科學大眾·教師版
教海探航
- 大數據背景下體育中考的困境與出路
- 借力“曉黑板” 助力強體魄
- 論如何在高中通用技術教學中培養學生的物化能力
- 促進家校密切合作 保障學生健康成長
- 線上教學:一場由疫情催發的革命
- 新課程背景下初中英語語法教學探討
- 淺談農村高中音樂教學的有效策略
- 試論時事報道引入歷史教學對學生愛國情懷素養的培育
- 服務學習模式在《青少年社會工作》課程中的應用研究
- 疫去春來,我們向陽而行
- 淺談物理教學中的“適時”拓展
- “三位一體”助力學生品格提升的實踐研究
- 淺談化學核心素養之創新意識
- 巧妙設置懸念 激發學習熱情
- 班級中等生管理案例探討
- 淺談新時代背景下初中生在校英語學習興趣的培養
- “德善”課程的開發與實施策略研究
- 依托“任務單”實現初中物理自主預習策略
- 淺析多媒體教學的優劣及在初中數學課堂中的應用
- 初中信息技術課堂教學的“四味”菜
- 各美其美 美美與共
- 勞動教育在學生品格提升中的作用探析
- STEAM教育背景下初中數學教學的實踐和反思
- 農村高中語文“悅”讀氛圍營造和方法指導探究
- 機器人課堂程序教學的關鍵點
- 學科核心素養培育目標下的高中歷史集體備課
- 高中物理培養“科學態度與責任”素養的策略
- 任務“支”點 “撬動”名著閱讀
- 探尋初中學生生物問題意識的養成策略
- 家訪工作策略探究
課堂經緯
- 淺析多元化音樂課堂的策略研究
- 人工智能在小學信息課堂上的實踐與反思
- 淺談小學美術教學中尊重個體差異的重要性
- 教和玩結合,提升小學體育教學有效性
- 疫情下小學語文教學中的生命教育
- 教學“留白”,讓智慧綻放光彩
- 陶行知教育思想下的小學語文閱讀教學
- 綜合 實踐 開放 生成
- 淺談小學數學結構化教學的有效實施
- 積極心理學視角下小學體育教學發展的思考
- 小學低年級朗讀“走心”策略
- 淺析小學低年級語文古詩詞的教學策略
- NOBOOK虛擬實驗在小學科學教學中的應用
- 笛聲悠揚 綻放課堂
- 小學語文低年級學生寫話技巧指導培養策略
- 淺談大數據支撐下小學生發展性評價的體系建構
- “運動能力”視域下學生體能練習的實施策略
- 小學高年級學生課外體育鍛煉意識與行為的研究
- 小學語文低年級趣味識字教學策略研究
- 疫情之下,數學線上教學要找準立足點
- 應用思維導圖培養英語語篇能力
- 音樂教學中的多媒體應用感悟
- 柯達伊教學法在小學音樂教學中的應用
- 探究科學課堂評價的有效策略
- 淺談“習”為中心的小學語文課堂
- 領悟文字的靈性 賦予文言以生命
- 抓好關鍵期,夯實小學生口語交際能力之基
- 創新習題講解模式 啟發學生思維
- 核心素養視域下的高中物理教學策略
- 文化傳承“生生”不息
- 淺析激勵性語言在小學語文教學中的運用
- 淺談朗讀教學中教師的評價藝術
- 牽手核心素養,讓語文課堂更有魅力
- 基于操作視角下小學數學課堂中學生思維能力培養的策略探究
- 改變教學模式,為小學信息技術教學插上翅膀
- 小學語文教學中對學生想象力的培養策略探索
- Scratch程序設計課程中計算思維的培養
- 基于“繪本閱讀”的讀寫結合教學策略研究
- 盟友 伙伴 向導
- 新冠肺炎疫情下保持科學課堂趣味性
- 基于智慧課堂的小學數學合作學習探究
高等教育在線
- 基于薪酬滿意度的高校青年教師薪酬激勵機制初探
- 高校學生評教中教師排名靠后成因及應對措施
- 以理想信念教育引領高校校園文化建設
- BIM技術在工程項目招投標階段的應用
- 高校體育教材教法教學現狀與對策研究
- 新制度經濟學視角下的“河權到戶”研究
- 高校思政教學中大學生核心價值觀的培養
- 微課與高職英語教育教學結合路徑探析
- “互聯網+對分課堂”混合教學模式在《經濟地理學》中的探索與實踐
- 關于持續推進高校績效工資制度改革的探討
- 南陽本地特色藝術資源的深入挖掘及地區經濟的一體化發展對策研究
- 新時代的石漠化地區生態衍生產業發展與精準扶貧
- 經濟與金融環境下的應用型本科人才的培養
- 新聞編輯課程虛擬教學資源構建研究
- 高校思政教育與心理健康教育結合機制研究
- 經管類專業本科畢業論文多元化實踐研究
- 論《玩偶之家》的后現代不確定性
- 網絡暴力環境下青少年心理素質探析
- 世界技能大賽對我國技工院校人才培養的啟示
- 焦點解決短程治療個案訪談實效研究
- 十九大精神引領下高職學生人生觀教育研究
- 3階魔方“上帝之數”是6
- 語用學在英語跨文化交際中的運用
- 大學生體育鍛煉行為的影響因素探析
- 新時代大學生愛國主義教育機制研究
- 淺談Java在線開放課程建設
- 新媒體視閾下公眾媒介素養教育策略探究
- 就業創業導向下大學生職業技能培訓的實踐研究
- 高職院校青年教師價值取向調查研究
- 基于總學科的一對一同伴互助策略研究
- 新冠肺炎疫情下臨床醫學生的教學體會
- 線上線下混合式教學模式在大學英語課程實踐中的啟示
- 高職高專護理專業病原微生物與免疫學的教學研究
- 初等幾何研究教學現狀調查與思考
- “后疫情時代”高校教育和諧發展的幾點思考
- 高職院校生理教學多樣化研究
- 淺析新冠肺炎疫情對2020屆本科畢業生就業的影響
- 基于BIM的框架結構模型合規檢查系統研究
- 思想政治教育中傳統文化資源的利用
- 早期歐洲移民對美國英語詞匯發展的影響
- 基于信息化背景下高校教學管理工作探討
- 舞蹈編導教學中存在的問題及應對策略研究
- 衛生高職文科背景護理生適應性研究
- 基于中國傳統文化的微課在高職英語教學中的應用研究
- 高校輔導員工作投入現狀調查
- 基于地面激光點云數據的古建筑建模研究
- 高校體育課程“教、學、做”合一教學實踐探索
- 名言警句對高職院校大學生人生觀教育的影響淺析
- 工程文化對工程壽命的影響
- 失地農民市民化進程中的權益保障體系構建
- “雙一流”背景下博雅教育的研究與探索
- 病例教學法在臨床醫學教學中的運用分析
- 電控與PLC應用技術思政教學改革探索
- 新媒體環境下紙媒記者技能與素質培養分析
- 開設《層次解剖學》操作選修課的實踐與意義
- 將思政教育理念融入大學英語教學改革初探
- 微課在臨床醫學實習教學中的應用研究

