孔凡士

鄭州鐵路職業技術學院院長,第十一屆國家特約教育督導員,河南省第七屆省督學。擔任歐亞交通高校國際聯合會副主席兼秘書長、中俄交通大學校長論壇副主席、中國職業技術教育學會第五屆理事會常務理事、全國高職高專校長聯席會議第六屆主席團成員、河南省國際交流協會副會長。
2019年1月,國務院頒布的《國家職業教育改革實施方案》提出,職業教育作為一種類型教育,要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,探索組建高水平、結構化教師教學創新團隊,多措并舉打造“雙師型”教師隊伍。2019年12月,教育部、財政部聯合印發《關于公布中國特色高水平高職學校和專業建設計劃建設單位名單的通知》。這是新時代我國高等職業教育發展的重大戰略部署。
師資隊伍作為“雙高”建設關鍵內容,直接關系“雙高”建設成效。鄭州鐵路職業技術學院作為“雙高”建設單位,在打造高水平師資隊伍方面進行了有益探索和研究,取得了積極成效。
一、守正:將師德師風貫穿職業生涯全過程
教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。鄭州鐵路職業技術學院堅持把社會主義核心價值觀和師德規范貫穿教師職業生涯全過程,以“四有”好老師、“四個引路人”、“四個相統一”為標準,構建“嚴、立、樹、育、導”五位一體的師德建設機制,培厚師德師風土壤。
第一,鄭州鐵路職業技術學院在公開招聘教師環節嚴格政治審查,把好入口關,落實“引人源頭……