“互聯網+教育”視域下信息技術在 中職機械專業教學中的應用

胡 麟

摘 要：目前，信息技術對人們的生活和學習產生了巨大的影響，將信息技術運用到中職教學中可以更好地促進教育行業飛速發展。因此，教師應該有效利用信息技術，提高中職生的學習積極性，提升教學質量和教學效率，提高自身的綜合素養。本文對信息技術在中職機械專業教學中的有效應用進行了分析。

關鍵詞：信息技術 中職教學 機械專業

在互聯網背景下，信息技術全面發展，并且在人們的生活、學習、工作中占據著相當重要的位置。中職機械專業的教學質量影響著我國機械技術人才培養的質量。在中職機械專業教學中有效運用信息技術，可以為機械專業教學提供創新發展的網絡平臺，使機械專業教學變得有趣，使機械專業知識變得生動形象。這有利于提高學生的動手動腦能力和創新能力，有利于提高中職機械專業的教學質量和教學效果，進而提升機械專業人才培養質量。

一、信息技術在中職機械專業教學中應用的優勢

隨著我國科學技術和機械制造業的迅速發展，社會對機械人才的需求量急劇增加。機械專業在中職學校中占據著重要的位置，通過機械專業教學可以有針對性地培養社會需要的人才。

機械專業是一個相對來說知識比較抽象的專業，很多知識需要學生具備較強的邏輯思維能力、圖文數據解析能力、實踐操作能力等才能理解和掌握。中職機械專業教師在教學中運用信息技術，可以使枯燥無趣的課堂變得生動、有趣，降低學生學習機械專業知識的難度，更好地幫助學生了解、掌握機械專業知識，促進學生和教師綜合素養的提高。

中職機械專業教師在教學中應用信息技術，可以為學生提供一個廣闊的平臺，為學生搜集更多專業相關的資料，幫助他們開闊視野。還可以提高學生的學習熱情，強化學生動手、動腦能力和創新探索能力，從而促進機械專業教學質量和教學效果的提高，推動機械專業的發展。

二、互聯網背景下信息技術在中職機械專業教學中的應用策略

（一）通過信息技術，提高學生對機械專業學習的興趣

在中職機械專業教學中運用信息技術，可以幫助學生加深對機械專業知識的理解。

例如，教師在講解如何組裝一個機械零件時，可以通過信息技術的運用，播放整個組裝流程的視頻，讓學生們能夠更加清晰、明確地理解一個機械零件在組裝時，有哪些先后順序和要遵守的操作規范。

通過信息技術的運用，可以把教師要講解的知識通過視頻、圖片的方式簡化后再傳遞給學生。學生觀看后，就像教師領著他們進行了實際操作一樣，可以充分調動學生對機械專業學習的積極性。

（二）利用信息技術，獲得更多的教學資源

大數據時代，信息技術取得了空前的發展，人們的生活學習發生了翻天覆地的變化。教師作為知識的傳播者，需要緊跟時代的潮流，起到帶頭作用。在中職學校中，機械專業教師在教學模式上要進行改革創新。教師要結合信息技術和當代社會的發展，選用現代化、科學化的教學輔助工具進行教學，幫助學生更好地掌握機械專業知識。

機械專業是一項操作技術性比較強的科目，很多時候還需要學生通過互聯網去獲得一些材料和資源。這樣可以鍛煉學生自己通過互聯網尋找并篩選有用知識的能力，幫助學生提高實操能力和邏輯思維能力。

教師在講解一些機械專業知識時，可以通過信息技術尋找一些現實生活中常出現的機械場景并播放給學生觀看，借助信息技術讓學生深刻地了解到所要學習的機械專業知識。

在講解某個知識點時，教師可以采用信息技術教學法進行教學。教師先讓學生們在互聯網上獲取相關資源，然后為學生播放一段教師提前找好的相關視頻，讓學生對比找出兩者之間的差別，從而培養學生在互聯網上自主獲取和篩選所需要的資料的能力，以及提高學生利用信息資源進行自主學習的能力。

學生針對自己存有疑惑的知識點主動尋找答案，有利于強化學生對相關機械專業知識的記憶，擴展學生的思維與視野，促進學生的學習與社會現實接軌，以便將來能夠更好地邁入社會。

（三）運用信息技術，簡化抽象理論知識

中職學校機械專業的知識大多比較枯燥。要想讓中職學生學好機械專業知識，教師就要把抽象的理論知識運用信息技術進行簡化、分解，通過圖片、視頻等予以呈現，以便學生更好地學習。

教師在機械專業教學中合理地利用信息技術，可以將課本知識用多媒體課件有趣、形象地展現出來，還可以對知識進行一些延伸拓展，使學生可以更加直觀地理解教材中的知識原理，進而建立自己的知識體系，有效掌握機械專業知識，便于就業后運用機械專業知識有效開展工作。

（四）借助信息技術，活躍機械專業課堂

中職機械專業的教學內容普遍深奧、枯燥，很難使學生對這個專業產生濃厚的興趣。因此，教師在進行理論知識講解時，課堂氛圍一般不夠活躍，導致很多學生無法集中注意力，學生對機械專業理論知識的講解常常聽得似懂非懂、對理論知識的理解不深刻。因此，中職機械專業教師需要對教學模式進行創新，重視對課堂教學情境的創設。

在課堂上，教師可以借助信息技術創設一個有趣的教學情境，形成活躍的課堂氛圍，從而激發學生對機械專業知識的學習欲望。

三、小結

總之，隨著互聯網的發展，信息技術對人們生活的影響越來越大。在中職機械專業教學中引入信息技術是這個時代的紅利。信息技術的運用對中職機械專業教學的幫助非常大，將大大提高教師的教學效果和學生的學習效果。

參考文獻：

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（作者單位：寧波市北侖職業高級中學）