淺談?wù)莆斩喾N語言的好處

王欣雨 梁書菲

摘要：國(guó)際化拉近了我們與世界的距離，我們?cè)趯W(xué)習(xí)本土文化的同時(shí)也需要了解其他國(guó)家和民族的優(yōu)秀文化，而語言是必不可少的途徑。本文從不同的群體出發(fā)，探討了掌握多種語言帶來的好處。

關(guān)鍵詞：多種語言;好處;不同群體

一、青年掌握多種語言對(duì)職場(chǎng)的影響

1.提出問題

隨著現(xiàn)代社會(huì)越來越國(guó)際化，從職場(chǎng)人群來看，掌握多種語言與僅僅只掌握單一語言的人群比較，他們?cè)诰蜆I(yè)率、工作機(jī)會(huì)等方面是否會(huì)有不同？

2.調(diào)研總結(jié)

根據(jù)網(wǎng)絡(luò)調(diào)研和采訪調(diào)研，從大量的數(shù)據(jù)顯示，掌握多種語言的青年群體無論是學(xué)習(xí)、工作，還是生活，都能帶來正面的影響。

（1）掌握多種語言的人理解和分析能力更強(qiáng)

由于文化差異，我們和外國(guó)人對(duì)于“一詞多義”有著不同的體會(huì)，不難看出，掌握多門語言的人在看待和分析生詞的能力上會(huì)更勝一籌，特別是對(duì)于那些需要依靠語境對(duì)詞性進(jìn)行分析的情況會(huì)更加輕松自如。此外，在不同語言卻享有同樣詞匯的情況下可以用更少的時(shí)間迅速排除掉無用意義。例如每當(dāng)農(nóng)歷羊年的時(shí)候，老外經(jīng)常會(huì)問這個(gè)羊是sheep還是goat？我們可能會(huì)覺得不需要去糾結(jié)這個(gè)問題，但英文里缺乏一個(gè)統(tǒng)一的“羊”的概念，在他們看來sheep和goat是完全不同的動(dòng)物，沒有共性。另外一個(gè)例子也同樣說明了我們?cè)诓煌Z言中如何鍛煉我們的理解和分析能力。當(dāng)我們面對(duì)兄弟姐妹等稱謂時(shí)，中文是細(xì)分的，而英文則是高度概括的。英國(guó)人說這是我的brother，中國(guó)人可能會(huì)追問是elder brother還是younger brother，英國(guó)人覺得你不必糾結(jié)這個(gè)問題，而中國(guó)人覺得這很重要。

通過學(xué)習(xí)不同的語言，了解不同的思維方式，可以幫助我們突破固定思維，看到不同的一面。

（2）多門語言的大腦是臺(tái)高效運(yùn)轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)化器，可以提高職場(chǎng)幸福感

無論是應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，還是應(yīng)變緊急事情，掌握多門語言的情況會(huì)使得大腦變得更加靈活，遇事反應(yīng)更加靈活自如，轉(zhuǎn)化起來“0”負(fù)擔(dān)，在職場(chǎng)也可以獲得更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

掌握多種語言的青年思維靈敏性更高，會(huì)從更多角度去考慮問題。例如：有研究針對(duì)11歲以英語為母語的青少年進(jìn)行調(diào)查，對(duì)他們進(jìn)行智商測(cè)試，這項(xiàng)調(diào)查時(shí)長(zhǎng)跨越幾十年，在他們70歲的時(shí)候，研究者發(fā)現(xiàn)，與一生只說一門語言的人相比，掌握兩門以上語言的人在認(rèn)知能力上更靈活，特別在閱讀能力和、總體智商、情商上的分?jǐn)?shù)會(huì)更高。這也足以說明掌握多種語言會(huì)有更高的靈敏性和主動(dòng)性，職業(yè)選擇會(huì)更加廣泛，例如：外交官、教師等。因此，就業(yè)率會(huì)比掌握單一語言的人高，同時(shí)也可以幫助他們?cè)诼殘?chǎng)獲得更多幸福感。

2019 屆畢業(yè)生中有 422 人選擇出國(guó)（境）留學(xué)，占畢業(yè)生總數(shù)的 18.85%。畢業(yè)生留學(xué)地選擇上美國(guó)、英國(guó)并列首位（22.99%）。

從上表中可以看出，掌握多種語言可以提高大學(xué)生就業(yè)與出國(guó)留學(xué)深造的機(jī)會(huì)。

二、多種語言是否可以幫助老年人預(yù)防老年癡呆

1.提出問題

當(dāng)我看到新聞中報(bào)道老年癡呆患者走丟走失，我就開始思考：什么是老年癡呆？為什么會(huì)得呢？該如何預(yù)防？多種語言的學(xué)習(xí)是否可以幫助他們？

2.問題調(diào)研

（1）先從了解老年癡呆開始。老年癡呆又稱阿爾茲海默癥，阿爾茲海默癥是由于人的基因、生活方式、環(huán)境因素等造成了神經(jīng)細(xì)胞萎縮或死亡，細(xì)胞之間的信號(hào)傳遞出現(xiàn)了異常，最后導(dǎo)致了認(rèn)知功能出現(xiàn)障礙。通過上網(wǎng)查資料我發(fā)現(xiàn)預(yù)防阿爾茲海默癥的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單，比如必須保證營(yíng)養(yǎng)、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)、充分的學(xué)習(xí)、減少許多不良行為等。

（2）現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研。多種語言可以提高我們的大腦認(rèn)知靈活性，思維會(huì)比較敏捷，邏輯也會(huì)更清楚，而且如果你會(huì)多種語言，不管在哪里都會(huì)受到更多的重視，你也可以從中更加沉淀自己有哪些缺點(diǎn)或哪些優(yōu)點(diǎn)。為了讓結(jié)論更加的準(zhǔn)確，我就到小區(qū)做了現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。我準(zhǔn)備了五個(gè)問題去詢問老年人：您今年多少歲？以前做過什么職業(yè)？在工作時(shí)一般用幾種語言？目前大腦是否靈敏？有哪些原因？

我一共調(diào)查了十位老人。其中有三位老人會(huì)三種語言，兩位會(huì)兩種語言，五位會(huì)一種語言。

2011年，美國(guó)科學(xué)促進(jìn)協(xié)會(huì)的研究報(bào)告顯示，平日用兩門或兩門語言以上的人，會(huì)比一輩子只說一種語言的人在阿爾茲海默癥發(fā)生的時(shí)間上延遲4到5年的時(shí)間。

結(jié)合以上的調(diào)查與收集的資料，我發(fā)現(xiàn)多種語言雖然不能完全的預(yù)防老年癡呆的發(fā)生，但是可以將病情推遲大約5到6年的時(shí)間，如果再結(jié)合飲食和運(yùn)動(dòng)，保持一個(gè)良好的心情，甚至可以避免患發(fā)的可能。

總結(jié)

掌握多種語言并運(yùn)用到生活中會(huì)給我們的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來很多好處。不僅可以靈活大腦、擴(kuò)展思維，還可以讓我們看到不一樣的世界和文化。