◎《2019中國學前教育年度報告》發(fā)布
《中國教育報》發(fā)布《2019中國學前教育年度報告》,從普及普惠、政策保障、保教質量、教師隊伍四個關鍵詞對2019年中國學前教育事業(yè)進行了總結。2019年是貫徹落實《關于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》的第一年,各地結合第三期學前教育行動計劃的實施,積極擴大普惠性資源,不斷健全保障機制,著力提高保教質量,圍繞小區(qū)配套園專項治理、幼兒園“小學化”專項治理等打響了一場場學前教育攻堅戰(zhàn),而這些戰(zhàn)役瞄準的目標,始終離不開“普及”“普惠”“優(yōu)質”這三項核心任務。
◎中國發(fā)展研究基金會發(fā)布《中國西部學前教育發(fā)展情況報告》
中國發(fā)展研究基金會發(fā)布《中國西部學前教育發(fā)展情況報告》,綜述了西部學前教育的現狀和問題,通過梳理近年來中央和西部部分省份的政策和措施,以及一些社會組織的項目方案,提出政策建議。報告包括五部分內容:一是西部地區(qū)發(fā)展學前教育的重要意義;二是西部地區(qū)學前教育發(fā)展成就以及問題與挑戰(zhàn);三是中央及地方學前教育政策措施的制定與實施;四是國際經驗和我國西部農村學前教育的若干項目方案;五是對西部地區(qū)學前教育發(fā)展提出政策建議。
◎中國學前教育研究會游戲與玩具專委會編寫《疫情時期學前兒童家庭游戲指南》
2020年初,突如其來的新型冠狀病毒肺炎,讓鼠年春節(jié)的歡樂氣氛還沒有進入高潮便戛然而止,為了讓學前兒童安然并盡可能快樂而有意義地度過這段特殊的時光幫助家長在家開展游戲活動,中國學前教育研究會游戲與玩具專委會編寫了《疫情時期學前兒童家庭游戲指南》,包括0~3歲親子活動、心理適應性游戲、室內運動游戲、民間游戲、規(guī)則游戲、一物多玩、特殊時期的特殊活動七個部分。
◎陜西出臺學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展實施意見
陜西省委、省政府出臺《關于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的實施意見》,意見明確了陜西省學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的主要目標是:到2020年,全省學前三年毛入園率達到90%,普惠性幼兒園覆蓋率達到80%,公辦園在園幼兒占比原則上達到總數的50%,分層分類培訓幼兒園園長、教師不少于10萬人,以本專科為主體的幼兒園教師培養(yǎng)體系基本形成;到2035年,全面普及學前三年教育,形成完善的學前教育管理體制、辦園體制和政策保障體系,建成覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理、安全優(yōu)質的學前教育公共服務體系。
◎中國學前教育研究會專家筆談疫情下的幼兒園保育和教育
非常時期,幼兒園如何做好家園溝通與指導以及開學工作,中國學前教育研究會組織部分學術委員分專題撰文,目的在于喚起大家共同思考與努力,希望能給孩子、家長和教師提供一些專業(yè)支持和幫助。多位專家分別從抗疫寄語、生活教育、家園溝通等方面撰文進行了闡述。