趙元任藝術歌曲創作特征與演唱風格分析
——以《賣布謠》為例

孔德小雅

(安徽師范大學皖江學院，安徽 蕪湖 241002)

語言學家、音樂家趙元任在創作歌曲作品時，將中國五聲化與西方的大小調式相結合，既固守了我國的傳統文化，也創造了新音樂的開端，為我國的現代藝術歌曲打下了牢固基礎。基于此，對于趙元任藝術歌曲的演唱風格與創作特征的探究有著重要意義。

一、趙元任及其音樂作品

1892年，趙元任在天津紫竹林出生，其父是清朝舉人，善于吹笛；母親擅長昆曲，工于詩詞，多才多藝。在家庭的熏陶與影響下，趙元任深刻地體悟領會到我國傳統民族文化的內涵，也為其后續的事業發展打下良好基礎。幼年的趙元任就展現出了較強的語言天賦，能夠靈活地運用各類方言，在校期間趙元任始終保持著優異的學習成績，具有較高的德語、英語水平，他的英文教師經常將其帶到家中，也是從此時開始，趙元任開始接受聲樂演唱、鋼琴演奏等西方音樂模式。趙元任在1909年以公費留學方式進入康奈爾大學學習，主修課程為數學，兼修課程為物理、音樂，他的作曲老師是約翰，和聲與鋼琴教師是托爾斯；隨后他又進入哈佛大學，繼續深造哲學，并輔修音樂；在美留學期間，趙元任系統地學習了聲樂、鋼琴、作曲、聲學等音樂基礎學科并獲得博士學位[1]。

1925年，趙元任擔任清華大學導師，承擔了普通語言學、西洋樂鑒賞、中國樂譜樂調、物理學、數學、中國音韻學等多種課程的教學任務，與陳寅恪、王國維、梁啟超并稱四大國學導師。……