高校輔導員工作投入現狀調查

王培森

摘 要：我國高校輔導員在開展思想政治教育、關注學生學業生活、做好就業指導和服務工作、促進學生和校園的共同發展等方面發揮著巨大作用。本文通過對高校輔導員工作投入現狀進行調查，分析比較了性別、家庭狀況、工作年限的不同對輔導員工作投入的差異，并對提升輔導員工作投入水平給出了相應的建議。

關鍵詞：高校輔導員; 工作投入; 現狀

中圖分類號：G641? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ?文章編號：1006-3315（2020）12-173-002

高校輔導員是學校學生管理最直接的負責人，其工作狀態對學生的學習及生活、職業規劃等方面有重大影響。如何提高高校輔導員的工作投入、加強其職業認同感是各高校需要研究和探討的一個重要課題。

1.研究對象及方法

為探討高校輔導員的工作投入基本狀況，對江蘇某十所職業高校輔導員進行《高校輔導員工作投入問卷》調查，共發放問卷250份，回收有效問卷231份﹐有效回收率92.40%。其中，男性89人（占38.52%），女性142人（占61.48%）;年齡21～29歲的92人（占39.83%），30～39歲的78人（占33.77%），40歲及以上的61人（占26.40%）。通過對數據匯總整理，并采用 SPSS22.0對高校輔導員工作投入及其三個影響維度的分數均值與標準差進行統計學分析。問卷賦分范圍為1～5分，分數越高者則表明其工作投入水平越高。

2.結果與分析

表1所示，調查結果顯示女性高校輔導員工作投入水平及各維度均分均高于男性;且不同性別的高校輔導員在工作投入、奉獻度、專注度三方面均存在極其顯著性差異（Sig值分別為0.005、0.001、0.000，均小于0.01），而在活力度方面不存在顯著性差異，因此性別的不同對高校輔導員工作投入存在顯著影響。……