四川方言“飛”之程度義探源

王 蕊

(遼寧大學文學院，遼寧沈陽 110136)

四川方言中的程度副詞“飛”在普通話里已經沒有表程度的意義，在常用字詞典中也未收錄其義，大多數人無法理解它的含義，因而在閱讀帶有四川方言特色的文學作品時往往會出現困難，其他方言區的人在與四川人的交流過程中也常產生語言障礙。同時，隨著普通話的推廣，新一代的年輕人長期接受通語教學，對四川方言的接觸和使用減少，對“飛”字程度義的理解也逐漸開始出現偏差。通過對其進行溯源，可以讓人們了解它的來龍去脈，減少跨區域交流的障礙，幫助方言留存。

一、“飛”的程度義確證

“飛”表示程度高的意義在許多詞典和專著中均有記載，《漢語大詞典》①中載錄了“飛”的36個義項，其中就包含它的副詞義，認為它可以表示程度?！稘h語方言大詞典》②也提及“飛”在西南官話中有此用法，并指出在四川成都地區，“飛好、飛薄、飛燙、飛辣”中的“飛”皆為“非?！敝x?！端拇ǚ窖栽~典》則直接將其視為副詞收錄在冊，“飛(副)用于形容詞之前，表示程度深，相當于‘很’‘十分’，……胸口咳得飛痛！跌得飛疼的”[1]105。蔣宗福在《四川方言詞源》中認為四川地區的“飛”相當于“極”“非常”[2]118。由此可知，在四川方言中，“飛”字可以用作副詞，表示“十分、非常”之程度義，這是毋庸置疑的。

“飛”的程度副詞義不僅在四川方言中大量出現，在其他方言區也有用例。據《漢語方言大詞典》[3]463收錄的語詞使用情況來看，北京、河南、云南大理、湖南長沙、衡陽、江西宜春和南昌等地均會用“飛”來表示程度高。如：

①英文單字兒記得真不少，文法的定義也背得[飛]熟。(老舍《二馬》)

②你是個[飛]精[飛]能的人。(姚雪垠《李自成》)

例①的“飛熟”是“極熟”之意，老舍的作品中多有此用法，可見北京話中“飛”亦可表示程度高；例②的“精”為“精明”，“能”為“能干”，前面以“飛”修飾，全句意為“你是個特別精明特別能干的人”，所言之意程度加深，這是河南方言中的用法。

二、“飛”的語法化過程

“飛”字的程度義是在長期的歷史發展過程中逐漸形成的，大致經歷了“飛翔→在空中活動→迅速運送→迅速→非常”五個階段。

(一)象形繪義

“飛”字本義為“鳥振翅而翔”，《說文·飛部》：“飛，鳥翥也?！盵4]341段玉裁注《飛部》：“翥者，飛舉也”，“象舒頸展翅之狀”[5]2328?！帮w”始見于戰國時期，寫作，上部象鳥首之形，左右象鳥羽、鳥翅，整體象鳥飛之狀，乃象形字；金文作，象鳥兒振動雙翅的樣子；籀文字形描繪出鳥兒飛翔的完整形態，象鳥頭和鳥身，象飛翔時展開的雙翅；篆文則化為，仍保留著一定的象形特點；隸定之后楷化作“飛”，失其象形。

西周時期，“飛”字主要表示鳥兒鼓動翅膀在空中飛行，《詩經》中用例尤多，《周易》里也偶有出現，施事皆為鳳凰、鴻雁、鴛鴦、黃鳥等，雖有族類之別，卻無種屬之分，均為鳥屬。此時期，“飛”主要為動詞，多在句中作謂語，前面通常帶有無實義的助詞“于”“載”“斯”。如：

①鴛鴦于[飛]，畢之羅之。(西周《詩經·鴛鴦》)

②初九，明夷于[飛]，垂其翼，君子于行，三日不食。(西周《周易·明夷》)

③翩翩者鵻，載[飛]載下，集于苞栩。(西周《詩經·四牡》)

④如鳥斯革，如翚斯[飛]，君子攸躋。(西周《詩經·斯干》)

例①②中的“飛”前面可有襯音助詞“于”，這也是《詩經》中“飛”字最常見的用法；例③中有助詞“載”，用在句首，起加強語氣的作用；例④中有語助詞“斯”。三者均沒有實際意義。

“飛”字在此時期一般不能單獨作謂語，若無助詞引出動作，則前后必須連帶其他成分。如：

①有鳥高[飛]，亦傅于天。(西周《詩經·菀柳》)

②蟲[飛]薨薨，甘與子同夢。(西周《詩經·雞鳴》)

③鳶[飛]戾天，魚躍于淵。(西周《詩經·旱麓》)

④鴻[飛]遵陸，公歸不復，於女信宿。(西周《詩經·九罭》)

例①的“飛”受性質形容詞“高”修飾，寫出鳥“高高飛翔”的狀態；例②以狀聲詞“薨薨”生動形象地摹擬出眾蟲齊飛的聲音；例③的“戾天”充當動詞“飛”的補語，言明鷂鷹飛行所到達的地方為“天空”；例④中動詞后連帶“遵陸”，說“鴻雁沿著陸路飛行”，點出其飛行的路線。

《詩經》中的“飛”偶爾也可作定語，多用來修飾飛行中的鳥，《周易》《尚書》中亦有此用法。如：

①鴥彼[飛]隼，率彼中陵。(西周《詩經·沔水》)

②[飛]鳥遺之音，不宜上，宜下，大吉。(西周《周易·小過》)

③高宗祭成湯，有[飛]雉升鼎耳而雊。(西周《尚書·高宗肜日》)

(二)擴大引申

由于鳥飛翔時主要行于空中，所以“飛”的主語逐漸復雜起來，不再僅限于鳥類，而是各種在空中活動的事物。這種用法在戰國時期已有例證，但還比較少見，在東漢時則普遍應用，現代漢語中也仍在使用。其施事可以是生命體，也可以是非生命體?！帮w”的詞義亦擴大為泛指其他生物或物體在空中行動。

當“飛”的施事為生命體時，施事通常直接作句子主語，可以是動物，諸如騰蛇、龍等，也可以是得道之人，主要見于《太平經》。如：

①螣蛇無足而[飛]。(戰國《荀子·勸學》)

②或曰：龍必欲[飛]天乎？(西漢《法言·問神》)

③故得道者，則當[飛]上天，亦是其去世也。(東漢《太平經》)

當施事為非生命體時，“飛”的動作大多是被動的。在空中活動的物體是“飛”的受事者，它的行為狀態需要另一主體來促成。這時活動的對象在句中既可為主語，也可為賓語。需要注意的是，活動主體作賓語，“飛”往往是使動用法，施事大多為疾風，如：

①秋風起兮白云[飛]，草木黃落兮雁南歸。(西漢劉徹《秋風辭》)

②是故金鐵在地，焱風不能動，毛芥在其間[飛]揚千里。(東漢《論衡·狀留篇》)

③大風[飛]瓦，雨如注水。(東漢《漢書·王莽傳》)

例①②中的受事均為主語，是無生命的白云、羽毛和芥子；例③里在空中行動的是“瓦”，但“瓦”并非主語，是大風使瓦在空中亂飛，受事“瓦”充當的是句中的賓語，其主語為施事“大風”。

因為“飛”的活動主體范圍擴大，所以它作定語時也可用來修飾一切快速行動的物體。如：

①[飛]兔、要褭，古之駿馬也，材猶有短。(戰國《呂氏春秋·離俗》)

②於是玄猿素雌，蜼玃[飛]鸓。(西漢《史記·司馬相如列傳》)

(三)比喻引申

由于“飛”所表示的行為動作的速度非?？欤瑫r，動作的承受對象會出現一定的位移現象，故而“飛”通過比喻引申的方式發展出“迅速傳送或傳遞”的意義，二者具有相同的語義特征：[+速度快]和[+位移]，所以可用“飛”來比喻“快速的傳送動作”，這種用法最早見于西漢。

此時，“飛”的動作主體基本上都是人，但在句中一般不會出現，而受事多為錢財、文書和物資等與軍隊相關之物，在句中可為主語，更主要的是充當賓語。如：

①轉倉廩之委，[飛]府庫之財，以給邊民。(西漢《鹽鐵論·輕重》)

②邊城苦鳴鏑，羽檄[飛]京都。(晉左思《詠史八首·其一》)

③又使天下[飛]芻挽粟。(東漢《漢書·主父偃傳》)

例①的受事為錢財，出現在動詞之后作賓語，意為“快速遞送錢財來供給邊疆軍民”；例②的受事為插著鳥羽的緊急軍事文書，在句中作主語，因其緊急，故須迅速傳遞，而這一行為在句中由動詞“飛”來承擔，其后有地點補語“京都”，說明受事確然發生了位移；例③的受事為軍隊糧草，“飛芻挽粟”即言“迅速運送糧草”。三者的施事主體均被省略。

“飛”表“傳送”義也可用于一般事物，受事多是酒杯和一般書信，此時“飛”所含帶的“疾速”義不若其受事為軍中之物時明顯，但與用以表示遞送動作的“傳”“送”“遞”等字相比，仍表達出一定的“速度”之義。如：

①或顰噈辭觴，或奮爵橫[飛]。(魏曹植《酒賦》)

②文靜[飛]書迎文皇看棋。(唐《虬髯客傳》)

例①中“飛”的對象為酒盞，行為主體仍未出現，但根據語境可知施事應當為文人；例②“飛”的對象為邀約書信。二者皆為平常之物，無緊急之求，“飛”表示的傳遞動作也就無所謂極快，其施事“文靜”出現在句中充當主語。

(四)詞性引申

西晉時期，“迅速傳送”義的[+位移]這一語義特征逐漸消失，“飛”后面常帶有另一個動詞。這個新出現的動詞承擔了動作的主要意義，“飛”的動詞義便逐漸弱化，詞性也開始發生改變，由動詞漸漸演化為修飾動作行為的副詞，發展出“迅速地、疾速地”之義，可用在動詞前，表示動作特別快。這時“飛”本身就帶有“非常、特別”等表示程度高的隱含義，具有[+程度高]和[+速度快]兩大語義特征。

此時，“飛”主要用于動詞之前作狀語，表示“像飛一樣地”，多譯為“迅疾”，比之一般的“快”所承擔的含義，速度之上更勝一籌。如：

①鱗鴻附便，援筆[飛]書。(西晉《紙賦》)

②南海所生，尤勝蜀者，故每歲[飛]馳以進。(唐《唐國史補》)

③對灌木之修聳，觀激水之[飛]奔。(唐《藝文類聚》)

例①中的“書”是動詞，為“書寫”的意思，“援筆[飛]書”即是說“拿起筆迅速書寫”；例②③的“馳”“奔”分別表示鐵騎疾馳而來、水流奔騰而下的動態行為，前面加一“飛”字，突出其“速度”尤快，“飛”可譯為“迅速”，在句中充當狀語。

“飛”作狀語偶爾也可以放在動詞后面，仍表示速度之快，但通常直接譯作“飛一樣地”。如：

①萬里赴戎機，關山度若[飛]。(北朝《木蘭詩》)

②琰之不上廳，語主案者略言其事意，倚柱而斷之，詞理縱橫，文筆燦爛，手不停綴，落紙如[飛]。(唐《大唐新語》)

“飛”跟在“若”“如”之后，二者共同表示“像飛一樣地”。例①的“關山度若飛”意為“像飛一樣地跨過一道又一道關口，越過一座又一座山峰”；例②的“落紙如飛”意為“筆落在紙上飛一般地游走”，形容寫字迅捷。

(五)詞義弱化

南宋時期，表“迅速”義的“飛”進一步虛化，它的“快、疾”義逐漸脫落，“十分、非常”義則開始顯現，但還不是十分顯著，用例也極為有限，僅在辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞中見有一例。

①馬作的盧[飛]快，弓如霹靂弦驚。

此句可有兩解：其一，“飛”作方式狀語，意為“像飛一樣地”，則全句譯作“戰馬像的盧馬一樣，跑得飛一般地快”；其二，將“飛”看作程度副詞，表“極、很、非?！绷x，用在性質形容詞“快”前，形容“戰馬像的盧馬一樣跑得特別快”。此例雖無法完全證明“飛”為程度副詞，但也可由此看出“飛”的程度義已初見端倪。魯科穎亦認為“飛快”一詞中的“飛”一方面仍留有“快”義，另一方面也隱含了表程度的“非常”義[6]39。

明末清初，“飛”修飾性質形容詞的用例增多，而被修飾詞也不再僅限于“快”，還有“狠”“滾”“紅”等，“飛”表程度高的“非常、特別”義逐漸穩固下來，其語義特征為[-位移][-速度快][+程度高]。如：

①那空闊之處一聲鑼響，幾個[飛]狠的莊客走將攏來。(明《二刻拍案驚奇》)

②玉姐只道是生這話來笑他，臉上[飛]紅，也不答應。(明《醒世恒言》)

③少頃，丫頭將酒鏇湯得[飛]滾，拿至桌邊。(明《醒世恒言》)

在這三例中，“飛”作“像飛一樣地”或“迅速”義解釋時語義不通，令人費解，并不可?。蝗缛魧⑵浣忉尀椤胺浅?、特別”，則文從字順。例①中的“狠”為“兇狠”義，“飛”修飾“狠”，即是說走上前來的莊客神態“非常兇狠”；例②中的“紅”是指人的面容顏色，也是性質形容詞，前面加上“飛”字，則表示一種狀態，形容“玉姐臉上特別紅”的樣子；例③中的“滾”是“熱、燙”的意思，“飛滾”意為“非常燙、特別熱”，這一偏正短語緊接于“得”之后作補語，整體構成動補結構，表示對結果的說明。

到了清代的小說中，這樣的用例不勝枚舉，“飛”修飾的語詞更加豐富，其程度義廣泛應用開來，一直到民國的文學作品中也仍可見其身影。如：

①說罷，袖中掏出一把[飛]利的小刀，向脖子上只一抹，就沒有了氣了。(清《老殘游記》)(飛利：十分鋒利)

②鏟是個大月牙子，锃明瓦亮，刀刃[飛]薄，尖利無比。(民國《雍正劍俠圖》)(飛?。悍浅１?

值得一提的是，從南宋時“飛”的程度義萌芽，到明末清初其“非?！绷x的穩固，“飛”在文學作品中的用例都是在性質形容詞前作狀語，現代漢語中各部詞典中收錄的相關詞語也是如此?！端拇ǚ窖栽~典》中收錄的詞是相對較多的，包括“飛紅、飛靈、飛乖、飛歪、飛惡、飛疼、飛燙、飛辣、飛滾、飛嫩、飛薄”等十余個詞語，“飛”也基本上都是在修飾性質形容詞。但它在現代四川方言的實際運用中，遠不止于此?！帮w”除了可以與性質形容詞搭配外，還可以修飾“喜歡、討厭、愛、恨、怕”等表示心理活動的動詞。如：

①他[飛]喜歡在課上擺龍門陣。

②老張把曬在壩壩上的谷子收了，[飛]怕晚上落雨會把谷子打濕。

例①中的“飛喜歡”就是“十分喜歡”的意思，意為“他很喜歡在課上聊天”；例②的“飛怕”乃“極其害怕”之義，意為“特別害怕晚上下雨會淋濕稻谷”。

“得”用在動詞和形容詞之后，可以構成中補短語，在四川地區，這類短語表示程度之高時，就可以用“飛”修飾。“飛”有時在中心語之前，有時在補語之前；四川方言中的數字“八”是一個十分特殊的詞，可以廣泛應用于各類詞匯，表達特定的意義。它和“飛”組成固定結構“飛……八……”時，中間多插入性質形容詞，表示程度進一步加深，這種結構能夠表現出說話者些微的不滿情緒。如：

①我昨天在菜市場才花一塊八就買了兩斤藠頭，[飛]劃得著。

②你一天硬是想得[飛]多。

③你又起得[飛]早[八]早，還讓不讓別個睡了。

④那條街[飛]遠[八]遠的，你換個近點兒的地頭嘛！

例①②的“飛劃得著”“想得飛多”意味著“很劃算”“想太多”，而例③④的“飛早八早”“飛遠八遠”表達的意思比“飛早”和“飛遠”的程度更高一些，可以理解為“太過于早”“太過于遠”，說話者帶有埋怨的意味。

三、“飛”語法化的原因

四川方言“飛”之所以能夠表示程度，是其句法位置變化、組合能力增強、人們對事物的認知水平逐漸提高和人口遷移共同作用的結果。

(一)句法位置和組合關系的改變

劉堅等學者認為某一個實詞句法位置的改變會誘發詞匯的語法化，如果一個動詞在“主—謂—賓”的句式結構中不是唯一動詞且非中心動詞，其動詞性會減弱，進而使得該詞的語法功能發生變化[7]?！帮w”句法位置的變化，便是其詞義虛化為“十分、非常”之副詞義的重要原因?！帮w”最初作謂語時是句中唯一的動詞，后面常常接一個名詞或名詞性短語；當它后面開始出現其他動詞時，“飛”的句法位置發生了改變，成了句中的次要動詞，“飛”字本身的動詞義就逐漸弱化，慢慢變成了一個形容詞，表示事物的動作速度特別快；而后形容詞“快”與“飛”連用，“飛”也不再是句中唯一的形容詞，長此以往，其“快”義就被“快”字承擔，“飛”的意義進一步虛化，只保留下“特別”之義，并慢慢與其他性質形容詞搭配，其程度義就逐漸固定了下來。

(二)人們的認知心理

“飛”之所以會衍生出“迅速傳送”這一意義，是緣于人們對“飛”字所呈現的語義特征的認知。凡用“飛”字來表示的行為動作，大都具有“運動速度快”和“出現位移現象”兩大特點，而古代戰爭所需糧草基本是從其他地區運到軍隊駐扎之地，因是軍需物資，故而運送速度必須要快，而最能表現動作速度快的詞莫過于“飛”。人們認識到二者之間的相似之處，在描寫糧草押送的場景時，就常常使用“飛”字來突出其緊急之狀，長此以往，“飛”就產生了“迅速運送”之義。

(三)人口遷移引發語言融合

南宋末年金兵南侵、明末張獻忠亂川和清兵入川三次戰爭導致四川人口驟減，百廢待興，統治政府為恢復四川地區的人口和經濟，采取一系列“填四川”的移民政策，鼓勵外省人員遷居四川?？滴跄觊g清政府下令“湖廣填四川”，此次移民歷時數十年，全國十余個省份的人口遷入四川，數量多達上百萬。各個地區的人進入四川，不可避免地會對四川的語言產生影響，各地方言或是直接在四川通行，或是在語音、語義或語法方面與四川方言融合?！帮w”表程度義最早出現于明代江浙地區的擬話本小說集《二刻拍案驚奇》和白話短篇小說集《醒世恒言》當中。這兩部小說集均是用吳語方言寫成，可見“飛”表示“非?！绷x原本是吳方言中的用法。因為江浙一帶的人口遷入四川，此用法便逐漸滲透到四川方言中，時日一久固定下來，便成為四川方言的一部分。

四、結語

四川方言中的“飛”有別于通語用法，它可用于句中作狀語，表示程度之高?！帮w”字本為實義動詞，表示“鳥翔于空中”，因語法功能的擴大、句法位置的改變、組合關系的變化和人們認知能力的提高而擴大了使用范圍，意義也逐漸泛化，可指其他物體在空中的行為動作。之后由于人們認識到此動作所含有的[+位移]和[+速度快]兩大語義特征，而引申出“迅速運送”之義。隨之而來的詞性變化和詞義弱化使得這兩個語義特征逐漸失落，僅留下[+程度高]這一語義特征，其詞義也演化成“非常、特別”，與普通話中的“很、極”相通。明末清初的大規模移民使得江浙方言與四川方言融合，“飛”的程度義成為了四川方言“飛”的一個常用義項。

需要注意的是，雖然“飛”的詞義在不斷衍生變化，但它的各種意義之間并非是此消彼長的更替，而是呈現出多義共存的局面。在四川方言內部，“飛”的實詞義和虛詞義也是齊頭并進、共同發展的。

注釋：

① 《漢語大詞典》：“飛，副詞，表示程度。極，非常?！?/p>

② 《漢語方言大詞典》：“飛，<副>很；非常；怪?！?/p>