全媒體背景下播音員主持人的突圍之路

陳丹奇

摘? 要? 互聯網以及數字信息技術在不斷發展，新興媒體更是如雨后春筍不斷成長，傳統媒體+新媒體的傳播矩陣已經形成。作為傳統媒體從業人員主力軍的播音員主持人要積極主動尋求突圍之路，與前沿接軌、與時代同步。

關鍵詞? 全媒體;播音員主持人;多元平臺;內容深耕;創新突圍

中圖分類號? G2? ? ? 文獻標識碼? A? ? ? 文章編號? 2096-0360（2020）14-0105-02

當下，新興媒體如雨后春筍不斷成長，不僅平臺多元，且人人可以成為信息的生產者、傳播者，及時、高效地傳播內容。媒體傳播速度加快、媒體傳播內容更加廣闊，滿足了受眾對信息共享的訴求。傳統媒體+新媒體的傳播矩陣已經形成，全媒體的傳播格局對傳統媒體從業人員提出了更高要求。因此，在全媒體語境下作為傳統媒體主力軍的播音員主持人，不能孤芳自賞、固步自封，要積極主動尋求突圍之路，與前沿接軌、與時代同步。本文將從如下幾方面來探尋播音員主持人在全媒體時代的突圍之路。

1? 聯合發力，多元制勝

傳統媒體的固定規章制度、復雜的審核機制在一定程度上降低了信息傳播的速度。客觀嚴肅的新聞報道，以旁觀者視角敘述，拉開了與受眾的距離，受眾共情訴求也無法滿足，在一定程度上也磨損了受眾對節目的期待。但新媒體平臺與之截然不同，新媒體生產內容大多重視觀眾視角，以生產“聊天”式、“分享”式的內容為主，就如身邊的朋友一樣，拉近了內容生產者與觀眾之間的心理距離。同時，更多互動性的內容也增加了用戶黏度。且新媒體具有播放時間自由、信息傳遞及時、內容風格新穎等特點，因此新媒體平臺生產內容不斷吸引著受眾的目光。

全媒體時代，雖然給傳統媒體帶來一定的危機和挑戰，但傳統媒體及從業人員也在積極探尋，利用新的媒介形式、多平臺拓展信息傳播空間，聯合發力。康輝在新中國成立70周年到來之際騎行長安街，帶大家看中央廣播電視總臺，將具有儀式感的活動和大家心目中高大上的地方簡單且真實自然的呈現，一下子拉近了與觀眾之間的距離。再比如Vlog，Vlog是一種從個人視角出發去記錄內容的方式，但在2019年Vlog卻成為報道新聞的嶄新模式，并引起廣泛的關注。2019年11月9號，大國外交最前線發布了康輝的第一支Vlog，在短短2分50秒的視頻中，從走進總臺大院、到團隊人員和設備、再到行李箱帶的必備物品，簡單輕松的記錄細節和幕后故事。該Vlog在微博、抖音、快手、B站四個平臺聯合發布，一經發布便引起熱烈反響，“康輝的Vlog”這個關鍵詞登上微博熱搜排行榜，關注量也不斷攀升。“康輝的Vlog”可以說是央視新聞借力新的傳播方式、利用多元平臺的新嘗試，時下流行的Vlog遇上嚴肅單調的新聞，也讓“高嶺之花”的央視“飛入尋常百姓家”，并展現出包容、年輕、多元、接地氣的新形象[1]，極大提升了傳播效果。

2? 恰逢其時，內容深耕

在全媒體背景下，無論是傳統媒體還是新興媒體，都應該以傳播社會正能量的內容為己任。在內容上深耕，既符合面向未來，符合時代潮流，又不忘本來，講好中國故事。2017年《朗讀者》作為一檔本土原創的文化綜藝節目，可謂“既叫好又叫座”，內容至上是一檔節目成功的王道。

該節目的成功離不開主持人的細致打磨和內容挖掘。主持人董卿，在節目中既是主持人，又是制作人。從專業角度來說，董卿作為主持人很好的把握了節目內容并將其呈現。開場每一期主題詞的解說精煉又生動，比如在第一期節目“遇見”中，董卿這樣表述“‘蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。這是撩動心弦的遇見;‘這位妹妹，我曾經見過。這是寶玉和黛玉之間，初見面時歡喜的遇見……”開篇便快速調動起觀眾的感情，使之情感共鳴，由此深化了主題思想。在節目過程中又能巧用四季比擬串聯節目進程，采訪嘉賓又能夠充分挖掘每一位嘉賓的經歷，表現不同嘉賓的個性特點。作為制作人，董卿從創意到立項策劃，再到節目具體錄制，都秉承用真實質樸的情感讀出文字背后的價值這一態度去創作[2]。雙重身份，十分純粹，以平等的心態、溫和的語氣，向觀眾娓娓道來。

3? 點睛之筆，實力加持

播音員主持人是一檔節目的“門面擔當”。新媒體的發展為節目創作提供了更為廣闊的空間，但在如此全媒體背景下，受眾的需求多樣，因此播音員主持人需要不斷外化、提升自身。

3.1? 扎實的基本功是源泉活水

基本功缺失，播音員主持人就如無本之木、無根浮萍。在全媒體背景下，主持人更需要具有扎實的基本功，規范的吐字發音，清晰的表述觀點[3]。同時，要具備“氣場”“控場”“現場”“救場”能力。要有“氣場”，所謂“實踐出真知”，豐富的閱歷、廣博的學識、廣義備稿和狹義備稿相結合，才能對節目內容有精準把握、對節目流程有精確控制。要善“控場”。白巖松在《新聞1+1》節目中，很好地把握說話節奏、時長，把控話題的進程、方向。要會抓“現場”。從青藏女兵粗糙的雙手，主持人李楊薇捕捉到堅持的力量;從演播室角落拍照的小男孩抓到了母子情深……現場細節的捕捉不僅補充了信息，同時調動了氣氛、感染在場的觀眾。作為播音員主持人，最重要的是要會“救場”。董卿春晚黃金三分鐘緊急救場可謂主持典范[4]。

3.2? “播”外功夫，插上飛翔的翅膀

“汝果欲學詩，功夫在詩外”，全媒體背景下，“播”外的功夫對播音員主持人來說顯得尤為重要。受眾不再滿足于少量、客觀的報道，全面、精細、有特色的信息成為受眾亟需的內容，這便需要主持人不斷學習提高自身能力。比如在出鏡采訪中，主持人的刷臉功、刷腦功和追問功、評論功不可或

缺[5]。魯健在現場報道過程中，發現政府工作報告中出現了二維碼，立即聯系到最高檢和最高法出現的二維碼并進行區別對比，用三棱鏡的視角聯系起時間和空間，即將信息勾連，又拓展了空間，立體化的展現現場內容，滿足了受眾對信息共享的渴望，同時給觀眾留有一定思考的空間。

另外，文字、圖像、影像、聲音、數據等多媒體數據的充分使用使傳播手段更加立體化，音視頻全能的播音員主持人也成為全媒體時代的剛需。這不僅是節目組盈利和成本控制的動機，更是全媒體傳播和傳播效果極大強化的必然要求。

3.3? 弱水三千，風格為先

在全媒體背景下，提升主持人的個人特點和語言風格，在一定程度上會提高節目的效果。在全媒體時代，每個人都在尋找個性，播音員主持人更不例外。為了滿足受眾的審美期待和心理距離，播音員主持人不能端架子、擺樣子，要有真情、說真話，親切質樸的情感在與觀眾共情的同時，信息的傳播力也會隨之增強[6]。在《新聞聯播》中海霞質樸親切的風格形象令人印象深刻，溫暖熱情的播報營造春節喜慶祥和的氛圍，即傳遞了各地喜迎春節的報道，又為下一時段的《春節聯歡晚會》做了鋪墊。

“地球不爆炸，我們不放假。”如此突破常規的語言表達出現在新聞播報中，一時間廣受關注，從此朱廣權開始了一本正經說段子的新聞播報。在播報中廣泛利用古詩詞、俗語諺語、時下流行詞匯和歌曲等，比如在播報中“塑料姐妹花”等網絡流行詞語，符合了年輕人了情感認知。再如“數千萬只紅蟹橫穿馬路，邁著魔幻的腳步，數量驚人像紅色的瀑布。”句句押韻，精煉生動，內容有趣，意思清晰，又極具動感。朱廣權幽默的說新聞不僅成功打造了個人IP，而且在媒介競爭激烈的今天，也為央視吸引了不少年輕和受眾。

角色的定位、風格的尋找、IP的塑造，是主持人個性風格的展現，也是在全媒體時代緊跟時代潮流，培養多維人才，搭建立體化傳媒團隊的新嘗試。

4? 結語

在全媒體背景下，信息爆炸、節目泛濫充斥人們視野，給媒介的發展、內容和生產帶來了一定的沖擊和危機，也給播音員和主持人帶來了挑戰和新的發展空間。所謂“流水不腐、戶樞不蠹”。既有內涵、又具新鮮感，同時擁有個性和特點的播音員和主持人一定能尋得個人風格并創作出優秀的節目內容，在全媒體時代成功突圍。

參考文獻

[1]張頌.中國播音學[M].北京：中國傳媒大學出版社，2003.

[2]張頌.播音創作基礎[M].北京：中國傳媒大學出版社，2011.

[3]張頌.播音主持藝術論[M].北京：中國傳媒大學出版社，2009.

[4]張頌.播音語言通論——危機與對策[M].北京：中國傳媒大學出版社，2012.

[5]姚喜雙.播音學概[M].北京：北京廣播學院出版社，1998.

[6]胡智鋒.中國電視觀念論[M].北京：北京師范大學出版社，2000.