如何在幼兒園實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育

文小均

【摘要】幼兒時(shí)期是行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵期，也是幼兒社會(huì)性發(fā)展的最佳期，特別是愛(ài)國(guó)主義教育，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，具有極其重要的意義，不僅僅事關(guān)幼兒個(gè)體的發(fā)展，更是對(duì)整個(gè)國(guó)家和民族未來(lái)發(fā)展有著不可估量的重要價(jià)值。

【關(guān)鍵詞】幼兒；愛(ài)國(guó)主義教育；活動(dòng)

一、愛(ài)國(guó)主義教育在幼兒園開(kāi)展的重要意義

愛(ài)國(guó)主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的情感。這種感情的建立對(duì)于每個(gè)人的成長(zhǎng)、成才有著至關(guān)重要的影響，對(duì)于國(guó)家的發(fā)展和富強(qiáng)也起到舉足輕重的作用。幼兒園是孩子成長(zhǎng)中接觸的第一個(gè)小社會(huì)，在幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育，培養(yǎng)幼兒愛(ài)國(guó)主義情懷，是每個(gè)老師和家長(zhǎng)，以及社會(huì)的共同責(zé)任。

幼兒期是幼兒行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵期，此階段就是社會(huì)性教育期，特別是做人教育的關(guān)鍵期。在這個(gè)時(shí)期，幼兒開(kāi)始學(xué)習(xí)認(rèn)知能力的培養(yǎng)、情感價(jià)值的培養(yǎng)。愛(ài)國(guó)主義教育也是情感教育。因此在這個(gè)階段對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)幼兒社會(huì)情感和認(rèn)知，對(duì)今后的人生具有重大的意義。

二、愛(ài)國(guó)主義教育在幼兒園有效開(kāi)展

（一）圍繞愛(ài)國(guó)主義教育制定由淺入深的教育計(jì)劃

為讓幼兒能真正感受和體驗(yàn)家鄉(xiāng)美、祖國(guó)美和人民可親，萌發(fā)幼兒初步的愛(ài)國(guó)情懷，就是需要制定與幼兒年齡特點(diǎn)相適應(yīng)的教育計(jì)劃，并使之貫穿于幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)之中。

（二）優(yōu)化蘊(yùn)含愛(ài)國(guó)情懷的幼兒園環(huán)境

美國(guó)教育家班杜拉認(rèn)為，人的行為變化不是由個(gè)人的內(nèi)在因素單獨(dú)決定的，而是它與環(huán)境相互作用的結(jié)果決定的。所以，我們就應(yīng)該重視通過(guò)合理的構(gòu)建幼兒園環(huán)境來(lái)實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容。

讓愛(ài)國(guó)教育融入幼兒園大環(huán)境中。如設(shè)立升旗臺(tái)，對(duì)樓道、走廊的墻面進(jìn)行重新布置，融入更多愛(ài)國(guó)內(nèi)容。如張貼我國(guó)大好河山的圖片、中國(guó)名人名家簡(jiǎn)介、中國(guó)四大發(fā)明（包括現(xiàn)代的四大發(fā)明）、中國(guó)科技軍事圖片、中國(guó)各族人民圖片、革命英雄介紹等。從大環(huán)境中讓孩子了解中國(guó)的變化、發(fā)展和強(qiáng)大，潛移默化的把愛(ài)國(guó)主義思想植根到孩子幼小的心靈中。同時(shí)利用活動(dòng)區(qū)角，讓幼兒親身體驗(yàn)愛(ài)國(guó)主義情懷。在各區(qū)域中投放適宜的愛(ài)國(guó)主義教育的材料。如：表演區(qū)，可投放民族服裝、道具，配備相應(yīng)的音樂(lè)，讓孩子們?nèi)ケ憩F(xiàn)和感受民族舞蹈、服裝的美。

（三）開(kāi)展豐富多樣的愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)

1.利用傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育。如教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)、春節(jié)等，對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)老師、愛(ài)長(zhǎng)輩、愛(ài)祖國(guó)的教育，讓孩子從小懂得愛(ài)別人、樂(lè)于幫助他人，長(zhǎng)大要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的思想，同時(shí)讓孩子初步了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)孩子良好的品質(zhì)。

2.通過(guò)升旗儀式，激發(fā)孩子的愛(ài)國(guó)主義情感。在升旗活動(dòng)中，教幼兒唱“國(guó)歌”、向幼兒介紹國(guó)旗的意義、開(kāi)展國(guó)旗下講話或朗誦活動(dòng)，通過(guò)挑選護(hù)旗手、指導(dǎo)孩子升旗、莊嚴(yán)地觀看升旗等過(guò)程，讓孩子們體驗(yàn)?zāi)欠N作為中國(guó)人的驕傲與自豪。

3.家園配合，家校共育。利用家園欄、班級(jí)QQ群、微信群，向家長(zhǎng)宣傳愛(ài)國(guó)主義教育的意義、方法和要求，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，把愛(ài)國(guó)主義教育人融入到幼兒的生活和學(xué)習(xí)中。

4.幼兒園開(kāi)展有關(guān)愛(ài)國(guó)主義的比賽活動(dòng)，如教師愛(ài)國(guó)主義演講比賽、幼兒愛(ài)國(guó)主義歌舞比賽、繪畫(huà)比賽等，通過(guò)競(jìng)技，讓孩子們心中的愛(ài)國(guó)情懷更深更濃。

【參考文獻(xiàn)】

[1]張風(fēng).如何對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育[J].學(xué)周刊，2014（28）.