淺談父母如何培養孩子的好習慣

萬玉娟

摘 ?要：家庭教育對孩子的習慣養成至關重要。家庭中，父母的正確做法和引導是孩子養成好習慣的關鍵。養成好習慣要從小處著手，逐步培養孩子的生活習慣、人格品質、學習習慣。養成了這三個好習慣，孩子當然就是一個優秀的人。

關鍵詞：生活習慣;人格品質;學習習慣;以身作則

一、培養良好的生活習慣

人們經常把一些精彩的言辭放在嘴上，說一些假大空的套話，孩子們也一樣。比如問他們：“我們能為保護環境做些什么？”孩子們總會說“植樹造林，不開車上班，不排放污水污染水源，不排放毒氣污染空氣……”再問：“你種過樹嗎？你上學開車嗎……”孩子們無言以對。這時候老師就會告訴他們：作為小學生，我們能為保護環境所做的事情很簡單，那就是“不亂丟垃圾”。然后，老師再問：“請大家想想誰做到了過這點？”幾乎無人說話。所以，要培養孩子的好習慣，要從小處著手。

下面就是培養良好的生活習慣的一些“小處”：

1. 不亂扔垃圾。

2. 不挑食。

3. 吃飯時不說話。

4. 管理好自己生活和學習用品。

管理生活用品：在校表現為茶杯亂扔，想喝水時候找不到茶杯;下雨天雨傘撐來了隨手亂放，回家時候也找不到等。

管理學習用品：表現為書包桌里永遠臟亂差，上課時候總在找東西，等找到所需要物品時半節課過去了;鉛筆盒里經常裝著缺胳膊少腿的各種用具，能寫字的太少等。

5. 講究個人衛生。

我建議每天給孩子書包里塞一個小塑料袋，告訴孩子有垃圾了裝在塑料袋里;茶杯放在自己桌兜里，喝多少水裝多少，不要裝滿了水隨手亂放;書包里東西分門別類，語算外經常用的放一起，副科書記本平時不要背著，有相關課那天帶著;筆盒里沒用的東西舍得清理……至于個人衛生，父母只要隨時督促提醒，孩子基本都能做到。

二、養成良好的個人品格

（一）誠實守信

做人要有格，誠信當第一。好男兒當“修身齊家治國平天下”，“修身齊家”是每個人必備的素質。我們的孩子，將來做什么工作可能不確定，而建立家庭是每個人都必需的，成家后能不能過得好，過得幸福，這個就和每個人“修身”有關。怎么修身？最重要的是誠實守信。試想，當一個人謊話連天、言而無信的時候，他無論做什么都將困難重重，先不說走向社會和別人合作是必然的，就婚姻也難以維持，誰愿意和愛說謊話，言而無信的人生活在一起？所以齊家必先修身。修身從小開始，從小事做起。現代心理學研究認為，說謊使人身心不斷承受壓力，免疫系統失調從而影響人的身心健康！因此培養誠信要從孩童時代抓起，讓誠實守信成為人類的正常生存狀態！

（二）尊重身邊的每一個人

網上經常看到校園霸凌事件。霸凌事件一旦發生了，對雙方家庭都是毀滅性的。要預防霸凌事件的發生，就要從小教育孩子不歧視別人，學會尊重身邊的每一個人。我們應該讓孩子知道，身份有差別，生命沒有貴賤。別說一個人，即使路邊的一株狗尾巴草，它也是一種生命，也有活著和不被踩踏的權利。我們身邊的每個人，沒有等差，沒有貴賤，都應該受到尊重。尊重別人其實就是尊重自己。我看得這樣一則故事：一個姓林的女大學生去一家大公司實習，實習結束時她的業績遠超越一同進來的所有人，是最優秀的，但是最后轉正的名單里沒有姓林的女孩，她不服氣去找人事經理質問，經理說你的業績是最好的沒錯，但是你的人品卻是最不好的也是真的。有人親眼見你幾次三番無理刁難甚至辱罵清潔女工。女孩說，不就是一個清潔工阿姨嗎？隨便出個廣告就能招到一大批，而我這樣的人才……經理說：做事前先學會做人，你父母沒有教會你怎樣做人，公司也沒有這個義務，請你回去吧！

（三）有責任心

培養孩子的責任心，我們首先要知道什么是責任心：責任心是指個人對自己和他人、對家庭和集體負責人的認識、情感和信念，以及與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務的自覺態度。說白了責任心就是信念和態度，和擔當是同一回事兒。家庭培養孩子責任心的最好方法就是家長以身作則，為孩子樹立正面榜樣，如果做父母的自己都沒有責任心，那么家庭責任心的教育就是空談。

總之，一個人的責任心不是先天帶來的，是需要在后天成長中慢慢習得，為給自己培養優秀的兒女，也為給國家社會培養合格的人才，我們需要從小培養孩子的責任心。孩子沒有責任心表現在學習上就是偷懶不做作業或者作業應付了事，同學之間發生小摩擦扯皮抵賴，死不承認錯誤，逃避懲罰，敢做不敢當最終的結果是人緣差等。

三、養成良好的學習習慣

孩子的學習習慣是在學習過程中長期反復練習形成并發展，成為一種個體需要的自動化學習行為方式，學習習慣有好壞之分。良好的學習習慣有利于激發孩子學習積極性和主動性;有利于形成學習策略，提高學習效率;有利于培養自主學習能力;有利于培養孩子的創新精神和創造能力，使孩子終身受益。

良好的學習習慣在課堂上表現為注意力集中;能做到專心聽講并積極思考;作業能及時完成且書寫工整正確率高，成績優秀等;不好的則表現為心不在焉，目光渙散，左顧右盼，手中動作不斷，不但自己不聽講還打擾左鄰右舍，和同學矛盾不斷，人緣差;作業拖沓，書寫潦草頁面污漬斑斑，其結果就是成績一塌糊涂，厭學等。

如何培養孩子良好的學習習慣，我認為要做到以下幾點：

1. 規劃好時間，孩子在家的時間要做好規劃，哪段時間該干什么都要明確規定（不只學習，也可以規劃讓孩子跟家長學習做家務活，做飯搞衛生，孩子自己的娛樂時間等都可以規劃）。

2. 以身作則，陪孩子在固定的時間做固定的事情且要堅持讓孩子養成習慣才有效果（孩子家作，家長陪著閱讀，不是刷手機或者吆五喝六打麻將）。

3. 慢慢學會放手，讓孩子自己的事情自己做，作業好了要自己查缺補漏，不是家長越俎代庖（低年級時候幫助孩子檢查是可以的，二三年級要開始學習放手），中高年級就讓孩子自主自理學習事宜，家長陪伴即可。

4. 教育孩子課堂上專心聽講并積極思考，專心聽講和積極思考是最重要最好的學習習慣，專心聽講能在最短的時間內獲取最多最重要的知識，積極思考能把知識轉化為解決問題的能力，往往班級里成績好的孩子是學習最輕松的孩子，原因就在于這些孩子懂得聽講和思考的重要性。

5. 教育孩子要學好每一門課，小學階段的所有課程都是教育部組織專家充分調研后才決定開設的，都是很重要的入門課。就比如我所教的科學課，它是囊括了很多未來學科的課程，物化生最多，天文地理音樂等，如果孩子能學好科學，將來中學的很多課程都有基礎。只是大家認為小學科學不重要，孩子們也就不會認真學習。科學課很重要，小學階段一定要重視科學學習，有些小實驗由于班級太大沒法進行，需要孩子們在家完成，因此就家長需要告訴孩子課堂上專心聽講是對老師個人的尊敬，認真學好老師所教學科是對老師勞動的尊重！

好的習慣能夠成就孩子的一生，相反，壞的習慣會毀了孩子的一生。人的好習慣往往是在成長過程中習得，也就是在家庭教育中習得，每一個孩子在成年以前，接觸最多的人是家庭成員，因此家庭對孩子的成長有著不可估量的作用。如果我們想在十幾二十年后擁有優秀的兒女，想讓孩子成為社會有用之才，那么，從現在開始，我們就要放眼未來，從大處著眼或者說從長遠著眼且注意從小處著手，從上述的三個好習慣著手，讓孩子養成好習慣。

（責任編輯：汪旦旦）

參考文獻：

[1]鄧茜，曾婉. 幫助孩子養成按時睡覺的好習慣[J]. 父母必讀，2019（12）：86-87.

[2]馬春曉. 培養孩子的好習慣經驗談[J]. 知識窗（教師版），2021（05）：72.