論“老幼共享型”戶外活動空間景觀設計在居住小區中的應用

姚曄

西安建筑科技大學

居住區環境景觀設計和一般城市公共空間中服務公眾性的景觀設計不同，居住區景觀設計更接近居民的日常生活，是人們距家最近、使用頻率最高、體驗時間最長的景觀，其中。老年人和兒童成為利用居住區景觀最多的人群。因此，居住區環境景觀設計要以人為本，分析不同住戶群體的不同需求，滿足老年人、兒童的行為心理需求，為老幼群體帶來舒適感、體驗感。在車水馬龍、鋼筋混凝土的城市里為老幼群體提供一個優美舒適、有歸屬感安全感的情感場所。

一、“老幼共享型”戶外活動空間的概念

“老幼共享型”戶外活動空間是一種為老幼群體提供戶外活動的場所，旨在為老幼這兩種不同年齡不同需求的群體提供一個可以同時使用的場地，讓老年人在監護陪伴兒童的同時，可以擁有自己的活動方式、活動設施、休息設施等。同時，通過景觀設計使兒童戶外活動豐富有趣，有益于兒童交友玩耍，健康成長。做好“老幼共享型”戶外活動空間的景觀設計對居住小區的品質大有提升，使居住區戶外空間使用頻率增加，住區內住戶幸福感提升。

“老幼共享型”這個概念是以老人和兒童這兩個群體共享活動空間為出發點的一種設計理念，以切實關注老年人和兒童在居住小區中如何共生，如何共享空間為基礎，設計適合老幼共享的戶外活動空間。

二、國內外養老設施發展水平及趨勢對“老幼共享型”戶外活動空間景觀設計的啟示

（一）國外養老設施發展水平及趨勢

第一，德國有多地推出“一老一小”項目，鼓勵養老院和幼兒園建在一起。例如，德國漢堡的一家養老院，里面有200多位老人，他們的鄰居則是80個6歲以下的兒童。第二，在日本，老年設施和幼兒園相近的情況是比較常見的。設計形式可能是共用樓棟或樓層，或者共用公共戶外活動場地、庭院等。例如，日本幸朋苑老人院，建筑一層是幼兒園，老人可以和兒童共同活動、唱歌、做手工等。老人在二層室外平臺休息時，也可以看到庭院里的兒童嬉戲打鬧。第三，20世紀60年代，北歐地區的工業化進程對本地人的生活方式產生了巨大的影響，雙職工家庭（dual income professional families）不斷增多，人們在繁忙的工作和封閉的家庭生活壓力下，開始尋求一種社區化的集體生活方式即“共享居住（co- housing）”，以滿足如兒童照料、建立社區歸屬感等生活需求。

（二）國內養老設施發展水平及趨勢

第一，在我國武漢、杭州等地均有“老幼雙托園”“養老院幼兒園為鄰”的經營模式。第二，北京雙井恭和苑在2015年被北京市政府確定為“老幼結合”試點，提供生活照顧、營養配餐、醫療保健等全方位的服務。設計上用一條陽光走廊將養老院與幼兒園連接，并設有共享庭院。第三，國內“421”及“422”的家庭結構現狀使社會面臨嚴峻的養老和育幼問題，老年人和兒童日常戶外活動對社區公共空間存在深度依賴，但現有社區卻普遍面臨適合老幼共同活動的空間不足、環境品質不高等問題。為老年人與兒童創造更高品質的生活環境已成為社會關注的焦點。

（三）對“老幼共享型”戶外活動空間景觀設計的啟示

國內外養老及育幼趨勢對“老幼復合型”空間的需求越來越大，在居住小區景觀設計中，應該進行“老幼共享型”戶外活動空間的專項設計。需要注意健身休閑空間中，考慮老幼不同群體的需求，設置同時滿足老幼活動需求的健身器械，對器械的種類和色彩、規格等都要進行區分，合理布置。另外，游樂活動的設施周邊不僅要設置休息看護座椅、嬰兒車停放車位等，還要考慮搭配健身器械的擺放以及老人可以下棋曬太陽的棋牌設施、球類活動設施。

三、老幼群體在居住小區戶外活動的需求及行為特點

第一，不同年齡段的兒童，由于生理、心理、行為等不同特征對居住小區戶外活動空間的需求也不盡相同。滿足幼兒群體需求就必須考慮各個年齡段的兒童的行為特點，從而才能更好地營造適合兒童健康成長的戶外活動空間。首先，幼兒期活動場地（0～3）。在小于三周歲的嬰兒期，嬰幼兒因為各種技能還沒有掌握，走路不穩、缺乏安全意識、判斷力不足，需要成年人時時刻刻的監護照顧。因此，在0～3歲低齡兒童活動場地可以設置供成人停放嬰兒車的位置、看護曬太陽的休息設施。還可以設置彩色涂鴉墻、多變的積木墻、彩色學步道等色彩豐富、有趣的設施使嬰幼兒提高感官智力、促進想象力的發展。其次，童年期（3～6）的兒童活動場地應該設置沙坑、攀爬設施、滑梯、蹦床、搖搖馬、小迷宮、植物昆蟲觀察園等。這一時期的兒童智力發展最快，活動量大，是對事物最具有好奇心和探索欲望的時期，需要參與一些有趣的動態的活動。最后，學齡期（6～10）兒童需要一些文化知識的學習以及體育健身活動，因此，活動場地可以設置一些文化科教類的設施，如圓周率等數字墻、手繪涂鴉墻、植物標本解說墻，有場地條件的還可以設置大型爬網等豐富運動項目的設施，有助于兒童肢體協調鍛煉。

第二，不同年齡段的老年人，由于受身體狀況、外部環境、心理情況等因素影響，對居住小區戶外活動空間的需求也略有不同。根據現有老年人定義以及在相關文獻的查閱中總結出，低齡老人年齡段在60～69歲，這一時期的老年人大多身體健康狀況良好，具有獨立生活、獨立活動的行為力，他們頭腦清晰，有思辨判斷表達能力，經濟上也能自立，并且希望“老有所為”，能為家庭或者社會作一份貢獻。并且對健身休閑、陪伴照顧兒童、社區活動都有強烈的需求和意愿。由于他們空閑時間變多，社會角色的轉變，使得其成為居住小區戶外活動空間中使用頻率最高的人群、參與戶外活動最積極活躍的人群。在考慮到他們的行為活動，如喜愛曬太陽、下棋、聊天、閱讀、種植、廣場舞、健身等，因此，戶外活動場地需要設置一些展示角，以供老年人交流琴棋書畫、種植盆栽等興趣愛好，還需要設置一些適老化的健身器械，提供聊天下棋以及廣場舞的活動小廣場，安靜的讀書休憩空間也是必不可少的。70～79歲年齡段的是中齡老人，他們有的身體狀況變差，有的生活能自理但獨立生活的能力較差，有的生活已經不能自理，需要社會、家庭成員的關愛和幫助。這一年齡段的老年人的行為主要是曬太陽、下棋、聊天、觀看等靜態的活動方式，需要在居住小區的活動場地為他們設置一些無障礙設施，以及一些有特定幫助的景觀記憶點，可以是一棵姿態奇特的老樹、一棵常年結果的果樹、一個寵物活動的場地、一個溫暖舒適的木質座椅等，這些微小的人文關懷，在景觀設計中微不足道，但可以使老年人擁有一段回憶，一份舒適，一個陪伴多年的寵物。

四、“老幼共享型”戶外活動空間景觀設計在居住小區中的應用

（一）“老幼共享型”戶外活動空間景觀設計原則

第一，安全性原則。首先，居住小區要有作為日常居所的安全性，設置門禁監控等設施保障住戶的安全。其次，戶外活動空間設計中要注意水景、燈光設計的安全性，以及健身、游樂器械的定期維修。通過物業管理等手段，定期檢查排除具有安全隱患的地方，為居住小區的老人和兒童提供一個安全性的活動空間。第二，公平共享原則。一個居住小區難免會有不同的業態組合分布，洋房和小高、高層的住戶都應該能夠公平平等地使用戶外活動空間，健身器械的設置不一定集中在某一處，可以分散布置在小區中，讓住戶下樓即享兒童游樂場地、小廣場等復合型活動空間，一般設置在日照條件最好的場地上，注意不同年齡段的復合使用，應該本著公平共享的原則設計。第三，多功能原則。戶外活動空間的使用功能也應該是多功能復合型的，將下棋與健身、游樂與聊天等場地組合排布，滿足老年人使用健身器械鍛煉身體、看報紙、下棋聊天需求的同時，還可以陪伴兒童在沙坑、滑梯等游樂設施上戲耍。第四，趣味性原則。戶外活動空間不僅要滿足設施多樣、植被茂盛、實用美學的原則，還要兼顧趣味性。戶外活動場地趣味性的設置可以是通過塑膠地墊的小游戲，植物營造的迷宮，寵物樂園的訓練設施，手繪墻上的羅盤、算盤等一些細節性的設計來吸引兒童。

（二）“老幼共享型”戶外活動空間景觀設計方法

第一，人性化設計。居住小區“老幼共享型”戶外活動空間中的人性化設計基于充分考慮老年人、兒童的各方面活動身體所需和心理所需。在景觀設計中盡量按照老年人和兒童的行為模式、生理和心理情況、使用時間等，以原有設計為基礎，對戶外活動空間進行優化，使得老幼群體在使用體驗工程中更加便捷舒適。第二，多功能設計。戶外活動空間的多功能可以體現在適當增大戶外活動面積使得老年人看護兒童、陪伴兒童進行游戲，布置可移動的后期有多種游戲選擇的多功能設施，增加以游戲為主導的復合型活動空間，提升空間的可塑性和互動場地的使用頻率和時長。第三，創造場所互動。“老幼共享型”戶外活動空間需要老年人和兒童這兩大群體的參與體驗、互動使用。在景觀設計中要充分考慮人與景觀的互動，達到情景交融。這就需要設計者考慮老幼群體的精神參與和行為參與。精神參與是老幼群體在戶外活動空間中的體驗感受，是在這個空間中的情感釋放與共鳴，從而獲得幸福感和愉悅感。行為參與是體會在活動空間中收獲健身、下棋等活動的便捷和充實。居住小區戶外活動空間景觀要積極創造老幼可以共同參與的場所空間和設施，提高戶外空間的使用頻率和品質。

五、結語

總之，為了更好地解決老幼相伴所帶來的活動需求，應該充分研究老年人在居住小區的戶外行為和活動需求、兒童健康成長所需的戶外活動條件、老幼共享所需的活動場地和互動空間，去設計適宜“老幼共享型”的居住小區戶外活動景觀。