淺談制藥工程專業學生的“藥德”教育

孫國香 汪藝寧 祁 剛

(鹽城工學院 化學化工學院制藥工程系，鹽城 江蘇 224051)

1 制藥工程專業開展“藥德”教育的緊迫性和必要性

自1997年合肥工業大學與安徽中醫學院聯合創辦了五年制制藥工程專業開始，制藥工程作為新興專業在國內許多院校進行了新建或改建。隨著國內制藥工業近年來的快速發展，作為一門新興學科，如何培養合格的高素質制藥工程人才成為專業建設的首要目標。

人才的培養主要分為兩個方面：理論知識的傳授和道德品質的培養。對于制藥工程專業的學生培養，不僅要進行理論知識的傳授，更應重視道德品質的培養?！督逃筷P于全面提高高等職業教育質量的若干意見》中明確指出“高等職業院校要堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為根本任務。要以《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》為指導，進一步加強思想政治教育，把社會主義核心價值體系融入到高等職業教育人才培養的全過程。要高度重視學生的職業道德教育和法制教育，重視培養學生的誠信品質、敬業精神和責任意識、遵紀守法意識，培養出一批高素質的技能型人才。”2020年，教育部印發了《高等學校課程思政建設指導綱要》，進一步將思想道德教育放在高等學校人才培養的核心地位。

“藥德”通常是指藥學從業人員在日常工作中正確處理藥學人員與患者、服務對象關系[1]。對于制藥工程專業的學生教育而言，本文所指的“藥德”指制藥行業人員在藥品的研發、生產、流通過程中，對藥品品質應持有的負責態度?！?br>