湖南省“十三五”青少年籃球人才培養的發展規劃研究

（湖南中醫藥大學 湖南 長沙 410208）

“十三五”時期不僅是小康社會全面建成的關鍵階段，同時也是促進我國籃球又快又好發展的決勝階段。籃球的競技水平、產業化程度、普及度均是我國邁向體育強國的重要指標。在湖南省，籃球廣受廣大新聞媒體與社會大眾的關注，其發展具有一定的風向標作用，要求有關部門對籃球發展做出回應。發展籃球事業是滿足廣大人民群眾日益增長的體育需求的需要。良好的社會環境與團隊項目的育人作用使得籃球承載了推進青少年素質教育的重任。目前，湖南省籃球青少年人才匱乏，培養體系呈碎片化，使得有必要對“十三五”時期籃球人才培養進行系統化的研究。

1、湖南省青少年籃球人才培養的主要問題

1.1、青少年成長規律把握不準

青少年生長發育規律特殊，如何認識與把握青少年生長發育規律與培養規律，現如今在我省普遍存在不足。具體表現在：青少年身體素質敏感期重視不夠；啟蒙期訓練不嚴格；青春期專項身體素質訓練不嚴格；提高士氣位置技術訓練抓的不牢，對抗訓練強度不足；進入成人期前的相關力量訓練重視不足，心智訓練較為忽視；嚴重者為了成績提高而違背青少年生長發育規律，造成青少年訓練過早的傷病。

1.2、人才觀念需要改變

隨著我國大眾教育普及程度逐漸提高，父母望子成龍心切，“獨生子女”人才觀念與就業觀更新速度快，一些具有競技天賦的籃球人才大量涌進名校。而教育系統極度缺乏高層次的籃球人才，籃球人才成才較低。體育系統辦教育弊端顯著，運動員文化缺失開始出現，成人就業后發展受到影響；家長與青少年對籃球運動員的職業生涯有所誤解，導致籃球人才嚴重匱乏，青少年人才極為有限，人才梯隊基層出現萎縮。

1.3、訓練設施保障失衡

青少年籃球訓練設施保障失衡，是因為湖南省各地區經濟發展差異所致，這是目前我省經濟建設發展中的客觀事實。在長沙、岳陽等經濟較發達的地區，青少年籃球人才規模、數量、設施、資金等有所保障，而在懷化、湘西州、婁底等經濟欠發達的地區，這些保障則會直接成為青少年籃球人才培養的制約問題，訓練設施無法得到有效保障，外出競賽資金欠缺，逐漸成為青少年籃球人才成才的直接因素。

1.4、文化教育制約青少年籃球人才培養

長久以來，籃球青少年運動員文化教育欠缺的問題在我省實踐中一直未能得到有效解決。由于文化缺失，青少年運動員在其成長過程中主要表現為：心理不成熟，無法適應社會，認知程度低，價值觀錯誤。青少年運動員在專業能力與人格的成長過程中，未能得到文化知識的識別，缺乏文化素養的教化，沒有文化與專業相融合的平衡發展，嚴重影響到青少年運動員的心智水平。

1.5、青少年籃球人才培養缺少科學支撐

科學技術是第一生產力的理念已逐漸被大眾從理論層面所接受，但我省在青少年籃球人才培養實踐中依然十分匱乏。目前，我省尚沒有青少年籃球訓練的專業指導教程，相關配套設施與器材也極度欠缺，青少年籃球人才培養體系建制不明，至今學訓矛盾與體教結合仍沒有系統化的模式與經驗。科研成果對我省青少年籃球人才培養工程的支持已成為一項重要任務。

2、“十三五”時期湖南省青少年籃球人才培養的發展規劃

2.1、堅持以人為本原則

在青少年籃球人才培養過程中，以青少年為主體，教練為主導，規范管理為主題；關注青少年的教育和發展，尊重青少年的選擇，重視青少年的發展需求，維護青少年的發展權利，維護青少年的發展環境，造就青少年成為身心健康、全面發展的籃球人才。要以教育青少年創建團隊意識為核心，以培養青少年參加籃球運動的興趣動機為導向，以傳授青少年技能與文化知識為途徑，以發展青少年思維的敏感度與身體素質的全面性為重點，注重青少年身心健康的全面可持續發展。

2.2、動員青少年參與籃球運動

沒有一定數量的人才基數，選擇面小，發現潛在人才的概率就不高。所以，在我省動員廣大青少年參與籃球運動就顯得格外重要。政府機構應在全省范圍內看展籃球夏令營活動，而不應僅局限于大城市之中。通過娛樂化的籃球活動在各類區域發現、動員有籃球潛力的青少年熱愛籃球，培養他們的興趣。除此之外，青少年時期的興趣愛好將會對人生產生重要影響，即便因故未能從事籃球工作，也必然會成為籃球人口中的一員，這也會對湖南省籃球運動的發展產生支撐作用。

2.3、加強我省青少年籃球人才基地建設

第一，要制定完整的省內青少年籃球人才基地管理制度；第二，要制定系統化的省內青少年籃球人才基地指標體系與評價模式；第三，要制定末位淘汰、優秀管理、優秀教師、優秀基地等省內青少年籃球人才基地建設獎勵機制；第四，要制定省內青少年籃球人才基地發展戰略方案，在人才基地考核與評估的基礎上，重視質量發展，吸收基礎好、梯隊合理的傳統籃球學校；第五，充分發揮我省籃球城市在培養青少年人才方面的重要作用。

2.4、重點培養籃球教練

高水平的籃球競賽不僅考驗著球隊的綜合水平，同時也是運動員個人能力與教練執教藝術的反映。尋找和招聘具有專項技術能力過硬、籃球理論造詣深厚、組織與管理水平兼具的教練，在青少年籃球人才培養中格外重要。現階段，我省青少年籃球人才培養水平較低時多種因素造成的，而教練便是其中的關鍵一環。目前，我省需要大量的具有科學籃球思維、具備現代籃球教學手段的基層籃球教練。他們水平的高低直接影響到我省青少年籃球人才的數量與質量。所以，我省需要有計劃、有步驟的培養大量基層籃球教練，在此方面可選擇出國進修作為一項方法。

2.5、創建人才庫工程與人才培養基金

依靠政府，創建覆蓋全省范圍，涵蓋各類層次運動員的發現、培養、互動等動態化人才庫工程。首先，政府能夠隨時了解與掌控全省范圍內各個等級運動員的成長概況，最大程度提高青少年人才培養的效益與規模；其次，對于各個層面運動員的交流互動，政府要知根知底，科學調節，防止出現人才交流的惡性競爭。

目前，許多體育學校均普遍存在青少年籃球人才培養資金緊張的問題，對于普通學校而言更為艱難。針對目前我省青少年籃球人才培養資金緊張的困境，政府可創建專項人才培養基金。基金的籌集可通過多途徑、多渠道來完成。可參照我省對于教育的投資模式，即按照財政的一定比例配額發展教育。主管部門按照青少年籃球競賽的收入按比例配額劃撥人才培養基金。除此之外還可組織一些商業性競賽來籌措資金。對于這些經費，既可直接資助進入人才庫的青少年運動員，也可對各培養主體進行一定物質獎勵，獎勵額度可根據運動員級別再進行細分。

2.6、強化我省青少年籃球隊伍建設

第一，創編適合低齡化少兒開展的籃球游戲，使更多的青少年兒童嫩夠參與進籃球運動之中，從小培養籃球興趣；第二，推廣籃球進入幼兒園、小學并成為低齡少兒的課外娛樂項目；第三，制定適合少兒的籃球訓練方案，從娃娃抓起，通過籃球運動與游戲，改變廣大少兒的傳統學習方式，擴大籃球人口；第四，貫徹落實《青少年籃球教學大綱》，強化對我省青少年籃球訓練的宏觀管理與指導，做到牢固基礎；重視質量與效益；第五，制定科學的青少年籃球選材計劃與標準，選拔具有籃球籃球潛力、天賦的青少年人才；第六，重視青少年文化教育，防止青少年在籃球訓練時耽誤文化課使他們過早文化缺失，保障青少年的全面可持續發展，培養他們成為具有高水平專業技能，高層次文化素養的現代運動員；第七，支持社會各界舉辦籃球學校與籃球訓練營，調動所有積極因素來拓寬青少年進行籃球學習的途徑，營造青少年熱愛籃球的氛圍。對于社會性質的籃球活動，政府要在政策方面給予全力支持，活動方面給予一定扶持，行動方面要適當幫助，從而推動青少年籃球運動在我省乃至全國范圍內的普及與發展。

3、“十三五”時期湖南省青少年籃球人才培養的發展保障

3.1、政策保障

首先，在宏觀層面，省體育局要專門制定關于我省青少年籃球人才培養的戰略方案；要專門制定我省中學生籃球運動員的培養方案；在宏觀政策調控下，科學指導體育系統與教育系統青少年籃球人才培養工程；其次，在執行方面，省籃球主管部門要制定青少年籃球人才中長期培養規劃與實施方案；教育主管部門要制定中學生籃球人才培養方案；分門別類的設計規劃我省體育系統與教育系統籃球人才培養工作；最后，在操作方面，省籃球主管部門青少年部要制定各年齡段青少年籃球集訓管評制度、人才基地管評制度、青少年籃球教練獎懲制度以及競賽管理制度等。除此之外，還要充分貫徹國家體育總局的戰略部署，檢查我省各市的戰略計劃，檢驗各市青少年籃球人才隊伍的建設與訓練質量。

3.2、教育保障

首先，要創建湖南省青少年籃球教練培訓講師隊伍；其次，要將青少年籃球運動員的文化學習當做主要任務來抓，對青少年籃球運動員的文化學習完成情況進行監督與保障；最后，省體育主管部門與教育部門在青少年籃球人才培養工程方面要達成共識，創建一個協同平臺，增強相互配合、協作的效率，使人才培養的數量與質量有所保障。

3.3、經費保障

首先，要有計劃第增加青少年籃球人才培養的投入經費，特別是對國青隊、國少隊做出輸出貢獻的人才基地，采取鼓勵性政策，持續增加投入資金；對于我省經濟欠發達的城市采取扶持政策，增加投入力度；其次，加大青少年籃球人才培養的科學技術投入，設施儀器投入，為青少年籃球訓練提供后勤保障；最后，政府要調動所有積極因素，利用企事業單位與社會的力量，定期舉辦市級、省級各年齡段的青少年籃球人才訓練營，為青少年籃球人才創造一個良好的互動競爭平臺。

4、結語

綜上所述，隨著社會主義市場經濟體制的建立以及我國籃球職業改革的開始，標志著我國籃球發展已進入轉型時期，各科投資主體也產生了具有差異化的人才培養模式，各種培養模式也伴隨著各類利益訴求。由于職業改革尚處于探索階段，當前更需要明確目標，不宜過度追求市場效益，加大青少年籃球人才的培養力度，切實增強我國籃球水平，這是實現我國籃球穩步發展的重要任務。