黃洪清
近年來,隨著“虎爸”“虎媽”一詞的出現,說明很多家長已經十分重視對孩子的思想品德的教育。然而,就社會調查結果來看,家庭教育仍然存在很多問題,許多家長忽略了對于孩子思想政治教育的重要性,以及采用錯誤的方法教育孩子,這不利于孩子的發展和成長。“家庭教育”也隨著一些社會現象的曝光成為社會熱點,只有我們不斷反思和改進教育方法,才能為小學生思想政治教育保駕護航。
一、家庭教育對于小學生的重要性
17世紀英國著名的教育家、思想家約翰·洛克認為:家庭教育是紳士教育的重要途徑之一,即把學生培養成知書達理、品行端正、有素養的紳士。同時認為家庭是進行紳士教育的最好場所,認為學校作為一個龐大復雜的教育機構,老師沒有這么多的時間和精力顧及到班里的每一位學生,這時,家庭教育可以對學校教育和社會教育起到補充作用。由此可見,家長在家庭思想政治教育中的地位是非常重要的。
首先,小學生尚處于身心發展階段,需要家長的正確引導。其次,學校作為一個大的教育機構,雖然為學生提供了良好的學習環境,但由于每個班學生較多,老師沒有那么多時間關注到每一位學生身心健康的發展,家庭教育對小學生的教育起著補充的作用。
二、當前中國小學生在家庭思想政治教育中存在的問題
在看新聞時,我們經常可以看到一些由于家庭教育缺失導致的社會問題,這反映了部分家長對孩子開展思想政治教育的意識不足,缺乏對孩子的管教。
根據當前的社會熱點以及家庭德育教育的現狀,我總結了當前中國小學生在家庭思想政治教育中存在的主要原因:
1.家長對于子女的期望偏高,“望子成龍”、“望女成鳳”現象存在普遍
我們大多數家長都是第一次承擔為人父母的角色,有一部分家長,對孩子的要求過高,忽略了孩子的實際情況,沒有真實的為孩子考慮。
2.家長缺乏與孩子的溝通交流
由于家長與孩子存在年齡差,導致父母對孩子的行為難以理解,一些孩子也不愿意主動與家長進行溝通與交流。很多家長喜歡在孩子做錯事情后過分苛責孩子,沒有考慮到孩子的心靈,導致孩子什么也不想對父母傾訴,從而致使許多家長與孩子基本上“不談心”。另外,家庭氛圍也影響著家庭溝通的效率。研究表明,家庭氛圍也是影響家長和孩子溝通的重要因素之一。在溫暖的家庭氛圍當中成長的孩子,性格也會更加活潑,樂意經常與父母溝通與交流,一般而言,這樣的家庭對孩子的德育教育開展的效果比較好。而一些家庭由于父母工作繁忙,沒有多余的精力關心孩子的心理健康,處于這種家庭中氛圍中的孩子不愿意對父母傾訴自己在生活和學習中遇到的困難,導致父母與孩子嚴重缺乏溝通,不利于家庭教育和思想政治教育的開展。
3.家長過于溺愛孩子
有的家庭在教育孩子過程中存在溺愛現象。這種溺愛現象體現在讓孩子在家中有著更高的家庭地位,比吃“獨食”,讓孩子一個人吃完所有食物而不教會他們學習分享;做“獨生”,孩子過生日必須買大蛋糕,而爺爺奶奶可以不過生日。家庭是孩子成長的搖籃,家長不應該對孩子過分溺愛,長此以往導致孩子養成許多壞習慣,不利于家長對思想品德教育的開展。
4.家長缺乏對思想品德教育功能的認識,采用的教育方法不科學
根據調查發現,一些家長對孩子的教育方法不科學,沒有認識到家庭教育的重要性。比如在家庭中,一部分經常貶低孩子,將孩子跟別人家的孩子進行過分比較,導致孩子自尊心受挫。又如一些家長認為“棍棒底下出人才”,這種教育方式會使孩子心理扭曲,產生不健康的情緒。還有一部分家長對孩子采取“狼性教育”,過早的開始培養孩子適應社會的能力,這種教育模式下培養的孩子會嚴重缺乏愛心和同理心,家長“揠苗助長”的行為勢必會適得其反。
三、關于改進小學生家庭思想政治教育的方法和建議
1.轉變家長的思想觀念,樹立正確的家庭思想政治教育觀
家長作為家庭教育的關鍵角色,要學會轉變自己的思想觀念,樹立正確的德育觀。首先,作為家長切記不要對子女的期望太高,期望太高是沒有遵循孩子身心發展規律的體現。家長要學會掌握孩子的身心發展規律,利用其身心發展特點來對孩子開展教育,努力為孩子提供溫馨的家庭環境。其次,家長一定不要過分的溺愛孩子,不要放大孩子在家庭中的地位,將孩子視為重心。溺愛不是愛,而是對孩子的一種傷害,溺愛會導致孩子形成不正確的價值觀,不利于他們今后的發展。最后家長要學會多表揚和鼓勵孩子,關心孩子各個階段的成長以及成長的各個方面。在孩子取得好成績時要多表揚孩子,激發孩子對于學習的動力和熱情。如果孩子在考試中沒有取得好成績,要多對孩子進行勉勵,幫助孩子分析考試結果,這樣才能使孩子在成長中取得進步。
2.家長要善于當一個傾聽者,善于與孩子溝通
在教育教學中,我班存在這一一個案例:
很多家庭的父母缺乏與孩子的溝通,不善于傾聽孩子內心真實的想法,這是完全不正確的。家長在與孩子的溝通中,要善于運用一些方法和技巧,成為孩子的傾聽者,成為孩子的好朋友,這樣才能讓家長在家庭中更好的開展思想品德教育。3.加強家長對于思想品德教育的重視,采用科學的教育方法
一方面,家長應該意識到自己在孩子的成長中扮演著重要角色,加強對于家庭德育教育的重視度。另一方面,家長也要采用科學的、有效的教育方法。家長在家庭中要時常與孩子親近,關心孩子的思想和學習,主動幫助和指導孩子面對學習中、生活中的困難。家長可以制定家規,制定行為規范來培養孩子,加強對孩子的德育教育。另外,家長要尊重孩子的興趣和愛好,對孩子提出合理地要求,為孩子營造一個良好的家庭氛圍和成長環境,這樣才能使孩子成為一個道德高尚,德智體美勞全面發展的人。
家庭教育就像是孩子成長的基石,只有把家庭教育搞好,才能為社會培養優秀的人才奠定基礎。目前,學生的教育主要以社會教育、學校教育和家庭教育為主導,其中家庭教育的內容最為廣泛,不同于學校教育以科學文化知識為主導,家庭包括了最基本的生活本領,且家庭教育沒有時間限制,密切關系著學生的成長方向。家長作為家庭思想品德教育的重要角色,要學會采用正確的教育方法,讓家庭教育為小學思想教育撐起一片藍天,為孩子的成長保駕護航。