳播機制，不僅推動了思想政治教育創新，而且也具有很強的吸引力。

二、高校思想政治教育與品牌傳播訴求結合有效實現路徑

（一）牢固樹立品牌傳播理念

理念是行動的先導。將思想政治教育與品牌傳播進行有效結合，首先要進一步創新思想政治教育工作理念，特別是要牢固樹立品牌傳播理念，只有這樣，才能使思想政治教育的系統性、全面性、針對性、效能性更強。在具體的實施過程中，高校應當對思想政治教育品牌傳播進行科學的設計和系統的安排，切實加大相關方面的投入力度，同時還要在引導相關人員提升品牌傳播意識與能力方面取得突破，比如應當切實加大對相關人員的教育和培訓，使他們既深刻理解思想政治教育品牌傳播的重要價值，同時也能夠發揮自身的積極作用大力推動思想政治教育品牌傳播工作。高校還要切實加大思想政治教育品牌傳播的研究力度，特別是要緊緊圍繞構建“大思政”格局，努力在推動思想政治教育品牌傳播全面性、全員性、全方位性方面狠下功夫，進而形成思想政治教育品牌傳播工作體系。

（二）積極打造品牌傳播平臺

品牌傳播涉及到方方面面，既包括人際傳播、事件傳播，也包括網絡傳播、廣告傳播。因而，將高校思想政治教育與品牌傳播進行有效結合，還要在積極打造品牌傳播平臺方面狠下功夫。在當前“融媒體”快速發展的新時代，應當在打造“線上”與“線下”相結合思想政治教育品牌傳播平臺方面取得突破，既要重視“線下”品牌傳播，更要在構建“線上”品牌傳播平臺方面取得突破。這就需要高校要進一步健全和完善思想政治教育品牌傳播平臺管理體系，通過官方網站、微信公眾號、微博、QQ 等社交平臺開展品牌傳播工作。

比如在引導大學生樹立“四個自信”的過程中，可以通過各類品牌傳播平臺進行有針對性的傳播，并且要通過寓教于樂的方式進行，進而提升思想政治教育品牌傳播平臺的吸引力。

（三）著力創新品牌傳播形式

創新是進步的靈魂。高校在開展思想政治教育的過程中，要想將其與品牌傳播進行有效結合，同時要想更有效提升品牌傳播效應，還要在創新品牌傳播形式方面狠下功夫，這需要高校對此進行科學的設計和系統的安排。隨著抖音短視頻越來越受到大學生的喜歡，高校可以將思想政治教育品牌傳播與抖音短視頻進行有效結合，進一步優化和完善抖音短視頻文化，強化“文化育人”功能，加大對大學生的引導，同時也可以通過抖音短視頻平臺開展思想政治教育品牌傳播，比如可以策劃校園抖音“修德”之星活動，以此展現“立德修身”之風等等。在創新思想政治教育品牌傳播形式的過程中，也要發揮學生的主觀能動性，比如可以打造有針對性的“大學生思想政治教育品牌”“思想政治教育大講堂”“思想政治教育基地”等等都可以成為思想政治教育品牌傳播的創新形式。

綜上所述，思想政治教育是高校教育至關重要的方面，對于培養大學生綜合素質具有重要的支撐作用。在新的歷史條件下，將思想政治教育與品牌傳播進行有效結合具有十分重要的價值，不僅能夠進一步豐富和完善高校思想政治教育工作內容，同時也能夠使高校思想政治教育體系更加完善，同時也能夠發揮大學生的積極性、主動性和創造性，進而使思想政治教育取得更大突破。這就需要高校在開展思想政治教育的過程中，一定要深刻認識到將思想政治教育與品牌傳播進行有效結合的重要價值，采取切實有效措施，運用科學的方法和策略，找準思想政治教育與品牌傳播的有效結合點，既要牢固樹立品牌傳播理念，也要積極打造品牌傳播平臺，更要著力創新品牌傳播形式，通過推動高校思想政治教育與品牌傳播的深度結合、系統結合、全面結合，持續提升思想政治教育有效性，最終能夠在培養大學生綜合素質和促進大學生全面發展方面取得重大突破。