王銀鴿
摘要:在計算機科學技術快速發展中,平面設計的應用范圍不斷擴大,尤其是對于不同類型的設計軟件,逐漸呈現出多元化的設計功能及軟件特征。對此,在計算機平面設計工作中,需要彰顯出設計軟件的特點,并將這兩者全面融合,確保平面設計效果達到最佳化。本文首先介紹了平面設計的具體應用,然后指出將設計軟件科學融合到計算機平面設計工作的具體優勢,最后對其實際應用展開探討。
關鍵詞:設計軟件;計算機;平面設計;應用
引言:
隨著時代的快速發展,計算機技術實現飛躍提升,這必然會大大提高計算機軟件的更新速度,間接性地對平面設計工作帶來極大的影響。計算機平面設計能夠確保圖像更清晰、更美觀,而在設計軟件的應用下,鞥能夠使軟件工作變得更加便捷與高效,對此,該如何將設計軟件科學融合到計算機平面設計工作當中呢?這已經成為當前設計師需要思考的一個重要問題。
一、平面設計概述及應用
(一)概述
平面設計是現代設計體系中的一個重要內容,是通過視覺途徑來彰顯設計作品的特點及優勢。不過由于當前人們的審美意識出現明顯的轉變,對平面設計提成的要求愈發嚴格。對此,設計師需要運用合適的計算機平面設計技術,把一些蘊藏著較高審美價值的藝術元素融入進去,由此逐步增強設計作品的形象性、美觀性等。由此來看,平面設計也可以稱作為“藝術設計”的一種,在實際工作中,需要增加美術、藝術等設計元素,由此來滿足大眾多元化的審美要求,讓大眾更直觀、深刻地感受到美的意義和價值[1]。
(二)應用
①在美術領域中的應用。當前,計算機平面設計在各個領域中得到廣泛滲透。例如:很多百貨商場中的廣告設計都融入了計算機平面設計理念,特別是在網頁制作期間,也融入了相關技術。對此,我國一些高校結合當前的社會發展現狀相繼創建了“平面設計”這一專業,在日常教學中,不僅要向學生傳授與設計相關的知識,而且還需要向學生介紹美術設計方面的理論知識。對于美術基礎差的學生而言,務必要注重基礎能力的鞏固,強化學生對美術設計的靈感,促使學生更高效地應用計算機平面設計進行美術創作。
②在平面設計工作中的應用
平面設計其實是在二維空間中開展的一項工作,需要對文字、圖像等進行編輯與管理。其主要適用于廣告設計、網頁制作等,不但需要與計算機技術相融合,而且還需要與多媒體技術相融合,其具有多元化的發展特點,必然能夠促進平面設計工作的全面發展。在當前的社會背景下,信息技術實現飛躍發展,人們生活質量持續提升,計算機技術能夠使人們的生活變得更加便捷、舒適,對此,平面設計者需要盡可能地挖掘計算機的各種潛能,逐步提高工作效率。
二、將設計軟件科學融合到計算機平面設計工作中的具體優勢
在平時的一些廣告設計中,平面設計的應用非常普遍,特別是在科學技術快速發展的背景下,數字化產品已經逐漸滲透到人們的日常生活及工作中,這能夠呈現出時代的發展趨勢。對此,平面設計工作與設計軟件的融合能夠將設計完成的作品轉化成可量化的數字,然后對其實施模型創建,之后將其轉化為代碼,讓不同的設計元素與相應的代碼全面融合,那么即便作品丟失,也能夠利用樣本進行轉換與復制。
平面設計的具體職責是對其中一些重要內容的表現模式及不同因素的應用進行靈活設計,由此來達到闡釋內心想法的目的,所以,在添加藝術因素的過程中一定要靈活選擇合適的表達手法。現今,愈來愈多的平面設計軟件被研發出來,不過由于市場的應用標準在持續提升,對此,軟件的功能完整性具有一定的短板,不能迎合市場的多元化要求。再加上設計師只利用某一設計軟件開展工作并不現實,則需要將不同類型的設計軟件全面融合,才能夠確保平面設計工作的高效開展。
三、將設計軟件科學融合到計算機平面設計工作中的具體應用
(一)在平面文字編輯工作中的應用
對于計算機平面設計工作來說,文字編輯是其中一個重要內容,其能夠直接表達出其中的重要信息及內涵。對此,在實際操作中,一定要對其實施合理編輯,確保其內容更具體。由于文字編輯工作具備較強的實踐性特點,所以在實際操作中,為了能夠彰顯出其良好的視覺效應,那么一定要對其正確編排,創建規范格局,所以掌握文字的排列順序及間隔是非常重要的,能夠對文字的不同表現風格進行自由轉換與調整。同時還需要融合不同設計軟件的優點,從而達到設計功能的多元化目的[2]。
(二)在圖像編輯工作中的應用
對于圖像設計來說,務必要將多個設計軟件融合在一起,由此能夠達到相輔相成的目的,確保最后的處理效果更理想。相對而言,與文字處理相比,圖像處理的過程比較繁瑣,不能夠按照文字編排的方式對圖像實施處理,卻需要融合不同設計軟件對其進行多個方面的處理。圖像編排需要重點考慮圖層處理等問題,只有這樣,才能夠確保圖像更清晰、更自然,從而更直觀、清晰地呈現出平面設計的含義與特點。所以,在圖像處理中,需要選擇的設計軟件是比較多的,對此,務必要對多個設計軟件進行靈活應用。
(三)在設計教學工作中的應用
對于計算機平面設計教學工作而言,很多教師會借助于一些不同的設計軟件進行課堂演示,由此來幫助學生掌握其中的應用技巧與方法,同時也能夠逐步增強學生靈活運用不同設計軟件的實踐能力。在課堂活動中,將設計軟件與學生的學習相結合,能夠增強課堂學習的樂趣,利用加強學生的實踐教學質量,來促使學生的理論知識轉變成職業技能,讓學生的實踐水平不斷提升,這對于增強學生的學科素養、實現全面發展等具有非常重要的作用。
四、結束語
總之,在科學技術持續發展的背景下,能夠進一步促進平面設計技術的多方位發展。那么,關于計算機平面設計工作的應用來說,必須要將不同的設計軟件融合在一起,然后對其存在的不同優缺點展開探究,方可真正地彰顯出設計作品的優勢。由此來看,將計算機平面設計工作與設計軟件全面融合,能夠大大增強平面設計效果,讓更多的人更深刻、直觀地感受到藝術的魅力,同時也能夠讓平面設計工作者更直觀地感受到科學的美。
參考文獻
[1]蘇文忠. 探析計算機平面設計中設計軟件的相互結合[J]. 電腦編程技巧與維護, 2019, 000(007):17-18,30.
[2]鄧坤, 陳上. 新時期關于計算機平面設計中設計軟件相互關聯探究[J]. 湖北農機化, 2019.
(遼西技師學院平面設計專業?遼寧?阜新?123000)