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平面敘事藝術(shù)的深度

2021-01-29 10:49:19蘇寧峰
語(yǔ)文建設(shè) 2021年1期

蘇寧峰

【摘要】《橋邊的老人》入選人教版普通高中選修教材《外國(guó)小說(shuō)欣賞》。既是名篇,當(dāng)作品讀。在藝術(shù)表現(xiàn)手法上,當(dāng)結(jié)合文本具體細(xì)致地分析海明威借鑒繪畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作可視的文字畫(huà)面,運(yùn)用物化的視角、類(lèi)似“重章疊唱”手法,以及重復(fù)、錯(cuò)位、反諷、象征等手法,來(lái)創(chuàng)造性地表現(xiàn)其深博的思想情感。

【關(guān)鍵詞】藝術(shù)手法,物化視角,文字繪畫(huà),修辭秘蘊(yùn)

初讀海明威的文字,風(fēng)味未必美好,時(shí)有粗糲生澀、瑣屑無(wú)聊、落空茫然之感。一讀再讀后,卻感回味綿長(zhǎng)。除其思想外,深可品讀者,自然是其文字的表現(xiàn)藝術(shù)。

一、平面構(gòu)圖:時(shí)間的景深

海明威不少篇章都有著某種相似的結(jié)構(gòu)——像塞尚繪畫(huà)一樣的沉思的結(jié)構(gòu)世界,在平面空間里釀造出某種深醇的意味。又如,他的文字常有某種單純的明亮感與簡(jiǎn)潔的豐富感,這些都是美好的藝術(shù)風(fēng)味所在。

《橋邊的老人》這篇名作就有繪畫(huà)感。海明威早年曾自覺(jué)地向塞尚、馬奈、莫奈等印象派繪畫(huà)大師借鑒藝術(shù)經(jīng)驗(yàn),從而學(xué)會(huì)了用文字作畫(huà)。請(qǐng)看:

一個(gè)戴鋼絲邊眼鏡的老人坐在路旁,衣服上盡是塵土。河上搭著一座浮橋,大車(chē)、卡車(chē)、男人、女人和孩子們?cè)趽磉^(guò)橋去。騾車(chē)從橋邊蹣跚地爬上陡坡,一些士兵幫著推動(dòng)輪輻??ㄜ?chē)嘎嘎地駛上斜坡就開(kāi)遠(yuǎn)了,把一切拋在后面,而農(nóng)夫們還在齊到腳踝的塵土中躑躅著。但那個(gè)老人卻坐在那里,一動(dòng)也不動(dòng)。他太累,走不動(dòng)了。

這幅由文字繪寫(xiě)的逃難圖,有很好的透視感與動(dòng)態(tài)感。老人始終保持在視覺(jué)與構(gòu)圖的中心位置,這“始終”來(lái)自文段首尾的復(fù)現(xiàn)保持。一座浮橋很自然地連接起前景與中景,視覺(jué)上線(xiàn)條很流暢。斜坡作為遠(yuǎn)景,引導(dǎo)視覺(jué)向遠(yuǎn)方伸展。老人以特寫(xiě)的方式前景化地凸顯;作為老人的背景鋪展開(kāi)來(lái)的中景,是逃難時(shí)喧亂的人群與士兵;騾車(chē)、卡車(chē)都在陡坡、斜坡的延展線(xiàn)條上,卡車(chē)“開(kāi)遠(yuǎn)了”,這是將畫(huà)面視線(xiàn)引向遠(yuǎn)方深處的寫(xiě)法。更值得欣賞的是,欹斜的線(xiàn)條給畫(huà)面空間提供了不穩(wěn)定、不安的心理信息,它們配合著畫(huà)面與聲音,形成了立體、動(dòng)態(tài)、全息的效果。老人“看著眼前的這一切”,這是老人的視角;“但坐在那里的那個(gè)老人,看著眼前的這一切”又被另一個(gè)攝像機(jī)似的觀(guān)察者“我”所觀(guān)察,這種雙重復(fù)合的視角讓整體畫(huà)面有了更為豐富飽滿(mǎn)的審美信息。

對(duì)于這種重視畫(huà)面構(gòu)圖的藝術(shù)表現(xiàn)力,海明威承認(rèn)塞尚對(duì)他影響深刻,并多次談到希望能像塞尚那樣表現(xiàn)風(fēng)景,描繪田野鄉(xiāng)村。塞尚隱居在馬賽灣邊的埃斯塔克,以圣維克多山為其一生之繪畫(huà)主題,創(chuàng)作了最著名也是最龐大的一組系列畫(huà)——圣維克多山系列。他以色彩的冷暖來(lái)表現(xiàn)體積,以色彩來(lái)捍衛(wèi)他的意識(shí),以在偉大的孤獨(dú)中所發(fā)現(xiàn)的色彩邏輯創(chuàng)造了一個(gè)嶄新的藝術(shù)表現(xiàn)世界。這個(gè)藝術(shù)世界,在平面空間里開(kāi)掘出了感發(fā)的深度,啟發(fā)了海明威借鑒繪畫(huà)的思想藝術(shù)去創(chuàng)造小說(shuō)的表現(xiàn)深度,去創(chuàng)造富有思想表現(xiàn)力的結(jié)構(gòu)世界。

這樣具有深度的平面與沉思的結(jié)構(gòu)大量見(jiàn)諸海明威的小說(shuō),尤其是短篇小說(shuō)中。他的《白象似的群山》《一個(gè)干凈明亮的地方》等名篇都具有與《橋邊的老人》相似的結(jié)構(gòu)??苫閰⒖?,相映成趣。

《橋邊的老人》接下去的內(nèi)容,主要是作為偵察兵的“我”對(duì)戰(zhàn)事的觀(guān)察以及與橋邊老人的對(duì)話(huà)。簡(jiǎn)言之,即“我看”與“我們說(shuō)”兩部分。這兩部分都由隱含作者的“看”來(lái)統(tǒng)攝。

西方小說(shuō)自福樓拜起,倡導(dǎo)作者的退隱和客觀(guān)化的敘事。福樓拜在給友人路絲·柯蕾的信中說(shuō):“作家在作品中應(yīng)該像上帝之在宇宙,雖然無(wú)所不在,卻又不見(jiàn)其形。”[1]到海明威時(shí),新聞?dòng)浾叱錾淼乃凇段绾笾馈分刑岢觥氨嚼碚摗?,開(kāi)創(chuàng)“冰山文體”,將新聞的規(guī)則化為文學(xué)的規(guī)則,用零度敘事的方式客觀(guān)化地“呈現(xiàn)”而非主觀(guān)化地“講述”故事,摒棄敘事中介,讓讀者獨(dú)自直接面對(duì)故事最原始的裸露。這種藝術(shù)的“看”的視點(diǎn)背后,是海明威一貫堅(jiān)持的“真”。海明威在1942 年時(shí)說(shuō):“作家的職責(zé)就是講真話(huà)。他對(duì)忠于真實(shí)有很高的標(biāo)準(zhǔn)。他的創(chuàng)造‘總是一貫地來(lái)自他的經(jīng)驗(yàn)。他的描述應(yīng)該比實(shí)際發(fā)生的還要真實(shí)?!盵2]美國(guó)評(píng)論家卡洛斯·貝克在《事物的本真》中討論了海明威的美學(xué)思想。他說(shuō):“海明威美學(xué)中的一個(gè)基本設(shè)想為:凡是真的,從自然和沒(méi)有經(jīng)過(guò)人工蹩腳改造的意義上講,也是美的?!盵3]

但要將“看”到的“真”表達(dá)為藝術(shù)之美,還需要作家有堅(jiān)定的藝術(shù)自覺(jué)與高超的敘事技巧。奧地利學(xué)者斯坦?jié)桑‵.K.Stanzel)提出“敘事情境”的概念,認(rèn)為“敘事情境”有三要素:敘事人稱(chēng)、敘事聚焦、敘事方式。以此分析,《橋邊的老人》采用人物敘事,“我”是第一人稱(chēng)的內(nèi)聚焦敘述者,采用客觀(guān)敘事方式。“我”既是故事人物,在故事層,又講述故事,在話(huà)語(yǔ)層。按說(shuō),“我”可看、可說(shuō)、可想,但海明威采用更為克制的一種類(lèi)型:“目擊者類(lèi)型”——相對(duì)于第一人稱(chēng)內(nèi)聚焦敘述的另一種類(lèi)型“當(dāng)事人類(lèi)型”來(lái)說(shuō),敘述聚焦者“就像一個(gè)不肯露面的局外人,僅僅向人們敘說(shuō)人物的言語(yǔ)行為,而不作任何推測(cè)與判斷。不進(jìn)入人物的意識(shí)之中,不對(duì)其所見(jiàn)所聞進(jìn)行解釋與干預(yù)”[4]。作為視角,敘述聚焦者相當(dāng)于是攝影機(jī),相當(dāng)于物化的視角,也就是美國(guó)當(dāng)代著名批評(píng)家布斯所說(shuō)的“非人格化敘述者”。其更局外,更自限,以求客觀(guān)真實(shí)的呈現(xiàn)。

《橋邊的老人》的敘事情境正是這樣。“我”看,戰(zhàn)事進(jìn)程;談,老人逃難。在“看”與“談”之間,作者營(yíng)構(gòu)出一個(gè)蘊(yùn)含著豐富的心理、情感及思想的藝術(shù)表現(xiàn)的深度空間。

細(xì)讀“我”看戰(zhàn)事進(jìn)程大有趣味,直讓人聯(lián)想起《詩(shī)經(jīng)》中的表現(xiàn)手法。首段寫(xiě)逃難,主人公出場(chǎng),配以戰(zhàn)爭(zhēng)背景氣氛。第二段點(diǎn)明了作為偵察兵的“我”的觀(guān)察身份及視角。這樣也規(guī)定了“我”的看,主要是對(duì)戰(zhàn)事進(jìn)程的觀(guān)察,也順勢(shì)觀(guān)察著老人。細(xì)讀這“看”,可見(jiàn):戰(zhàn)事與老人并舉呈現(xiàn);戰(zhàn)事主要是借車(chē)來(lái)呈示演進(jìn)。結(jié)論也是兩點(diǎn):將車(chē)的變化連成軸線(xiàn),即戰(zhàn)事推進(jìn)的時(shí)間軸;寫(xiě)車(chē)服務(wù)于寫(xiě)人,則“車(chē)—人”當(dāng)一起觀(guān)察理解。詳見(jiàn)以下軸線(xiàn)圖:

據(jù)圖可見(jiàn),整個(gè)故事就呈現(xiàn)在由車(chē)?yán)斐龅墓适碌臅r(shí)間軸上。這樣,隨著故事的時(shí)間軸生長(zhǎng)起來(lái)的卻是空間——海明威蘊(yùn)藏在客觀(guān)平靜敘事下的豐富的心理、情感、思想空間,這種藝術(shù)空間是憑借著他精思的藝術(shù)技巧營(yíng)構(gòu)起來(lái)的。

伴生的藝術(shù)技巧有對(duì)比,將不逃的老人置于逃難之眾人前,讓老人獲得了前景化般凸顯的效果。但此處技巧更易讓人聯(lián)想起,那在悠遠(yuǎn)的詩(shī)經(jīng)時(shí)代里釀就醇厚悠長(zhǎng)情韻的“重章疊唱”。“重章疊唱”的表現(xiàn)手法,其構(gòu)成的秘密在于變化與反復(fù)。其表現(xiàn)內(nèi)容中有變有不變:變者,時(shí)間也;不變者,情感也。以變襯不變,以時(shí)間之流逝襯情感之深詠,讓不變之情在時(shí)變之流中錨定,然后以反復(fù)深詠醞釀,如此一唱三嘆,情深千古。以《蒹葭》為例:

《橋邊的老人》中,車(chē)的變化事實(shí)上成了戰(zhàn)場(chǎng)上的時(shí)間之流、時(shí)間之表,配上音效,則有如時(shí)間滴答催人。這車(chē)流之響,既渲染戰(zhàn)事步步逼近的緊張氣氛,又釋放出越來(lái)越強(qiáng)烈的心理情感信息:老人不走,“我”的心理從緊張、焦慮甚至到了焦灼。這種情感溫度在不動(dòng)聲色中逐漸升高。而這種升溫在虛詞序列上也體會(huì)得到:眾人逃難,“但那個(gè)老人卻坐在那里”;車(chē)輛不多了,行人也稀少了,“可是那個(gè)老人還在原處”;“我”傾聽(tīng)著戰(zhàn)爭(zhēng)炮響,“而老人始終坐在那里”。

對(duì)海明威這種不動(dòng)聲色的人文加溫,德國(guó)作家齊·棱茨的表達(dá)也許更好:“海明威通過(guò)無(wú)動(dòng)于衷而達(dá)到激動(dòng),通過(guò)不加解釋而得到解釋?zhuān)ㄟ^(guò)疏遠(yuǎn)的冷淡而得到關(guān)懷?!盵5]

二、敘事修辭:空間的秘蘊(yùn)

廣義地說(shuō),“看”是涵括著“說(shuō)”的。熱奈特在《敘事話(huà)語(yǔ)·新敘事話(huà)語(yǔ)》中用“感知”(Perceives)代替了先前的“看”,則“感知”更明確地體現(xiàn)了對(duì)“說(shuō)”的涵括?!拔摇币环矫妗案兄睉?zhàn)事臨近與老人的處境,一方面通過(guò)對(duì)話(huà)“感知”老人的心理。二人簡(jiǎn)潔的問(wèn)答似DNA 螺旋體絞纏著,在敘事時(shí)空里縱橫延展,有如富含心理、情感與思想景深的長(zhǎng)鏡頭。

簡(jiǎn)潔對(duì)話(huà)的冰山之下依然含蘊(yùn)深厚,品讀當(dāng)逼近細(xì)節(jié)。

細(xì)察“我”與老人的對(duì)話(huà),時(shí)時(shí)可見(jiàn)其問(wèn)答信息不對(duì)稱(chēng)的錯(cuò)位,老人答的信息多過(guò)問(wèn)之所需。老人似乎沉浸在自己的世界里,他的自語(yǔ)性、重復(fù)性話(huà)語(yǔ)里有著他的性格、心理與情感,乃至于可作超越性理解的思想信息。

“我”的第一句話(huà)只問(wèn)老人:“你從哪兒來(lái)?”

老人的回答順序是:圣卡洛斯,接著是微笑高興的表情,然后是“那時(shí)我在看管動(dòng)物”的解釋?zhuān)詈笫恰拔掖谀莾赫樟蟿?dòng)物。我是最后一個(gè)離開(kāi)圣卡洛斯的”。

按交際邏輯,自“圣卡洛斯”之后,其余信息都溢出了“我”的問(wèn)題,這些溢出的信息包含:老人與動(dòng)物的關(guān)系、老人對(duì)動(dòng)物的感情、老人對(duì)動(dòng)物的執(zhí)念。有些教師在上課時(shí),按平時(shí)所謂“煉字”的要求,比較“看管動(dòng)物”與“照料動(dòng)物”的區(qū)別,這其實(shí)是無(wú)意義的。因?yàn)楸葘?duì)海明威原文即知,前一句原文是“taking care of animals”,后一句還是“takingcare of animals”,譯者為避復(fù)之需而譯為不同的詞語(yǔ)。但譯者其實(shí)不必避復(fù),因?yàn)楹C魍膶?xiě)作風(fēng)格正有“重復(fù)”的特點(diǎn)。也正是在這短短的幾句里,老人自己就不問(wèn)自答、不由自主地重復(fù)了兩次“takingcare of animals”。而最后結(jié)束對(duì)話(huà)時(shí),老人又兩次重復(fù)了這句話(huà)。這些重復(fù)背后的情感與心理真相是老人對(duì)動(dòng)物很深的牽掛與不舍,以及遭逢戰(zhàn)亂無(wú)奈舍棄的焦慮與繚亂。

某種意義上,這句重復(fù)貫穿全篇,有如主旋律。其中的情感遠(yuǎn)超于對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)與死亡的擔(dān)心和恐懼,故于死亡不提一字,顯見(jiàn)生命中所欲有勝于生之者。如此開(kāi)篇,即于對(duì)比之中有卓然超越的氣質(zhì),其勢(shì)仿佛戰(zhàn)場(chǎng)上飄揚(yáng)的旗幟,不見(jiàn)血腥,但聞?wù)賳?。引人入勝,也引人深思?/p>

后面的對(duì)話(huà)中還有類(lèi)似溢出。品讀時(shí),可結(jié)合重復(fù)、敘述差異、象征等來(lái)關(guān)注話(huà)語(yǔ)背后的老人和“我”的心理與情感的表現(xiàn)。

“戴鋼絲邊眼鏡”這個(gè)細(xì)節(jié)重復(fù)了兩次。開(kāi)篇第一句它便作為老人的特寫(xiě)標(biāo)配,然后是“我”觀(guān)察到他戴著眼鏡,“既不像牧羊的,也不像管牛的”。將“鋼絲邊眼鏡”與不像“牧羊管?!钡纳矸莶⒅美斫?,其意在表明:老人與所飼養(yǎng)的動(dòng)物之間并非利欲之關(guān)系,而是純粹的情感寄托的關(guān)系。也即非“欲愛(ài)”而是“摯愛(ài)”,倚以為命的摯愛(ài)。

“我”問(wèn)老人飼養(yǎng)什么動(dòng)物,老人回答得很詳細(xì):“兩只山羊,一只貓,還有四對(duì)鴿子?!北娝苤?,海明威的小說(shuō)有很強(qiáng)的自傳性。而且他喜愛(ài)動(dòng)物。增補(bǔ)細(xì)節(jié)以增進(jìn)理解:海明威晚年大部分時(shí)間住在自己于古巴的“瞭望農(nóng)場(chǎng)”,夫妻二人養(yǎng)了很多動(dòng)物。他喜歡貓,還寫(xiě)有一名篇《雨中的貓》。

至于這幾種動(dòng)物是否有具體寓意,不必坐實(shí)。戰(zhàn)爭(zhēng)汪洋中的這幾只動(dòng)物有如乘坐洪荒時(shí)代的挪亞方舟。不同的是,沒(méi)有拯救的希望,等待的只有滅絕。老人對(duì)它們心心念念,牽掛至極,也已到了某種非正常的狀態(tài)。簡(jiǎn)析可見(jiàn)。

“我”問(wèn)老人“你沒(méi)家?”老人答:“沒(méi)家,只有剛才講過(guò)的那些動(dòng)物?!边@表明老人把動(dòng)物當(dāng)成自己的家人。我問(wèn)的“家”的含義與老人理解的“家”的含義顯然不同,老人與這些動(dòng)物相依為命的孤獨(dú)情狀可感可憫。

老人一直念叨:貓,自己會(huì)逃不要緊。他擔(dān)心鴿子與山羊。他心事重重、反復(fù)念叨的擔(dān)心已令其陷入某種焦慮的非理性狀態(tài)。比如,他擔(dān)心鴿子,按常理,鴿子會(huì)飛,用不著擔(dān)心。“我”只問(wèn)他一句:“鴿籠沒(méi)鎖上吧?那它們會(huì)飛出去的?!彼头磻?yīng)過(guò)來(lái)了,說(shuō):“嗯,當(dāng)然會(huì)飛??墒巧窖蚰??”可見(jiàn),“鴿子會(huì)飛”是多么簡(jiǎn)單的認(rèn)知啊,他卻蒙蔽不知且為其擔(dān)心,只能讓讀者察見(jiàn)他心理的焦慮紊亂。

“我”問(wèn)老人“政治態(tài)度”,事實(shí)上是為老人判斷逃難的政治方向,可老人說(shuō)“政治跟我不相干”。對(duì)話(huà)信息勾勒形象形成判斷:一位與政治無(wú)涉、清白無(wú)辜、富有愛(ài)心且天真純粹的善良老人被戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅了。就像《永別了,武器》里亨利說(shuō)的:“但是世界對(duì)打垮不了的人就加以殺害。世界殺害最善良的人,最溫和的人,最勇敢的人。不偏不倚,一律看待?!盵6]從形而上的角度來(lái)理解,那些會(huì)跑的、會(huì)飛的其實(shí)都終將坐困囚城,無(wú)處可逃,逃亦徒勞。老人是這樣,動(dòng)物也是這樣。這才是“命運(yùn)不可逃、命運(yùn)不可改”的古典命運(yùn)悲劇觀(guān)的現(xiàn)實(shí)演繹。

文章是在僥幸之不幸的反諷中結(jié)束的,意味深長(zhǎng)又不留希望。因天氣暫停的轟炸明天會(huì)到,復(fù)活節(jié)的重生希望終將被炸毀。老人跌坐在塵土中,跌坐在生命塵土般的荒誕絕望的深淵里。他與動(dòng)物最終的結(jié)局將是什么?死亡是唯一選項(xiàng)。海明威在《午后之死》中說(shuō):“所有的故事,如果無(wú)止境地發(fā)展下去,都會(huì)以死亡結(jié)束。”海明威早將悲劇視為自然。1948 年,他在為《永別了,武器》所寫(xiě)的序言中說(shuō):“作品是一場(chǎng)悲劇這個(gè)事實(shí)并不使我感到不快,因?yàn)槲蚁嘈派罹褪且粓?chǎng)悲劇,而且知道它只能有一個(gè)結(jié)局。”

全文結(jié)束于余韻處。前文中保持?jǐn)⑹驴酥频摹拔摇?,那個(gè)一直以局外人、非人格化客觀(guān)視角敘事的“我”,在最后忽然間以反諷的語(yǔ)氣介入評(píng)價(jià)了一句。將所謂的幸運(yùn)直接解構(gòu)成了不幸,也就是“不幸的幸運(yùn)者”。這是引導(dǎo),同時(shí)也促使我們超越戰(zhàn)爭(zhēng)而到存在的命運(yùn)高地上去思考這篇小說(shuō)的主題含蘊(yùn)。在平面上開(kāi)掘深度,在結(jié)構(gòu)中含蘊(yùn)沉思,一直都是海明威在藝術(shù)上的追求。我們?nèi)舨荒芊磸?fù)沉潛,熟讀精思,則或只能見(jiàn)其冰山之粗淺表象,不唯不見(jiàn)其冰山之光,亦不得見(jiàn)其海下之深厚意蘊(yùn)。

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