完善高校運動隊訓練與管理體制的探討

（麗江師范高等專科學校 云南 麗江 674199）

長期以來，我國在進行現代化社會建設的過程中始終將人才教育作為主要一項重要內容，而體育教學更是其戰略重點之一。為進一步有效地提高我國高校體育運動水平，從而為國家培養出更多高水平、高層次的體育人才，國內許多高校在原有的體育隊伍人才教育模式上進行了創新和優化，這也很大程度上拓寬了我國競技體育的發展新路，增加了人才儲備，推動了體育體制改革。由此可見，文章就完善高校運動隊訓練與管理體制展開探討對我國體育事業的發展具有積極意義。

1、有關學校體育發展進程的簡單闡述

進入新世紀以來，國家教育部明確強調“本科教育要拓寬專業口徑，增強適應性”，簡單來說，國內高校在實際建設過程中應緊跟時代發展潮流，從而建立起更加專業化的體育人才培養模式，讓更多的學生能夠發揮個人的體育所長。可見，我國教育部對體育教育十分重視，教育計劃的提出也很大程度上影響了國內高校體育人才培養體系的現代化發展。國內許多高校結合自身實際發展情況及辦校特點，提出并制定了一些具有特色的體育教育模式和措施，為發展高水平、高素質的高校體育運動隊起到了積極的推動作用。但近年來，教育部門對普通高校組建高水平運動隊的教育目標有所松動，雖然許多高校根據自身實際發展情況組建了獨具特色的校園傳統項目高水平運動隊，但是，在實際的訓練及管理工作中存在了一些問題，例如：缺乏系統的專業知識教學體系、未提供專業的訓練平臺等等，這些問題嚴重影響了國內各大高校體育運動隊的訓練水平和效率，阻礙了高校體育人才教育體系的深入化發展。因此，為全面有效地改善高校體育教學現狀，需要教育部門及高校系統重視體育教育工作，以全新的思維方式來挖掘高校體育的教育潛力，從而真正意義上促進我國高校體育質量的全面升級。

2、高校體育人才培養新形勢的發展與方向

改革開放以來，我國市場經濟體制、教育體制都得到了新的發展，對于高校而言，為進一步有效地優化體育人才培養機制，從而為社會貢獻出更加高質量的優秀體育人才，就需要摒棄滯后的體育教學方法，站在全新的角度來進行思考和總結，吸取經驗教訓，從中探索出全新的發展方向與道路。按教育部門提出的教育要求，高校必須主動為經濟發展和社會文明進步做出屬于自己的貢獻，其中就包括主動為國家體育事業現代化發展培養更多優秀人才這一建設目標。高校在培養體育人才時需要結合實際，從多個方面進行全面的建設，例如：人才教育運行機制、社會效益等等。事實上，國家教育部門所提出的新時期人才培養和課程設置目標為：初步形成具有時代特色和中國特色的現代教育思想、初步形成能夠適應新時期經濟與和諧社會發展的高素質體育人才培養體系、初步形成具有積極性的教學體制等等。

目前來看，我國體育市場所處于的狀態為多種經營體共同作用的創收模式，也是面向主體產業化發展尤為重要的時刻。現階段，就國內體育經濟工作而言，出現了以下幾個轉化：第一，進行了國外競賽市場的拓展，在經營國內體育比賽的同時也將國外體育賽事進行了系統的經營；第二，將體育競賽的電視轉播權進行出售，從而最大程度上實現產品專利權、廣告制作權以及大眾體育電視轉播權的有償化，促使國內體育經濟體系建設工作從形式上實現了轉化；第三，相比于從前，國內各大體育比賽規模越來越大，其運行機制也處于不斷完善的狀態。綜上所述，現如今，我國體育事業得到了進一步的發展，所帶來的經濟效益也越來越高，在此新的形勢之下，促使我國高校體育人才培養體系面臨著全新的挑戰和機遇，需要在現有的教學方法和管理理念基礎上進行有效的創新和優化，以現代化社會發展需求為出發點，積極開展相關人才培養計劃。

3、完善高校運動隊訓練與管理體制的探討

對于高校來說，在現代化社會建設體系中所扮演的角色尤為重要，是具有創新意識人才培養的基地，因此，為進一步有效地提高國內高校人才建設水平，滿足多元化的經濟市場需求，需要從多個方面加強建設，從而真正意義上抓住由體育改革所帶來的機遇。事實上，許多高校在完善高校運動隊訓練與管理體制并沒有意識到自身所存在的不足，同樣沒有根據社會主義改革以及體育經濟市場需要來進行改進。因此，本節將針對國內高校體育人才培養模式存在的不足，提出相關優化措施，希望能夠改善高校運動隊管理現狀。

3.1、加強學生生源管理

目前來看，我國高等院校所招收的體育生大致分為以下幾類：第一，非專業體校、體校應屆畢業生、普通高中應屆畢業生；第二，退役運動員；第三，現役專業運動員。上訴三種類型各自有各自的特點。一般來說，第三類學生會在專業的訓練隊中進行專項訓練，將學籍保留在學校，但是，其文化成績相比于普通高中應屆畢業生較差，在對該群體學生進行訓練時，高校體育管理部門應當根據當前國內體育經濟市場發展現狀及運動員自身的行為特征來進行專業課程及訓練活動的設置，從而最大程度上調動學生的積極性和主動性。對于第一類學生來說，在某體育項上較為突出，但是并沒有接受過專業且系統的訓練，因此，為進一步有效地提升學生的專業能力，需要對該群體制定系統的體能、體育技能訓練，確保他們能夠在各自擅長的專業領域中克服心理障礙，充分調動自我學習積極性。

3.2、加強高校運動隊訓練體制建設

就高校現有的運動隊訓練管理體制而言，大致由兩個部分組成即學生運動訓練管理機制和管理制度。此外，據不完全統計，國內許多高校在對體育生進行訓練時，所采用的模式為：一周訓練5天，每天2小時，且在大型賽事前會集中進行訓練。此外，普通高校體育生同樣開設有文化課，因此，在日常訓練過程中常常因為文化課復習或考試打斷原本制定的訓練計劃，從而導致高校運動隊訓練體制缺乏系統性和連貫性，無法最大程度上滿足高水平運動隊的訓練需要。再者，普通高校對于體育生日常體育訓練未建立有效的管理機制，導致老師和學生在行為意識上極為懶散，三天打魚、兩天曬網的訓練態度嚴重影響了自身體育技能訓練水平和質量。因此，基于以上種種客觀因素，需要高校結合自身實際建設情況，有針對性地加強高校運動隊訓練體制建設。首先，每一個體育生應當根據自身所選擇的體育專業來進行管理，從管理形式上來看，需要將學生學籍和實際教學計劃管理體系進行有機的結合，從而減少學校體育部門與院系體育管理部門存在的沖突和矛盾，此外，進行管理部門的統一構建，還能夠根據學生的實際訓練計劃及行程安排進行文化課程、考試、選修課等系列活動時間的調整，從而確保學生的日常訓練。其次，有效地簡化體育生文化學習與專業技能兩者間存在的矛盾，確保學生能夠在大學期間德智體美全面發展，需要各大高校在現有的教學條件下，完善體育專業文化教學管理制度，合理安排學生的時間，讓學生能夠在專業技能訓練以外的時間，學習并了解到更多關于本專業的相關知識。

3.3、拓展高校運動隊訓練經費渠道

俗話說得好經濟是第一生產力，隨著市場經濟體制的全面發展與進步，我國沿海地區體育改革方面發生了巨大的改變，由此可見，經濟發展能夠最大程度上促進體育事業的發展。事實上，許多高校在開展運動隊相關訓練活動時，其實際建設質量和效率很大程度上受到場地、運動器材以及專業教練等諸多客觀因素的影響，因此，為進一步有效地完善高校運動隊訓練與管理體制，從而最大程度上提高國內高校運動隊訓練水平，需要在現有的訓練經費獲得渠道基礎上進行全面的拓展，即從學校、教育部以及社會三個方面獲取經費支持。此外，我們還需要對高校體育教學行政管理部門的內部結構進行全面深化改革，始終堅持以長短期行為相結合的原則，在對院校的學生進行專業訓練的同時，拓展融資渠道，實現經費來源渠道的多元化發展。例如：結合市場發展現狀進行自費生或函授生的招收、開辦短期培訓班、專業培訓夏令營、與品牌聯合舉辦商業比賽等等。

3.4、規范化、制度化訓練競賽管理模式的構建

對于體育專業而言，訓練管理從某種層面上來講是一個計劃、執行、調整、再執行的循環過程，因此，為全面有效的完善高校運動隊訓練與管理體制，需要遵循以下幾個原則：第一，教育性原則。在對學生訓練計劃進行管理時，要明確所管理的對象不是一個專業的運動員，因此，所制定的訓練方案及教育目標都應從多個方面進行綜合性考慮，確保學生能夠德智體美全面發展；第二，差異性原則。高校所招收的學生存在一定的差異性，從而造成專項能力和水平上的差距，因此，在實際訓練過程中，不能一視同仁，要根據學生的實際情況采取不同的教學方法來提高學生的專業能力；第三，階段性原則。對于高校在校學生而言，個人重心仍然應放在專業知識學習上，而對于體育專業的學生來說，更不能因為日常技能和體能訓練就放棄文化知識，高校在對該類學生進行培訓時，其具體訓練工作應具有跨年度和跨假期兩個特點，因此，在各個階段所制定的訓練計劃、訓練任務要最大程度上提升學生的專業能力。此外，還需要根據年度競賽總體或主要目標來進行各階段訓練計劃的制定。事實上，對于高校高水平運動隊伍而言，比賽是衡量該隊伍的重要參數標準之一，因此，為進一步有效地提升學生的體育技能，需要盡可能的為他們提供競爭平臺，加強運動員體育競賽能力的培養，將高校運動隊訓練與管理體制與體育競賽緊密結合起來，從而真正意義上提高我國高校運動隊綜合競技水平。

4、結束語

綜上所述，改革開放以來，我國市場經濟體制處于全面深化改革的狀態，進一步有效地促進了市場經濟、體育經濟的全面發展，現如今，國內體育經濟面向市場方向發展，逐漸成為了不可忽視的經濟來源，促使我國高校體育人才培養體系面臨著嚴峻的考驗和全新的機遇，為推動素質教育改革體系的現代化發展，需要從多個方面進行系統的建設。因此，文章主要就完善高校運動隊訓練與管理體制進行了探討，首先，簡單地闡述了有關學校體育發展進程，緊接著詳細地分析了高校體育人才培養新形勢的發展方向，最后，結合現狀有針對性地提出了：加強學生生源管理、加強高校運動隊訓練體制建設、拓展高校運動隊訓練經費渠道、建立規范化、制度化訓練競賽管理模式等相關切實可行的優化措施，希望能夠改善我國高校運動隊管理現狀，推動體育事業的多元化發展的同時，實現國民經濟的快速增長。