搭建“云”陣地，開拓少先隊思想引領新模式

江蘇省太倉市沙溪鎮直塘小學 王曉婧 陳賽賽

政治啟蒙和價值觀塑造是新時代少先隊組織的主責主業，做好思想引領是少先隊輔導員對廣大少先隊員進行思想品德教育的重要內容。

隨著微博、微信公眾號、短視頻等新媒體應用的普及，少先隊活動有了更多的媒介、載體和展示平臺。2018 年共青團中央、教育部、全國少工委聯合印發的《中國少年先鋒隊組織工作條例（試行）》第五章二十六條中提出 ：“積極發展新媒體陣地，建設‘網上少先隊’，建設網上少先隊綜合活動和服務平臺。”如何依托線上“云”平臺對少先隊員進行思想引領，已成為少先隊輔導員探索的重要課題。

2020 年初，新冠肺炎疫情暴發后，江蘇省太倉市沙溪鎮直塘小學少先隊迅速與湖北省黃石市實驗中學小學部少先隊牽手結對，積極探索“云”端手拉手的活動模式，拉開了“蘇鄂紅領巾云上戰‘疫’”的序幕，并通過“云信件”搭建了友誼之路。在疫情期間，兩地少先隊員雖不能面對面交流，卻借助QQ、微信、電子郵件等途徑，建立了聯合中隊。隊員們在“云信件”里互相交流居家防疫情況，共同開展線上少先隊活動。在帶領隊員們學習防疫知識、了解抗疫英雄事跡的過程中，兩地少先隊結合實際，創新性地探索出“3+1”思想引領新模式——“3”即利用網絡優勢，將少先隊活動與學科、心理、新聞三種課程相融合；“1”即通過微信互動，構建一個交流研討的“云”平臺，以思想引領為目標，助推少先隊“云”陣地的建設。

一、整合學科課程，幫助隊員進行認知提升

2020 年上半年，受新冠肺炎疫情影響，多地學校延期開學。同時，響應教育部的號召，各地停課不停學、不停教，積極開展“云”教育，組織隊員們在家堅持學習。直塘小學少先隊大隊部制定了《蘇鄂少先隊員疫情期間“云”課程學習方案》，通過學校微信公眾號整合多學科資源，開發出了系列線上“云”課程——《抗疫宅家學系列特輯》，充分挖掘語文、數學、英語、音樂、體育、美術等學科的優勢，并使之與少先隊活動相結合，以微信公眾平臺為思想教育的主陣地，幫助隊員們從改變錯誤認知開始，樹立正確觀念，積極面對生活。

比如，由于疫情影響，隊員們無法集體在戶外上體育課，只能各自在家中鍛煉。于是，少先隊輔導員和體育老師們一同開發了線上體育課程，通過室內武術操、韻律操、趣味乒乓球等視頻課程，激發隊員們的運動熱情，引導他們逐步認識到，即使在家中也可以進行體育鍛煉。同時，輔導員們還將一些體育項目作為游戲環節，融入線上少先隊活動之中，號召隊員們一同參與，增加了線上少先隊活動的趣味性。這些線上活動設計吸引兩地的少先隊員積極參加線上趣味體育活動，居家鍛煉，強健體魄。

“云”端語文課是輔導員們結合語文學科教學進行的探索。在“云”端，輔導員們不僅進行語文課本知識的傳授，還為隊員們講述抗疫過程中令人感動的人物事跡，引導他們學習“逆行英雄”們忠誠、無畏、擔當、奉獻的崇高品質。

比如，輔導員將語文課與“弘揚雷鋒精神 爭做新時代的‘活雷鋒’”少先隊活動融合，講抗疫過程中的暖心故事，向隊員們發布學雷鋒倡議，號召大家為手拉手學校的小伙伴們獻愛心、送溫暖。直塘小學的隊員們紛紛拿出自己的零用錢，主動為黃石實驗中學小學部的小伙伴們籌集抗疫物資，還向他們送去了溫暖的祝福。隊員們在“云”課程中，學會了感恩，了解了團結、友愛的價值，更深刻地體會到了幫助他人的意義。

2020 年清明節前夕，蘇鄂兩地的輔導員們還組織隊員們共同在線上誦讀課本中的紅色主題課文以及課外的紅色經典篇章，引導隊員們不斷提升思想認識，主動以誦讀與自己的創作致敬抗疫先鋒，自覺樹立做中華文化傳人、為實現中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著的理想。一系列“云”課程就這樣幫助隊員們提升了對崇高的道德品質的認知。

二、融合心理課程，引導隊員進行情感培育

重大災害是一種社會和自然現象，除了會造成財產損失以外，還會造成群體創傷，導致受災區域的人們產生心理障礙。面對新冠肺炎疫情的暴發與較長時間的居家生活，部分少先隊員出現了焦慮、恐慌等心理不適現象。輔導員們及時發現問題，有針對性地設計并通過微信公眾號推出了“杯子舞”“曳步舞”“大戰病毒怪”等“云”端心理公開課，對隊員們進行心理疏導以及敬畏生命、熱愛生活、立志報國等思想教育。兩地隊員們一同唱歌、跳舞、做游戲等，通過網絡互動分散了對疫情過多的注意力，在有趣的活動中緩解了焦慮，重拾了快樂。

在線上心理課程的助推下，學校大隊輔導員還特別設計了兩地隊員“同升一面旗，同唱一首歌”“云”升旗儀式。隊員們在莊嚴的國歌聲中，一起感恩偉大的祖國、偉大的中國共產黨；在嘹亮的隊歌聲中，共同表達對美好生活的向往與追求。“云”心理課不僅幫助兩地隊員們舒緩了情緒、解決了心理不適的問題，還增強了隊員們對黨和社會主義祖國的熱愛，培育了他們的社會主義核心價值觀，引導他們立志做中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

三、借助新聞課程，帶領隊員進行深度辨析

在復雜的網絡環境中，使用網絡上課、交流、學習的隊員們經常會面對一些消極的言論和虛假新聞，有時還會深受負面信息的影響。為了加強對隊員們的政治啟蒙和價值觀塑造，引導他們堅定熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨的信念，輔導員們在網絡陣地上為隊員們建立了一道堅固的防火墻，不斷提高他們的辨析能力，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

直塘小學少先隊組建了一個由少先隊輔導員、黨團員教師、優秀校外輔導員構成的“紅思講‘習’團”，其成員們結合時政新聞向隊員們深入淺出地宣講習近平新時代中國特色社會主義思想。他們積極開發線上新聞課程，每周通過微信公眾號發布。比如，面對外媒質疑“中國速度”，直塘小學黨支部書記、校長王曉婧為隊員們上了一節生動的線上“思政微課”。她通過“火神山”“雷神山”醫院建設的新聞報道等，為隊員們講述了中國發展和“中國速度”的真實故事，幫助他們打破質疑。隊員們在了解事實的基礎上，紛紛感嘆祖國的強大和勞動人民的偉大。在五一國際勞動節來臨之際，隊員們還主動參與“勞動點亮生命”主題活動，通過做一些力所能及的小事，致敬勞動人民、感悟勞動的光榮。在“紅思講‘習’團”開發的線上新聞課程中，隊員們不僅學會了關心國家大事，增強了辨別是非的能力和文化自信，還不斷汲取著正能量，堅定了愛黨、愛國、愛人民的信念。

實踐證明，少先隊“云”課程的開發和探索，打破了時間與空間的限制，為兩地未曾謀面的隊員們提供了新的少先隊活動平臺和交流展示空間。“3+1”思想引領新模式順應時代的發展，豐富了少先隊活動的陣地和形式。兩地輔導員們決心繼續帶領隊員們用好“云”陣地，進行少先隊活動創新，為黨培育新時代的“紅孩子”！