教育家型教師的讀書之道

教師教育、教師培訓、教師隊伍建設的理想境界，一定是打造教育家型教師隊伍。

我堅定地相信，打造教育家型教師隊伍，第一位的工作是組織教師讀書學習。優秀教師一定是能夠給一所學校、一個區域帶來聲譽的好教師、名教師，一定是愛好讀書，善于思考，并且富有創造力的教師。要成為教育家型教師，首先應該成為一個學習的專家。

讀什么？哲學、教育學、心理學、文學都可以，關鍵是要讀經典好書。因為閱讀是和歷史上的偉大靈魂交談，從而吸收他們的精神財富，比如赤子之心。《道德經》有言：“含德之厚，比于赤子。”意思是道德厚重的人，比得上嬰兒。閱讀經典名著，能讓我們對教育，對社會，對生活，對人生，永葆一顆赤子之心。多讀經典好書，改變教育觀念也十分重要。搞教育，觀念是第一位的，因為你怎樣理解教育，就會有怎樣的教育;你期待怎樣的結果，就會有怎樣的行動和努力。書籍是教育之母，書香是教育家不可或缺的土壤！

教師閱讀經典，應當讀以下這三類好書。

第一類好書：理論著作

教師一定要讀的第一類好書，是以哲學、教育學、心理學特別是積極心理學為主要內容的理論著作。《論語》和蘇霍姆林斯基的書是首選。《論語》是中國人的圣經，我們身上都流淌著儒家文化的精神血液，我們的道德倫理、價值判斷和審美認識，都自覺或不自覺地、直接或間接地受到儒家的巨大影響。我讀《論語》幾十年來，最大的收獲有三點。

首先，知道了學習的重要和怎樣學習。……