王自洋 陳一詩 肖雨滋
(長沙市圖書館 長沙 410000)
十九屆五中全會提出要繁榮發展文化事業和文化產業,提高國家文化軟實力,近年來,文旅融合為文化建設和旅游發展提供了新引擎、新動力,并成為圖書館創新發展的優勢。推進圖書館文旅融合發展,既是建設社會主義文化強國戰略目標的客觀要求,也是圖書館轉型發展的內在需要。資源是圖書館賴以生存的根基和生命,館藏資源建設的質量決定圖書館的管理和服務水平,其中特色館藏是圖書館的個性名片,其建設和利用是衡量圖書館事業發展的重要指標。因此,探討文旅融合背景下我國公共圖書館特色資源建設問題具有重要的理論和現實意義。
我國學者對圖書館文旅融合的內涵進行了初步探討。如傅才武(2020)[1]從形式和本質上闡釋了文旅融合的內涵。不少學者對如何實現圖書館文旅融合及實現路徑進行了研究。如王世偉(2019)[2]和周淑云、盧思佳、冉從敬(2021)[3]闡釋了如何實現公共圖書館文旅融合。單紅波(2019)[4]、黃安妮(2020)[5]、雙林平(2020)[6]提出了公共圖書館在文旅融合背景下的發展路徑。單紅波強調發展公共圖書館的旅游服務功能,黃安妮注重公共圖書館創新,雙林平認為應突出圖書館的主體地位。盡管側重點不同,但都提出要利用當地文化資源和圖書館特藏資源打造特色主題圖書館以實現圖書館文旅融合。鄢瑩(2019)[7]、韓曄(2020)[8]、查煒(2020)[9]總結了圖書館文旅融合建設經驗,提出利用“圖書館+”和“+閱讀”的模式來實現圖書館的文旅融合。
雖然現有研究在探索視角和側重點上各有不同,或側重“文”,或側重“旅”,或側重于理論研究,或側重于實踐檢驗,但都強調應堅持以圖書館為參與主體,通過理論創新來指導文旅融合發展實踐。文章認為,圖書館文旅融合是以圖書館為參與主體、旅游為形式的“雙向兼容”的融合模式,是理論與實踐的融合,是文化內容分析、選擇、流通及再生產過程與文化意義建構及解構過程的有機統一。
國內圖書館特藏資源研究始于20世紀80年代,部分圖書館為保護古籍與善本而建立了特藏室。進入21世紀后,圖書館界越來越重視特藏資源的建設與發展[10]。孫文佳、常娥(2017)[11]認為,特色館藏資源是為了收集、保存和利用某一種形式的文獻、某一專題領域的文獻、某一時代的文獻、某一地域的文獻、有關某一個人的文獻、珍貴文獻、易損壞文獻、有某種特定價值的文獻等而專門建立起來的資源集合。劉洋(2021)[12]對特色館藏資源進行了分類,將其分為地域特藏文獻、古籍特藏、名人大家特藏、某一專題領域特藏四類,并且指出,將特色館藏資源轉化為優秀旅游資源是圖書館參與文旅融合的核心價值和意義所在。目前我國關于特色館藏資源建設方式的研究日益增多,其中主流的建設方式是以主題圖書館的形式開展文旅融合建設,因為圖書館的特色館藏資源可為地方文旅融合提供有力的文化資源支持。
公共圖書館的特色資源是多元化的,受本地歷史、地域、政治、文化等因素影響而呈現出不同特點。我國各地公共圖書館在特色資源建設及服務提供形式等方面更是呈現出多樣化特征。
隨著我國經濟社會發展和人民生活水平不斷提高,人們對文化的需求日益呈現出多層次、多樣化、多方面的特點。深挖本地特色文化、發揮本地文化優勢不僅對文旅融合起著決定性作用,也是圖書館特色資源建設的重要方式之一。如,嘉興市圖書館的“紅船書苑”,嘉興是中國共產黨的誕生地、“紅船精神”的起航地、全國各地黨員干部的教育基地和全國人民紅色旅游勝地。嘉興市圖書館根據這一文化特色,依托城鄉一體化公共圖書館服務體系,建設了“紅船書苑”,從紙質資源和數字資源兩方面入手建設文獻資源體系,并配套開展地方文化品牌活動,探討嘉興起源、陳述嘉興文化、追憶嘉興名人,擴大“紅船書苑”的品牌影響力[13]。
特色館藏資源是各館特有的資源,是經過長期建設積累,在某一方面形成一定規模、結構比較完整的文獻資源。數據庫建設可以有效幫助圖書館進行特色資源知識傳遞,助力圖書館的特色資源信息增值,實現圖書館的價值,更是數字時代增強圖書館競爭力和核心價值的有效手段,有助于圖書館實現其教育使命、文化傳播使命等[14]。如,甘肅省圖書館的“四庫全書研究資源數據庫”,該數據庫收錄了于1966年入藏的文溯閣本《四庫全書》和大批現代選印本、集印本等以及在《四庫全書》研究中產生的一系列相關圖書,便于甘肅省內外的四庫研究者查找相關文獻,了解最新的研究成果。
近10年來,很多圖書館集中主題藏書并在館內建設主題區域或館中館,這是圖書館特色館藏資源建設發展的必然結果,既有助于提升城市文化品位,又可以引領公共圖書館向高質量發展,推動著傳統圖書館向現代復合型圖書館轉變。如,滄州圖書館內設有專題文獻區域,還設有以滄州名人為主題的館中館如紀曉嵐文獻館,這是一種以地方人物為主題的建設模式,既發展了地方文獻,又形成了主題圖書館。除此之外,還有依托本地文化特色建立主題圖書館,再充實特色館藏資源的模式。杭州圖書館契合杭州茶文化特色打造了茶文化主題分館,分館內不僅藏有茶主題的書刊資料,還收集了各種制茶工具,兼具了茶文化展覽館的功能,周期性地開展茶文化主題閱讀推廣活動,實現閱讀與研究、參觀體驗與公益培訓為一體的多功能文化中心[15]。
隨著文旅融合的不斷深入,大批依托本地特色文化資源的圖書館文創產品不斷豐富旅游產品市場,催生旅游文創產品消費熱點。國家圖書館依托豐厚的館藏資源,深入挖掘歷史典籍所富含的文化內涵和文化元素,陸續推出一系列風格典雅、別具一格、富含書香氣息、兼具實用價值與文化教育價值的文化創意產品,吸引了眾多讀者和游客,讓典籍走入了尋常百姓家。南京圖書館參照其館藏明朝胡氏《十竹齋畫譜》,研發了“十竹齋”系列文創產品,包括筆記本、單片鏡片畫、臺歷、手帕、反向傘等生活用品。類似案例還有廣東省立中山圖書館的老廣州系列生活用品和四川省圖書館的“杜甫與熊貓”工藝品等。讀者通過體驗與收藏圖書館文創產品,可以輕松了解館藏內涵與特色,增進對圖書館的感情,圖書館也可以進一步實現提升形象、推廣文化的目的[16]。
長沙市圖書館利用“世界媒體藝術之都”和“東亞文化之都”等本地文化優勢,依托“東亞文化之都”文獻資源中心,在特色資源建設與文旅融合實現路徑上進行了有益的探索與實踐。
“東亞文化之都”(以下簡稱“文都”)是中、日、韓領導人共同發起的國際文化交流與合作品牌,每年三國各有一個城市當選,并在當選城市舉辦相關文化、藝術交流活動。2017年,長沙當選中方“文都”代表城市,同年“文都”文獻資源中心在長沙市圖書館揭牌。該中心為強化文旅融合,提升服務品質,并根據以上思路開展了有關實踐。一方面深挖地方文化,建設主題專區,定期開展閱讀推廣活動,累計開展活動千余場,每年參與人數近百萬人次;另一方面以“文都”中心為平臺,形成品牌效應,開展外事交流,先后接待日、韓、法、荷等多國官員來館參觀,塑造了長沙市圖書館作為“城市客廳”在對外交流方面的良好形象。
圖書館所藏地方特色資源以其珍貴性、獨特性和歷史性等特征成為最能體現圖書館個性的名片,是長期性、系統性的建設成果,不僅承載著一個地方的歷史文化,還有利于以學術研究支撐地方文旅融合實現內涵式發展。
3.1.1 地方文獻資源
長沙作為東亞文都的當選城市之一,其地方文獻自然是“文都”文獻資源中心建設的重要部分,截至2020年,長沙市圖書館藏有地方文獻5萬余冊。特色專題區設有歷代湘籍名人名作、湖湘文庫、省作協和市文聯作家著作、三湘院士等專題專架。古籍書庫現存民國時期之前的漢文古籍800余種,藏有王船山、曾國藩、左宗棠等湖湘名人著作,以及本地區相關的地方史志、家譜等古籍,多為雕版印刷的刻本古籍,兼有石印本及鉛印本,還有較為珍貴的多色套印古籍和碑帖拓片。按“一鎮一柜”的原則收集整理了長沙縣金井鎮、銅官窯鎮、靖港鎮的鄉土文獻資料,濃縮展示了長沙歷史的發展軌跡,成為長沙地方文化旅游的重要知識陣地。
3.1.2 “文都”文獻資源
為收集整理“文都”歷屆當選城市文獻資源,長沙市圖書館專門招聘了一批精通外語的館員,成立一支專業化人才隊伍,廣泛收集整理“文都”文獻資源,精心編輯后,將其刊印成冊。截至2020年,“文都”文獻資源中心自編“文都”文獻資料集百余冊,并每年新增“文都”當選城市相關原版圖書,現藏有“文都”相關原版文獻資源7 000余冊?!拔亩肌蔽墨I蘊藏著各“文都”城市豐富的旅游資源,涵蓋了各當選城市的自然風光、民俗風情、風味產品等諸多元素,具有鮮明的地域性。
在圖書館里建設主題專區能夠體現圖書館的個性化、品質化特色,場館的設計元素、文獻特色、服務和活動都是圍繞主題而開展,服務更具特色,收藏更加集中,目標讀者群體也更加精準,例如長沙市圖書館于2017年在多元文化館內打造的“文都”文獻資源中心主題專區,就是為了適應社會文化的多元化,向不同國家、民族、地區的人們提供多元的信息服務。
3.2.1 “文都”文獻資源中心
“文都”文獻資源中心配合特色館藏文獻,專區裝修呈現東亞風韻,日韓文獻專架裝飾有對應國家的文化元素,并打造背景墻展示日韓友城贈送的特色工藝品和已開展的外事交流活動圖片,增強了專區的東亞文化氛圍和吸引力。為讀者提供了一扇了解多元文化的窗口,能吸引更多讀者來到長沙,走進圖書館查閱文獻,在了解種種有趣的故事后,再走出圖書館身臨其境地感受這座城市的文化魅力,推動文獻中原本靜止的優秀文化在全國乃至全世界范圍內動態傳播。
3.2.2 文獻資源聯合目錄平臺
體現多元文化的特色資源建設要實現全面和高效發展,就需要儲藏量較大的文獻信息和電子數據、先進的網絡服務平臺以及有效的管理手段。長沙市圖書館2020年起聯合各“文都”城市圖書館建立了“文都”文獻資源聯合目錄平臺,以聯合目錄的形式,通過Web平臺展現“文都”文獻資源。使用者可以通過統一檢索的方式,根據書名、作者、主題詞等字段查詢“文都”各城市圖書館館藏“文都”文獻和部分地方文獻資源及對應館藏地點。聯合目錄通過與各“文都”城市圖書館OPAC對接獲取對應館藏目錄進行更新,以實現“文都”文獻資源共享,打破時空限制,更好地宣傳推廣“文都”主題專區。
在文旅融合的背景下,圖書館特色資源建設要在服務讀者的過程中逐步提高影響力,形成本館的特色品牌,充分發揮圖書館的社會教育和文化交流功能,積極推動文旅深度融合。
3.3.1 開展閱讀活動,創建特色品牌
圖書館是推動文明交流互鑒、傳播先進文化、增進人民友誼的橋梁。長沙市圖書館依托“文都”主題專區開展了系列閱讀推廣活動,通過豐富多彩的活動形式滿足不同讀者群體需求,進而推進精準化服務,創建“文都”文獻資源中心文化品牌。
2020年長沙市圖書館推出的“長圖出發、閱見長沙”城市閱讀計劃,以“文旅走讀”的活動形式,引導市民深入了解長沙歷史文獻,觸摸城市文化肌理,傳承城市人文內涵,在傳播地方文化、保存城市記憶中起到了重要作用?;顒訋ьI讀者們走進天心閣、湖南大學、潮宗街片區、百果園片區,讓市民從書本出發走進城市去發現不一樣的長沙。為盤活“文都”文獻資源,2016年長圖推出了“走讀世界”多元文化活動,定期邀請知名專家匯聚長圖,開展了“走讀日本”“走讀韓國”“走讀法國”“走讀俄羅斯”等專題文化體驗活動,不僅限于“文都”城市,還介紹世界各國特色美食、服飾、文化習俗,滿足市民多樣化文化需求,并將每期活動錄制成視頻課程,將活動內容作為特色數字資源保存下來,深受市民喜愛。
3.3.2 設計文創產品,提升品牌吸引力
文創產品既承載著文化情懷,又延伸了圖書館文化旅游服務的半徑,是圖書館精神的具象呈現形式,也是實現圖書館文旅融合的載體。長沙市圖書館將長沙的風景名勝、民俗文化、風味美食等作為題材,設計了系列文創產品。比如以貓為形象基礎進行創意設計的可愛親民長沙文旅IP“湖湘貓”,湖湘貓包括湘繡貓、湘劇貓、湘菜貓、彈詞貓、文人貓等形象。其中,文人貓的設計靈感來自歐陽詢和屈原。歐陽詢是唐朝著名書法家、官員,楷書四大家之一,同時也是潭州臨湘(今湖南長沙)人,圖書館將這位文化大家持卷讀書的形象融入文創設計之中,傳達湖湘文人虛心好學的態度和博采眾長的精神。圖書館文創產品通過挖掘館藏特色資源,展現了古城長沙深厚的文化內涵和豐富的文化元素,為來訪外賓呈現出生動的長沙故事和長沙形象,提升了“文都”的文化品牌吸引力。
3.3.3 舉辦主題展覽,擴大品牌影響力
長沙市圖書館每年策劃推出與特色館藏資源相關的展覽,舉辦過《湘江此去文脈》《中山亭——以其為軸心的長沙近現代公共建筑巡禮》《一部書,一座城——民國長沙城市檔案展》《書香傳友誼,文化譜新篇——“東亞文化之都”文獻資源中心建設成果展》等。通過展覽的形式讓湖湘文化活起來、新起來、強起來。從湖湘文化的精神內涵,到湖湘文化的時代特征,再到傳承弘揚湖湘文化,都在展覽中得到全方位立體呈現,有效提升了長沙作為“文都”當選城市的影響力。
長沙市圖書館作為地方文化傳播與交流的重要窗口,自80年代起就一直在國際文化交流和業界學術交流中發揮著積極作用,通過“互贈文獻資源”“建設文獻專區”向國內外展現長沙文化的魅力以及圖書館的良好社會形象。
3.4.1 與日本鹿兒島的友好交流
1986年,長沙市圖書館設立鹿兒島文庫,專室收藏鹿兒島市贈送給長沙市的日文原版書刊6 500余冊,供市民閱讀,新館開放后分別于2018年、2019年接待了鹿兒島市副市長和建設局局長代表團一行。在接待建設局局長代表團時,為其播放《長沙記憶·百優工匠》特色地方文化影片,介紹銅官窯陶瓷手藝人劉坤庭等非遺傳承人,展現最生動的長沙制造和文化發展史,宣傳堅守傳統、勇于創新的匠心精神。長沙市圖書館計劃回訪鹿兒島市圖書館,商討締結友好圖書館關系等相關事項,推動雙方展開更深入的友好交流。
3.4.2 與韓國龜尾的友好交流
2018年3月,長沙市圖書館接待了韓國龜尾市崔東紋課長一行,商討兩市締結友好圖書館事宜。同年9月,長沙市圖書館與龜尾市圖書館舉行了友好圖書館締結儀式,并簽署了《長沙市與龜尾市締結友好圖書館協議書》。2019年11月,長沙市圖書館應韓國龜尾市市長張世龍邀請首次走進韓國,赴龜尾市圖書館開展為期5天的學習交流活動,期間贈送了大批湖湘地方文獻,傳播了長沙文化,并讓龜尾市民得以了解長沙這座城市的地方歷史和風土人情。同年12月,龜尾市友好代表團回訪長沙市圖書館,在“文都”文獻資源中心翻閱了館藏的龜尾市相關文獻資料后,有意加快龜尾市圖書館湖湘文化專區建設的步伐,展示更多與長沙相關的圖書,向龜尾市民講述長沙故事,傳播長沙聲音。
文旅融合背景下我國公共圖書館的特色館藏資源建設雖各有特色,形成了一些頗具借鑒價值的建設方式和實現路徑,但依然存在品牌建設不力、宣傳力度欠佳和推廣模式缺乏等問題。
品牌建設不力。在結合本地文化建設特色館藏資源時,普遍存在跨地域、跨領域知名度不高的情況。因此,圖書館需要堅持多維度、跨領域進行品牌建設,以更具時代感、互聯概念的品牌形象去獲得讀者尤其是年輕讀者的青睞。圖書館特色館藏資源的品牌化,是贏得廣大讀者認可的需要,也是深化文旅融合發展的需要。
宣傳力度欠佳。部分有一定影響力的主題圖書館,宣傳推廣多數還停留在單一的閱讀推廣活動上。特色館藏資源是一座城市的文化縮影,承載著這座城市的記憶,在對外文化交流中發揮著極其重要的作用,需結合時事、社會熱點創新傳播方式,提高在城市間乃至國家間的文化影響力。
推廣模式缺乏。以上案例缺乏系統性思考,圖書館可通過創新提升服務的競爭力,推動品牌建設、文創設計、人才體系、外事交流等層面的發展。圖書館特色資源建設雖受本地因素影響而呈現不同特點,但可以梳理各地建設經驗,總結形成一套可借鑒、可推廣的模式。
基于我國公共圖書館特色資源建設與文旅融合發展實踐以及長沙市圖書館文旅融合建設經驗,文章認為,公共圖書館在特色資源建設和文旅融合發展方面應做出如下策略調整:
地方文獻是地域文化的載體,是公共圖書館特色資源的重要組成部分,也是一所公共圖書館區別于其他地域圖書館的重要特征之一。隨著對地方文獻搜集、整理與研究的廣泛深入,地方文獻在世界多元文化格局的形成及不同種族文化交流中發揮著舉足輕重的作用[17]。公共圖書館要有針對性地深入挖掘系列地方文化優秀資源,不斷提升地方文化的凝聚力和影響力。
一是深挖文化內涵,完善展示體系。收集代表地方特色文化的鄉土文獻,以“一鎮一柜”為原則集中展示,深入挖掘地方特色文化內涵,大力傳播地方文化精髓,講好地方文化故事,打造地方文化名片。分設地方特色主題專架和捐贈專柜,全面收集記錄地方名人的文獻資料,精心打造地方文獻資源。
二是汲取歷史文化營養,塑造古老親切形象。每座城市都有諸多歷史文化名人,公共圖書館可通過開展本地文化讀書會、讀詩會、書畫品評會等豐富多樣的活動來挖掘地方文獻。利用3D投影、虛擬現實、5G等多種高科技手段重塑著名文化場景,讓讀者真人扮演展開互動。通過各類互動活動,讓讀者獲得身臨其境的文化體驗,在圖書館中即可獲得旅游般的體驗感受,給讀者以“讀萬卷書,如行萬里路;行萬里路,當讀萬卷書”的氛圍體驗和感悟。同時,精選開展過的大型文化活動做成活動紀念墻、紀念臺等,將圖書館活動場景景點化,營造圖書館的文化氛圍,增強讀者黏性。
三是文明碰撞激發活力,擴大地方文化影響力。各公共圖書館可以合力建設特色文獻資源聯合目錄,通過普查全面掌握現存特色文獻資源情況,實施統籌規劃,在此基礎上建設城市地方特色文獻聯合目錄平臺,以實現城市特色文獻資源的共享,為市民朋友提供一扇了解各城市優秀文明成果的窗口;并定期與各友好城市圖書館互贈地方文獻,舉辦地方文化體驗活動,讓國際友人感受我國地方文化的魅力。
公共圖書館事業發展已經進入新的階段,文旅融合高質量的發展推動其提質增效、轉型升級,主題圖書館的價值在不斷彰顯,建設主題圖書館不僅可以滿足人民群眾高品質的文化需求,還可以提供專業服務、打造文化品牌?,F有的主題圖書館大致可以分為:“館中館”和“館外館”兩種模式,在建設主題圖書館的過程中要注意以下幾點:
一是找準角色定位,公共圖書館既可根據自身實際情況,依托本館特色館藏資源建設主題圖書館,也可通過深挖本地文化,了解讀者需求確定特色主題,再根據確定的主題選擇合適的館舍位置建設主題圖書館;二是合作多元化,與社會機構合作共建,充分利用社會資源,可以與系統內的科技館、博物館、展覽館合作,也可以與職能部門、企業工廠、社區街道、學校、個人等深度合作,不斷豐富、深化公共圖書館服務體系;三是管理規范化,形成一套完備的規章制度,培養并配備與主題相關的專業館員;四是發展體系化,建設主題分館,并納入公共圖書館總分館體系;五是加強宣傳推廣,利用新媒體宣傳推廣主題文獻,邀請與主題文獻相關的名人名家舉辦閱讀推廣活動,深化服務方式以保證主題圖書館的可持續發展。
國內公共圖書館的文化服務起步較早,已形成很多全國知名的文化服務品牌,圖書館特色館藏資源要逐步形成文化服務品牌,通過打造圖書館文化服務品牌能夠擴大文化宣傳的效果。
創建館藏特色資源的文化服務品牌,一是要分析服務群體,進行職業、性別和年齡等諸多標準的劃分,為精確地定位文化服務品牌提供實證參考;二是明確品牌定位,根據讀者需求分析、確定文化服務品牌在讀者心目中的形象,量身定制品牌活動策略,設計文化品牌活動并不斷創新品牌內容;三是注重文化服務品牌在各階段的全方位宣傳工作,建設品牌視覺識別系統,讓圖書館文化服務品牌深入人心,重塑新形象;四是健全文化服務品牌保障體系,注重讀者意見反饋并在實施中不斷改善。
中國文化歷史悠久,我國圖書館是中華優秀傳統文化的匯集地,不僅要承擔傳承文化、保存文化的使命,還要推動中華文化實現創新性發展[18]。公共圖書館通過特色館藏資源建設推動地方文化發揚光大,既要立足國內,做地方故事的收集者;也要放眼全球,做地方聲音的傳播者。
一是豐富傳播形式,彰顯文化魅力。公共圖書館宣傳特色資源的途徑,可通過外事交流向國際友人傳播地方聲音,也可以設計相關活動向市民朋友講述地方故事,讓官方輿論與民間聲音形成互動并融合發聲,形成文化傳播合力;在宣傳形式上注重硬宣傳與軟宣傳相結合,做好城市形象宣傳,吸引國內外游客興趣的同時,也要做好相關文化產品的開發,以地方的風景、文化、美食等為背景設計生動有趣的文創作品,展現鮮活有生命力的地方形象,提升地方文化的親和力和吸引力,使之成為全國乃至全世界游客的網紅打卡地。
二是運用國際語言,傳播地方聲音。公共圖書館在宣傳特色資源的過程中,要研究目標國家讀者的文化背景和接受習慣,實施差異化和精準化策略,減小敘述者和接受者在認知結構和價值體系上的差異。在對外傳播的實踐中可嘗試先在文化差異較小的國家城市開展,了解其文化背景和接受習慣后,再量體裁衣制定精準化的傳播策略,與該圖書館締結友好圖書館關系并赴館學習交流,讓地方文化走出去。在文化差異較小的城市取得成效和經驗后,再嘗試擴大地方文化的傳播范圍,提升其在更多國家和城市間的知名度和影響力。公共圖書館特色資源要想進一步擴大其影響力,就需要利用那些發自內心喜歡地方歷史和文化的國際友人的獨特視角并借助他們的聲音。公共圖書館要加大對外圖書贈送的力度和精準度,在友好城市圖書館內建立地方文化專區,讓更多的當地市民成為地方故事的講述者,推動地方文化走進各友好城市。
三是打造精英隊伍,提升傳播效能。對外文化傳播工作對專業人才的依賴性較強,現在一些對外交流單位雖然不缺乏外語人才,但熟悉本地歷史風土人情的并不多,講述地方故事不夠精彩,限制了傳播交流效果。圖書館作為對外文化交流的窗口陣地,要注重培養文化傳播館員。通過活動、培訓、競賽等激發館員對地方優秀文化的興趣,制訂完善的工作機制,組織培養一批精通外語、熟悉本地文化和基本外交知識的復合型館員開展對外文化交流傳播工作。還可以建立物質與精神層面的激勵機制,完善績效制度,將參與對外文化傳播工作也納入評優評職稱的加分項,給予一定獎勵,提高館員參與對外文化傳播工作的積極性。
(來稿時間:2021年3月)