郝兵 曹海英 元元
摘 要:Java(編程語言)屬于編碼世界中炙手可熱的計算機程序設(shè)計語言,近年來隨著計算機技術(shù)的發(fā)展,其應(yīng)用范圍逐漸拓寬,已然成為諸多高校計算機專業(yè)的必修類課程。本文先對在線開放課程的優(yōu)勢的意義作簡單分析,進而重點對Java在線開放課程建設(shè)內(nèi)容作系統(tǒng)的分析闡述,最后分析Java在線開放課程建設(shè)過程中所面臨的難點,并提出解決途徑。
關(guān)鍵詞:Java; 在線開放課程; 網(wǎng)課; 編程
中圖分類號:TP312.2-4? ? ? ? ? ?文獻標識碼:A? ? ?文章編號:1006-3315(2020)12-141-002
供學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)課程出現(xiàn)于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺最早可追溯至2012年,當(dāng)時由美國一批頂尖大學(xué)應(yīng)用推廣,由此拉開了在線開發(fā)課程的序幕。隨后在三大課程供應(yīng)商Coursera、edX、Udacity的快速發(fā)展背景下,在線開放課程正式迎來了蓬勃的發(fā)展。就我國在線開放課程興起與發(fā)展來看,雖然接觸的時間較晚,但也取得了良好的成就,幾乎同時與國際開展在線開放課程的研發(fā)與建設(shè)工作。比如我國的著名學(xué)府清華大學(xué)早在2012年便與edX進行了交流合作,成為edX的第一批亞洲高校成員,正式形成了合作關(guān)系。隨后在2013年7月時,上海的復(fù)旦大學(xué)與Coursera簽訂了合作關(guān)系。最值一提的是,2014年網(wǎng)易云課堂與愛課程網(wǎng)合作推出的“中國大學(xué)MOOC”項目將在線開放課程推向了發(fā)展的高潮。近年來在線開放課程越來越得到諸多高校的重視與實踐。
1.在線開放課程的優(yōu)勢分析
在線開放課程的優(yōu)勢集中體現(xiàn)在以下幾方面:①隨著素質(zhì)教育和教學(xué)改革的不斷深入,教學(xué)資源選取和學(xué)習(xí)工具的創(chuàng)新越來越重要,已經(jīng)成為確保教學(xué)質(zhì)量的重要前提。……