體育非物質文化遺產保護的策略

尹亞晶

(蘇州科技大學體育部, 江蘇蘇州215009)

新時代，體育非物質文化遺產保護工作得到政府機構的高度重視。有效發揮非物質文化遺產保護工作優勢，加強對保障機制及人才培養機制構建，積極開展信息化時代體育非物質文化遺產保護宣傳，是未來階段推動體育非物質遺產保護工作科學化發展的核心。

一、體育非物質文化遺產的功能特點

體育非物質文化遺產由民族傳統體育文化發展構成，其歷史來源包括各個民族傳統體育項目與體育文化的有機融合。從各民族體育文化歷史發展角度來看，體育非物質文化遺產，是各個民族開展生產勞動及體育競技的重要文化體現。例如，馬球體育運動項目的發展起源與我國新疆、內蒙古等地區少數民族歷史發展有著內在聯系。在漢代時期馬球運動在北方興起，并逐步成為皇室貴族的主要運動項目之一。隨著唐代對各民族文化充分吸納與融合，馬球運動不再是皇室貴族的專屬運動項目，士族階級對于馬球運動廣泛傳播，加強馬球運動與本土體育運動文化充分融合，使之形成具有獨特民族特色的“擊鞠”運動。雖然學術上普遍認為現代馬球與古代“擊鞠”的重要傳承，但在體育運動形式與文化特點上兩者勢必存在一定區別。因此，體育非物質文化遺產包含各民族體育文化發展歷史，進一步推進對體育非物質文化遺產的保護，對于更好進行民族體育文化深度挖掘及加強民族傳統體育文化傳承具有重要意義。此外，體育非物質文化遺產中民族傳統體育運動，并非單一圍繞體育競技概念進行傳播發展，部分體育運動項目具有一定藝術性及娛樂性特點，充分豐富了古代人民群眾日常生活。

二、體育非物質文化遺產保護的實際必要性

(一) 提升文化自信及文化自豪感

過去，由于我國針對民族體育文化研究資源相對匱乏，部分歷史研究局限于人文、科技、農業、政治及軍事發展，對于民族體育文化發展研究缺乏重視，導致難以對各民族之間文化起源、發展歷史進行認定，部分歷史內容存在概念性缺失。隨著近年來我國對體育非物質文化遺產保護工作充分重視，從民族體育文化發展視角進行歷史文化資源挖掘，成為研究各民族歷史發展起源重要課題之一。這其中，體育非物質文化遺產是各民族重視歷史文化瑰寶，部分體育運動項目與文化內容，與當代民眾生產勞作及日常生活存在重要聯系。保護體育非物質文化遺產有助于更好激發人民群眾民族自豪感、提升民族凝聚力，進一步從歷史文化滲透的角度，促進各民族之間和諧共處。因此，體育非物質文化保護并非單一概念歷史、文化概念，也是推進社會和諧發展及構建完善民族文化發展生態重要符號。

(二) 促進體育專業人才的培養

現代體育專業人才培養，主要圍繞對前人體育競技經驗與科學技術助力，實現對體育專業人才實際體育競技能力提升。西方體育競技及歷史文化觀念的滲透，使我國體育專業人才培養更傾向于對專業技能提高，忽視體育文化教育工作重要性，降低體育專業人才實際文化素養。保護體育非物質文化遺產，能基于對我國傳統體育文化資源挖掘，為體育專業人才培養提供具有民族特色歷史文化教育切入點，提升我國體育專業人才文化素養。促使體育專業人才能秉承中華民族獨有體育文化思想，更好在未來體育競技中發揮自身專業優勢。所以，應該說體育非物質文化遺產保護，對于當代體育運動員更好地了解中華文明體育文化歷史具有重要參考價值，有助于更好面向體育專業人才培養開展素質教育工作，提升我國體育專業人才培養的文化教育滲透能力。

三、我國體育非物質文化遺產的保護現狀

新中國成立之后，體育非物質文化遺產保護首次得到有效重視，但受限于資源匱乏及技術條件不成熟等諸多因素，體育非物質文化遺產保護工作未能實現大規模開展。20世紀90年代末期，我國開展全面推進非物質文化研究保護、研究工作，體育非物質文化遺產保護的全面化推進在這一階段得以充分落實。然而，經濟發展因素再次對我國體育非物質文化遺產保護工作的開展形成制約，各地區針對體育非物質文化遺產保護研究，主要基于對民族體育文化資源挖掘及文化藝術項目的開展進行研究，相關歷史資料存在一定缺失。進入新世紀之后，加強傳統文化教育宣傳、強化青年一代民族自信及提高民族文化影響力等核心概念，逐漸進入公眾視野，在政府機構、民間資本及歷史文化研究機構的多重推動下，我國體育非物質文化遺產保護工作真正意義上進入正軌。促使蒙古族象棋、天橋摔跤、沙力搏爾式摔跤、峨眉武術、紅拳、八卦掌、形意拳、鷹爪翻子拳、八極拳、心意拳、心意六合拳、五祖拳、查拳、螳螂拳、萇家拳、岳家拳等瀕危民族體育項目得以保留與傳承，進一步為未來階段我國瀕危民族體育文化歷史研究及體育項目重建提供科學參考。體育非物質文化遺產保護工作全面化啟動，對于青年一代更好地了解民族歷史文化及現代歷史文化研究提供切實幫助。但隨著體育非物質文化遺產保護工作逐步深入，保護工作面臨部分實際問題也愈發突出。首先，我國雖然針對體育非物質文化遺產的認定制定嚴格標準，但部分體育非物質文化遺產由于缺乏歷史資料考證，使其難以成為體育非物質文化遺產保護項目，隨著時間的逐步流逝，對于相關體育項目及體育文化歷史內容挖掘也將愈發困難，降低非物質文化遺產保護的實際效力。因此，未來階段需要針對體育非物質文化遺產保護，做好保護體系的進一步完善，提高對體育非物質文化遺產認定科學性、合理性，為各民族瀕危體育項目研究與傳承夯實基礎。其次，體育非物質文化遺產保護雖然在近年來得到充分重視，但青年一代仍然缺乏對體育非物質文化遺產的正面認知，部分網絡娛樂文化大范圍滲透，導致青年一代對歷史文化研究、學習興趣大打折扣。現階段，體育文化遺產保護工作，雖然取得一定基礎成果，但未來卻面臨青黃不接、后繼無人基本局面，對后續體育非物質文化遺產保護工作埋下隱患。因而，做好青年一代體育非物質文化遺產教育滲透，加強相關專業人才培養及社會關注度，也是未來階段體育非物質文化遺產保護工作所需解決的問題之一。最后，我國對于非物質文化遺產保護制定系統化保障機制，法律約束、執法監管及文化教育等措施，均是提高非物質文化遺產保護能力的重要措施。但部分地區仍以推進經濟發展為核心，將部分體育非物質文化遺產內容以商業化形式加以變現，嚴重影響體育非物質文化遺產保護工作的有效開展，不利于體育非物質文化遺產保護工作長效化推進。對此，未來階段我國應做好面向體育非物質文化遺產保護管理立法，提高體育非物質文化遺產法律監管力度，在充分借鑒國外經驗的同時，建立符合我國體育非物質文化遺產保護需求的保護機制。

四、國外體育非物質文化遺產保護經驗及其對我國的啟示

(一) 英國

英國體育非物質文化遺產保護采取博物館保護與教育保護雙向機制。部分小學、初中及高中院校，將英國傳統體育項目作為教學科目，由博物館及專業研究機構，為院校提供相關研究資料，通過體育教師進一步學習及對傳統體育項目內容重塑，使其更好融入英國各個階段教育體系。博物館主要針對體育非物質文化遺產資源挖掘，打造教育、商業及文化三位一體產業生態，推動英國體育非物質文化遺產充分融入公眾視野，最終，使之成為英國傳統體育競技的重要組成部分。在英國雙向保護機制的有效推動下，傳統體育競賽項目逐漸增多，以商業發展視角推進規范的體育非物質文化遺產保護工作，有效解決體育非物質文化遺產保護資源匱乏問題，為未來階段英國體育非物質文化遺產保護工作穩步推進奠定堅實基礎。

(二) 瑞典

瑞典所采取的體育非物質文化體育保護方式，是基于媒體宣傳與公眾參與兩種模式構建保護體系。瑞典各地區不定期舉辦雪橇與雪車體育競賽，競賽獎勵由舉辦方與贊助方聯合提供。比賽內容的選擇則是由政府部門下轄的歷史研究機構確定，政府機構負責對賽事的舉辦與管理，并為參賽者提供必要的誤工補償與比賽道具。通過自媒體及新聞媒體宣傳，提升相關比賽項目的知名度，進一步實現雪橇與雪車體育競賽的全面參與。由于體育競賽采用娛樂化及商業化競賽兩種方式，使瑞典雪橇與雪車競賽在充分傳承傳統體育精神的同時，更好突出現代體育競賽的公平、平等特點，極大提高公眾對于瑞典體育非物質文化遺產的認識，實現瑞典體育非物質文化遺產保護與文化傳承的全民參與，充分提高瑞典體育非物質文化遺產保護工作有效性與實效性。

五、體育非物質文化遺產保護策略

(一) 加強自媒體及新聞媒體非物質文化遺產保護宣傳

信息時代發展改變公眾信息接收形式。自媒體技術廣泛普及，實現多媒體信息傳播體系的多元化構建。利用自媒體及新聞媒體高效化信息傳播優勢，加強大眾對于體育非物質文化遺產保護的重視，使體育非物質文化遺產保護工作走入大眾視野，對于更好推進體育非物質文化遺產保護工作有效開展具有重要意義。為此，政府機構應在自媒體及新聞媒體信息傳播方面加大投入，根據對本地區體育非物質文化遺產資源挖掘，重塑公眾對新時代體育非物質文化遺產保護工作正面認識，使民間力量、政府機構及相關研究機構，均能在公眾的進一步支持下，參與體育非物質文化遺產保護工作，提高本地區體育非物質文化遺產保護能力，充分吸取體育非物質文化遺產保護社會資源。從而，一方面，解決體育非物質文化遺產保護資源匱乏問題，另一方面，亦可為體育非物質文化遺產的認定及認定標準的有效完善提供更多方面支持，避免因歷史因素、人為因素導致體育非物質文化遺產認定困難問題，為體育非物質文化遺產保護工作長效化推進奠定良好根基。

(二) 完善體育非物質文化遺產法律保障機制

法律保護與法律監管，是杜絕違法、違規行為的核心基礎。針對體育非物質文化遺產保護完善法律保障機制，可以進一步從商業化視角，對體育非物質文化遺產商業化宣傳及商業發展合作進行規范，解決部分地區急于利用體育非物質文化遺產進行商業變現的難題，使各地區能在合理、合法范圍內推進體育非物質文化遺產商業化管理、保護，從而，為后續階段體育非物質文化遺產保護工作深層次開展提供經濟上有力支持。另外，對于體育非物質文化遺產的立法保護，能最大限度為體育非物質文化遺產傳承、發展提供多元化空間，使各類體育非物質文化遺產保護行為及保護政策，均可在法律的充分監管下有效落實，為后續階段更好推進體育非物質文化遺產保護工作創造良好法律保護環境。

(三) 強化體育非物質文化遺產的宣傳教育

基于教育滲透提升體育非物質文化遺產保護能力，是新時代提高體育非物質文化遺產保護工作有效性的重要舉措，也是加強青年一代體育文化認同感與民族文化自豪感核心關鍵。為此，相關機構與企業應積極與高校進行合作，加強體育非物質文化遺產保護項目在高校的教育滲透，將部分體育項目應用于高校體育課程教學，圍繞提高青年一代大學生文化思想水平、體能素質兩個基礎目標，構建多位一體體育非物質文化遺產保護機制。促使青年一代大學生能充分認識到體育非物質文化遺產保護的重要性，并基于興趣培養及教育引導，提高青年一代大學生對體育非物質文化遺產保護工作方面參與性，幫助大學生充分體驗傳統民族體育文化思想精神，為實現高校傳統文化教育及體育非物質文化遺產保護工作雙向推進創造時代新機遇。

(四) 加強體育非物質文化遺產保護的專業人才培養

深化體育非物質文化遺產保護人才培養，其意義在于解決行業發展青黃不接問題，進一步為體育非物質文化遺產保護工作的開展輸送新鮮血液。為此，政府機構應協調高校與高職院校做好相關學科教育體系構建，并圍繞未來階段專業人才發展就業，深化高校、高職院校與相關保護機構及研究機構合作，提高專業人才教育培養水平，為后續階段體育非物質文化遺產保護工作全面化推進提供人才保障。政府機構不僅要在政策做好扶持，在管理及文化宣傳方面，也要基于未來階段體育非物質文化遺產保護工作穩步推進，制定系統化人才培養管理方案，實現體育非物質文化遺產保護影響力及保護能力雙向提高，解決體育非物質文化遺產保護人才資源匱乏問題。