開封市金明區大眾排球開展現狀調查研究

郭黎明

隨著國家經濟的快速發展，人們對健康的需求逐漸增加，體育鍛煉已經融入人們的日常生活中；“十三五”時期，競技體育就不再是我們國家體育所獨有的代名詞，大眾體育和競技體育同樣都受到人們的關注。大眾排球作為我國居民健身鍛煉的主要項目，在我國有著廣泛的群眾基礎，“五連冠”的女排精神更是激勵了一代又一代的國人為祖國的繁榮、強盛努力奮斗；排球運動作為大眾體育重要組成部分，大眾排球既能培養居民的團隊協作能力，又能緩解居民日常的工作壓力，使體育的功能更加廣泛化。開封市金明區相對于南方一些經濟基礎好的城市，居民大眾排球發展相對滯后，通過對開封市金明區大眾排球運動開展現狀進行探討，以期為開封市居民大眾排球日后的發展，提供現實的實踐經驗和理論指導。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

由于本研究探討主體為開封市金明區大眾排球開展情況，因此，本文主要研究對象為開封市金明區的2個街道、1個鎮、2個鄉（城西街道、梁苑街道、杏花營鎮、西郊鄉、水稻鄉）中的10個社區的居民。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

通過查閱中國知網、谷歌學術等相關文獻資料，對全國各省市大眾排球開展情況進行深入了解。

1.2.2 問卷調查法

針對論文研究目的，分別設計出針對河南省內大眾排球領域的專家和居民的調查問卷

1.2.3 實地調查法

依據研究的實際問題，通過實地走訪開封市金明區——城西街道、梁苑街道、杏花營鎮、西郊鄉、水稻鄉，實地考察大眾排球的開展情況。

1.2.4 訪談法

設計訪談提綱，對開封市金明區的2個街道、1個鎮、2個鄉的相關負責人進行訪談。

1.2.5 數理統計法

采用Excel、SPSS統計軟件對收回的問卷調查中所獲得的信息進行數據統計和分析。

2 結果與分析

2.1 開封市金明區大眾排球運動場地設施調查

由表1看出，開封市金明區有65.8%的人會選擇在學校場地參與大眾排球運動，這個地域是開封市金明區大眾參與者排球的主要運動場所。這因為學校的場地設施有專門的人員管理，還會在每年規定的時間進行相應的維修或更新場地設備；社區場地、單位場地和俱樂部場地的選擇人數占據總人數的比例為29.8%，選擇單位場地和俱樂部場地的人多數為職員或自由職業等人群，主要是經費方面的原因，單位場地，缺少維修經費，沒有固定的人員管理維護，大多數俱樂部場地雖然有人員管理和維修，但是需要收取一定的費用，所以從參與成本的個人角度考慮，人們就會選擇一些免費場地。

表1 開封市金明區大眾排球場地設施情況調查表

2.2 開封市金明區大眾排球參與人員的個人基本情況

2.2.1 開封市金明區大眾排球參與人員的性別調查

表2 開封市金明區大眾排球參與人員的性別調查

從表2中可以得知，參與排球運動的人員中，男性參與數量占總人數的82.4%，女性參與數量較少，僅占總人數的17.6%。通過訪談、問卷調查了解到，這樣的結果并不是偶然，女性參與人數較少的原因主要有以下因素：社會中經濟壓力不斷增加，導致很多女性忙于工作和家庭；多數女性本身就不喜歡運動，導致自身素質受到限制；在傳統的觀念中，女性思想比較守舊，她們一制認為自己的身高不適合排球運動項目，于是就比較偏向選擇乒乓球、羽毛球、瑜伽、足球等；在業余時間，男性會看一些體育比賽節目，多少會對排球有點理論基礎，女性喜歡在一起逛街聊天、購物，對排球相關知識就少了很多。

2.2.2 開封市金明區大眾排球參與人員的年齡情況調查

表3 開封市金明區大眾排球參與人員的年齡情況調查表

通過上表可得出一個結論：參與大眾排球運動的人群年齡的主要分布在18歲-35歲，出現這個結果主要是因為這個年齡階段的人是由大學生和年輕的上班族組成，他們正在接受相關大學體育或剛離開大學校園不久，受大學體育教育的影響，體育參與意識較強；18歲以下的參與者相對于18歲-35歲的參與者相對較少，這個年齡正處于小學、初中和高中，他們面臨著升學的壓力，在學校和家長的監督下，更多的時間都用在功課上；36歲-60歲和60以上的參與排球運動的人數就更少，根據調查發現，他們認為排球屬于競技類項目，身體素質要求較高，運動強度較大，他們更多會選擇運動量相對小些的運動項目。

2.2.3 開封市金明區大眾排球參與人員職業情況調查

表4 開封市金明區大眾排球參與人員職業情況調查表

通過表4可知，開封市金明區大眾排球參與人群涉及比較廣泛，參與人員前兩類是學生和教師，分別占總調查人數的47%和25.2%，究其原因，由于職業特點，學生和教師擁有一定的鍛煉時間，且校園內擁有排球場地、設施，鍛煉氛圍較好；職員、自由職業、其他之和不足總人數的25%，這些人參與率低的根本原因也有共同的特點，他們的工作繁忙，作息時間沒有什么規律，沒有足夠的業余時間作為鍛煉的基礎。

2.3 開封市金明區大眾排球參與人員的鍛煉基本情況調查

2.3.1 開封市金明區大眾排球運動的時間和頻率

表5 開封市金明區大眾排球參與人員周次數情況調查表

由表5可知，開封市大眾排球參與人員每周次數為1次的占總人數的14.4%，參與2次排球運動的占總人數的46.2%，參與3次及以上的占總人數的46.2%，不確定占據32.2%。從調查得知，參與運動2次的人員多數為教師和學生；參與次數不確定的占32.2%，這個人群職業主要集中在職員和自由職業，對排球運動比較喜愛，由于場地設施不固定，生活工作壓力大，業余時間不固定，參與時間具有很大的偶然性。

表6 開封市金明區大眾排球參與人員每次鍛煉時間情況調查表

由表6可知，開封市金明區大眾參與排球運動的每次參與運動時間主要劇中在1-2小時，占總人數的51.2%。參與大眾排球年限在1-2年的人數占總人數的23%，年限在2-4年和5年以上的分別占總人數的50.2%和26.8%，說明參與排球運動的后備力量嚴重不足，主要原因是排球場地設施、老化，群眾賽事較少，大眾排球的參與率較低。

2.3.2 開封市金明區大眾對排球運動相關理論知識的了解程度

表7 封市金明區大眾對排球運動相關理論知識的了解程度

由表7可知，開封市金明區大眾對排球運動的理論知識了解程度還不錯，非常了解人數占總人數的34.2%，一般了解占49.4%，但是依然存在很多不足之處。通過走訪調查了解到，開封市金明區社會體育指導員遠遠達不到國家要求比例，這些人都是在相互學習，在不足中探索前進，他們獲取相關理論知識的主要途徑為互聯網查閱、圖書查閱和向專業人員請教等。

2.3.3 開封市金明區大眾參與排球運動的目的

表8 開封市金明區大眾排球參與人員運動目的調查表

體育動機是指能夠推動體育行為主體（人們）從事體育活動，并能夠維持這些體育活動的主觀原因和心理狀態，體育動機是人們對客觀體育所需要產生的主管反映。它不僅對體育學習和身體鍛煉行為起著重要的定向、始動、調節、強化和維持功能，而且對體育活動效果有著重要的影響。由表8得知，開封市金明區大眾排球參與人員的運動目的主要是鍛煉身體，占總人數的79%，說明隨著經濟收入的提高，人們參加大眾排球的目的主要是強身健體。

3 建議

3.1 建議開封市金明區體育主管部門，加大專項資金支持力度，建設高標準排球運動場地設施，加大排球社會指導員和裁判員的培訓力度，積極引導大眾排球的發展。

3.2 多措并舉，倡導學校體育組織與社會體育組織相結合，舉行排球交流賽，相互學習，共同進步，同時加大排球場地設施的社會開放力度。

3.3 盡快建立相應的社會排球組織，把開封市金明區參與排球運動的成員組織起來，成立開封市金明區大眾排球協會，選出主要的負責人員，定期邀請專業排球運動員和裁判員來做指導，提高地方大眾排球參與者的技術水平。