閆 霞 胡雅梅
(沈陽師范大學(xué) 遼寧 沈陽 110034)
隨著時(shí)代發(fā)展,良好的人際關(guān)系的作用越來越突出。相比高中,大學(xué)環(huán)境相對寬松,有更多社交機(jī)會(huì)。社交焦慮指個(gè)體與他人交往時(shí)會(huì)產(chǎn)生害羞甚至恐懼心理,或擔(dān)心社交活動(dòng)。[1]大學(xué)生會(huì)擔(dān)心自己不能處理好與他人的關(guān)系,進(jìn)而避免與他人接觸。而且社交焦慮與個(gè)體的身心健康及抑郁情緒存在相關(guān)。在這一背景下,社交焦慮的影響因素引起了眾多學(xué)者的關(guān)注,例如,生理缺陷、同伴關(guān)系、親子關(guān)系、個(gè)體對自己及他人的消極認(rèn)知。
依戀關(guān)系被認(rèn)為是社交焦慮的重要預(yù)測因素。成人依戀不僅包括與父母之間的依戀,也包括與親密異性之間的依戀。[2]積極健康的依戀會(huì)使個(gè)體能夠積極客觀地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,能夠發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),并且在承認(rèn)自己優(yōu)秀的同時(shí),也可以看到他人值得學(xué)習(xí)的地方,能夠信任他人,可以融洽地與他人相處。當(dāng)個(gè)體與他人建立焦慮恐懼等不和諧的依戀關(guān)系時(shí),個(gè)體將交往對象視為威脅,無法包容理解,造成不和諧的交往關(guān)系。本文將依戀分為依戀焦慮和親近依賴維度。[3]根據(jù)強(qiáng)化理論可知,消極的交往結(jié)果會(huì)強(qiáng)化個(gè)體內(nèi)心的恐懼,使得個(gè)體與他人親近的行為頻率減少甚至消退。依戀理論指出個(gè)體建立親近信賴的依戀關(guān)系對以后的人際交往有積極影響,比如,對交往存在較少的恐懼心理,對個(gè)體及他人有正面積極的評(píng)價(jià),而擁有依戀焦慮的個(gè)體,對他人有負(fù)面的評(píng)價(jià)。由此可見,可以通過依戀關(guān)系預(yù)測個(gè)體的社交焦慮現(xiàn)象。
成人依戀是如何影響大學(xué)生社交焦慮的呢?認(rèn)識(shí)發(fā)生理論認(rèn)為,早期父母與子女之間的依戀關(guān)系直接影響子女在成長過程中對信任的期待,如果早期子女沒有安全舒適的生長環(huán)境,會(huì)產(chǎn)生更多孤獨(dú)不安的情緒,很難形成對他人的依賴與信任。[4]人際信任是個(gè)體依據(jù)對他人的評(píng)價(jià)所形成的預(yù)期,是一種混合感性情感的行為。[5]
依據(jù)信任調(diào)節(jié)模型,信任水平高的個(gè)體,評(píng)估個(gè)體間的社會(huì)關(guān)系時(shí),抱有積極態(tài)度,而信任水平比較低的個(gè)體,傾向于消極悲觀的評(píng)估個(gè)體間的社會(huì)關(guān)系。擁有良好的信任水平的個(gè)體表現(xiàn)出積極正面的行為反應(yīng),在交往過程中出現(xiàn)問題時(shí),信任水平高的個(gè)體還是可以比較容易建立新的關(guān)系,無法信任他人的個(gè)體會(huì)消極對待社交活動(dòng),對待與他人的交往抱有負(fù)面的態(tài)度,并且會(huì)主動(dòng)回避與陌生人的相處。[6]由此可見,個(gè)體不同的人際信任水平具有不同的社交焦慮程度。早期的童年經(jīng)歷會(huì)影響個(gè)體的依戀關(guān)系,而依戀焦慮會(huì)降低個(gè)體的信任期待,進(jìn)而促使社交焦慮產(chǎn)生。
綜上所述,依戀關(guān)系能夠影響個(gè)體對信任的期待,影響個(gè)體人際信任水平,不同的人際信任程度可以預(yù)測個(gè)體的社交焦慮水平。因此本研究提出以下假設(shè):親近依賴維度負(fù)向預(yù)測其社交焦慮感;依戀焦慮維度正向預(yù)測社交焦慮感;人際信任在親近依賴與社交焦慮、依戀焦慮與社交焦慮中起到部分中介作用。
本研究采取隨機(jī)取樣法,從沈陽市某所師范院校選取被試458名,篩選出無效問卷97份,得到有效問卷355份,男生60名,女生295名。文科學(xué)生236名,理工科學(xué)生119名;戀愛中的學(xué)生216名,沒有戀愛的學(xué)生139名;獨(dú)生子女172名,非獨(dú)生183名;來自農(nóng)村學(xué)生192名,來自城市學(xué)生163名。
1.成人依戀量表(AAS)
本研究使用吳薇莉修訂的量表[7]。該量表由三部分組成。親近量表:個(gè)體在與他人接觸中,在多大程度上感到舒適與自在。依賴分量表:個(gè)體能夠充分信賴他人的程度。焦慮分量表:個(gè)體對自己在感情中的地位是否自信,是否擔(dān)心被別人放棄。量表共18個(gè)條目,分為親近依賴和依戀焦慮維度。本研究中各量表的Cronbach α系數(shù)分別為0.560,0.558,0.828。
2.人際信任量表(ITS)
本研究選用Rotter在20世紀(jì)60年代編制的ITS量表[8],用于測量被試承認(rèn)他人可靠性程度。量表共25個(gè)條目,采用5點(diǎn)評(píng)分。本研究中該量表的Cronbach α系數(shù)0.595。
3.社交回避及苦惱量表(SAD)
本研究使用的是馬宏修訂的量表。包括28個(gè)題目,采用“是—否”方式評(píng)分,本研究中量表的Cronbach α系數(shù)為0.883。
數(shù)據(jù)采取問卷調(diào)查方式收集。用SPSS25.0軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入及處理。
采用Harman單因素法進(jìn)行共同方法偏差檢驗(yàn)[9],其中特征值大于1的因子有21個(gè),且第一個(gè)因子解釋的變異量為11.48%,表明本研究數(shù)據(jù)不存在共同方法偏差。
從表1可得出,依戀焦慮和人際信任水平呈負(fù)相關(guān),與社交焦慮呈顯著正相關(guān),親近依賴與人際信任水平呈顯著正相關(guān),與社交焦慮呈顯著負(fù)相關(guān)。人際信任水平與社交焦慮呈顯著負(fù)相關(guān)。也就是說,當(dāng)具有較高的依戀焦慮時(shí),可以預(yù)測個(gè)體的社交焦慮程度也會(huì)相對較高。當(dāng)個(gè)體具有較為信賴積極的依戀狀態(tài)時(shí),可以預(yù)測個(gè)體的社交焦慮狀態(tài)具有較低水平。

表1 各研究變量的相關(guān)分析
由表2可知,人際信任在依戀焦慮與社交焦慮中起部分中介作用。通過驗(yàn)證,在路徑c,也就是依戀焦慮預(yù)測社交焦慮的路徑中,直接效應(yīng)顯著,依戀焦慮狀態(tài)能夠顯著正向預(yù)測社交焦慮水平。在路徑c’中,也就是在探討人際信任與依戀焦慮同時(shí)對社交焦慮起作用時(shí),預(yù)測效應(yīng)依舊顯著,說明人際信任在依戀焦慮與社交焦慮路徑中起到部分中介作用,中介效應(yīng)值為10%。

表2 人際信任在依戀焦慮和社交焦慮之間的中介效應(yīng)
由表3可知,人際信任在親近信賴與社交焦慮路徑中起部分中介作用。在路徑c,也就是親近信賴對社交焦慮的路徑中,直接效應(yīng)顯著,因此,親近依賴對社交焦慮的負(fù)向預(yù)測作用顯著。在路徑c’中,也就是在探討人際信任與親近依賴同時(shí)對社交焦慮起作用時(shí),預(yù)測效應(yīng)依舊顯著,說明人際信任在親近信賴與社交焦慮的路徑中起到部分中介作用,中介效應(yīng)值為20%。

表3 人際信任在親近依賴和社交焦慮之間的中介效應(yīng)
依戀焦慮維度與社交焦慮呈顯著正相關(guān),這與以往的研究結(jié)果相一致[10],親近依賴維度與社交焦慮呈現(xiàn)顯著負(fù)相關(guān),這與以往研究所得結(jié)果也相同。[11]個(gè)體在不同的家庭環(huán)境中長大,與父母建立不同類型的依戀關(guān)系,這種依戀在成人以后依然會(huì)對子女產(chǎn)生影響,包括對男女之間的戀愛關(guān)系產(chǎn)生影響。積極信賴的依戀關(guān)系會(huì)使個(gè)體正確認(rèn)識(shí)與他人的交往,能夠積極參與社交活動(dòng),減輕社交焦慮水平,有利于個(gè)體的社會(huì)化進(jìn)程。而消極焦慮的依戀會(huì)使個(gè)體沒有自信,也無法對他人做出積極的正面評(píng)價(jià),從而具有較高的社交焦慮水平。
積極的依戀會(huì)降低社交焦慮,而較低的社交焦慮有利于個(gè)體進(jìn)行社交活動(dòng)。消極恐懼的依戀關(guān)系會(huì)增加社交焦慮程度,不利于個(gè)體的人際交往。強(qiáng)化理論表明,當(dāng)積極的社交回應(yīng)出現(xiàn)時(shí),會(huì)激勵(lì)個(gè)體積極社交行為頻率增加,當(dāng)消極的社交刺激出現(xiàn)時(shí),個(gè)體社交行為會(huì)減少甚至消退。良好的社交體驗(yàn)?zāi)軌虼龠M(jìn)交流者間的關(guān)系,消極的社交體驗(yàn)會(huì)使個(gè)體對社交活動(dòng)產(chǎn)生退縮,恐懼。擁有不同的依戀類型,個(gè)體的焦慮程度和恐懼方面也會(huì)有所不同,因此在社交焦慮行為方面可能也會(huì)存在差異。[12]
依戀狀態(tài)與社交焦慮水平兩者會(huì)影響個(gè)體獲得正常需要。需要層次理論認(rèn)為,與他人建立親近信賴的依戀關(guān)系,可以滿足個(gè)體發(fā)展過程中的尊重與愛的需要。人們可以在與他人的交往中獲得尊重,也可以從依戀中獲得關(guān)心與愛護(hù)。而在焦慮消極的依戀關(guān)系中,個(gè)體很難滿足自己尊重與愛的需要。
本研究表明,人際信任在成人依戀與社交焦慮中起到部分中介作用,依戀焦慮還是親近信賴都會(huì)通過人際信任對社交焦慮起部分中介作用。
依戀焦慮和親近信賴的依戀關(guān)系都可以通過人際信任來影響社交焦慮。擁有積極信賴依戀的個(gè)體認(rèn)為他人是值得信賴的,能夠滿足自己的交往需求,在與他人的交往中可以獲得積極的情緒,同時(shí)滿足自己獲得尊重的需要。而擁有消極焦慮依戀的人疑心重,對與他人的交往呈現(xiàn)抗拒回避的狀態(tài),人際交往并不能滿足自己的需要,反而會(huì)增加個(gè)體的恐懼焦慮感,會(huì)給個(gè)體帶來不適的交友體驗(yàn)。
綜上所述,對個(gè)體來說,無論是和父母還是和伴侶都應(yīng)該盡力去建立親近健康的依戀關(guān)系,使其形成良好的信任期待,進(jìn)而與他人進(jìn)行積極的社會(huì)交往,滿足個(gè)體成長過程中尊重與愛的需要,這有利于個(gè)體社會(huì)性的發(fā)展。
本研究認(rèn)為,成人依戀中的親近依賴維度負(fù)向預(yù)測其社交焦慮感;成人依戀中的依戀焦慮維度正向預(yù)測社交焦慮感;人際信任在親近依賴與社交焦慮,依戀焦慮與社交焦慮中起到部分中介作用。