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語(yǔ)用理性芻議*

2021-03-06 10:27:54南京大學(xué)合肥工業(yè)大學(xué)張結(jié)根南京大學(xué)陳新仁
關(guān)鍵詞:主體價(jià)值語(yǔ)言

南京大學(xué)/合肥工業(yè)大學(xué) 張結(jié)根 南京大學(xué) 陳新仁

提 要: 語(yǔ)用意義的理解不僅需要推理語(yǔ)用主體的交際意圖,還需要分析語(yǔ)用主體生成和理解話語(yǔ)的理性依據(jù)。本文以《金牌調(diào)解》話語(yǔ)為語(yǔ)料,從理性的認(rèn)知、工具和價(jià)值三個(gè)維度分析主持人、當(dāng)事人和調(diào)解人的語(yǔ)言使用,從而論證了理性在語(yǔ)言使用中的體現(xiàn)。本文將這種反映在語(yǔ)言使用中的語(yǔ)用主體的理性定義為語(yǔ)用理性。它是語(yǔ)用主體語(yǔ)用能力的根本體現(xiàn),是主體能為其語(yǔ)言使用提供合理性依據(jù)的能力,同時(shí)還是其語(yǔ)言使用所依據(jù)的規(guī)范。

1. 引言

語(yǔ)言交際是知識(shí)傳播、信息交流和情感表達(dá)的重要形式,一個(gè)人的語(yǔ)言使用會(huì)或隱或顯地傳達(dá)其關(guān)于世界的認(rèn)知方式、對(duì)社會(huì)規(guī)范的認(rèn)同程度、個(gè)人的價(jià)值判斷和情感傾向等,這些語(yǔ)言使用傳達(dá)的信息反過(guò)來(lái)也成為一個(gè)人參與語(yǔ)言交際的背景和根據(jù),構(gòu)成無(wú)形的規(guī)范力量,在語(yǔ)言交際中起著不可或缺的作用。例如:

(1) I want to thank Chairman Kim for taking the first bold step toward a bright new future for his people. (我要感謝金委員長(zhǎng)為其人民的美好前程而勇敢邁出的第一步。)

例(1)選自2018年6月12日美國(guó)前任總統(tǒng)特朗普在會(huì)見(jiàn)朝鮮最高領(lǐng)導(dǎo)人金正恩前發(fā)送的一則推文。特朗普的這句話至少包含以下四點(diǎn)默認(rèn)認(rèn)知前提: 金委員長(zhǎng)采取了可以被譽(yù)為“勇敢第一步”的一次重要行動(dòng)(否則話語(yǔ)缺少真實(shí)性);他的致謝推文可以有效地幫他達(dá)成自己的某種目的(否則話語(yǔ)缺乏有效性);他有資格或身份就金委員長(zhǎng)的行動(dòng)表示感謝(否則話語(yǔ)失去正當(dāng)性);他真誠(chéng)地表達(dá)了自己的謝意(否則話語(yǔ)不具真誠(chéng)性)。作為推文受眾,我們可能、也可以質(zhì)疑以上四個(gè)方面理性前提的任何一種,只有當(dāng)我們理解并認(rèn)可了這些理性前提,才能真正理解特朗普的話語(yǔ)。換言之,語(yǔ)言使用不只是交際意圖的表達(dá)與理解,還是語(yǔ)用主體不同理性認(rèn)知的交匯與碰撞。因此,順暢的語(yǔ)言交際不僅需要分析和理解語(yǔ)用主體的意圖,還需要透視出語(yǔ)言使用背后更深層次的理性依據(jù)。

語(yǔ)用學(xué)是研究語(yǔ)言使用的學(xué)問(wèn),從經(jīng)典格萊斯理論(Grice, 1975)到禮貌原則(Leech, 1983),從關(guān)聯(lián)論(Sperber & Wilson, 1995)到順應(yīng)論(Verschueren, 1999),均把理性主體假設(shè)視為理論默認(rèn)前提,即默認(rèn)語(yǔ)用主體是理性主體(姚曉東、秦亞勛,2012)。其他提及理性的語(yǔ)用研究(Kingwell, 1993; Kopytko, 1995;謝朝群、何自然,2005;Pfister, 2010;姚曉東,2012;姚曉東,2016;Goodman & Frank, 2016)也把理性視作一個(gè)默認(rèn)共知的理論概念。這些研究將理性引入語(yǔ)用研究,在一定程度上豐富了對(duì)語(yǔ)用的理性考量,但它們只是籠統(tǒng)介紹理性的概念,常常忽視理性的不同維度(張結(jié)根,2020),傾向于把理性等同于工具理性,使語(yǔ)言使用及其研究蒙上厚重的工具主義色彩,在分析語(yǔ)言使用中的理性時(shí)深度和全面性方面有待突破。

2. 理性概念簡(jiǎn)述

理性是哲學(xué)的核心概念,是一個(gè)非常復(fù)雜的概念,我們可以從歷時(shí)和共時(shí)兩個(gè)視角來(lái)理解和把握理性的概念演變和內(nèi)涵。

從歷時(shí)視角來(lái)看,理性不是一個(gè)一成不變的概念,不同時(shí)期的哲人們對(duì)其有著不同的理解側(cè)重點(diǎn)。簡(jiǎn)單而言,理性概念經(jīng)歷了從本體論到認(rèn)識(shí)論、再?gòu)恼J(rèn)識(shí)論到價(jià)值論的意義轉(zhuǎn)變(朱葆偉,2011;伍志燕,2012;童世駿,2012)。古希臘時(shí)期理性是作為世界本源的邏各斯(logos)或精神本源的努斯(nous),中世紀(jì)的理性即神的理性;近代以來(lái)人的主體性得以強(qiáng)調(diào),理性被視為人的本質(zhì)屬性,是人認(rèn)識(shí)世界的能力;二十世紀(jì)以來(lái)工具理性和價(jià)值理性的區(qū)分(韋伯,2010: 114-116)激起了人們對(duì)工具理性的批判反思以及對(duì)價(jià)值理性的深切關(guān)注。今天我們談到理性,主要指的是認(rèn)識(shí)論和價(jià)值論意義上的理性。眾多哲學(xué)辭典(Blackburn, 2000: 319,馮契、徐孝通,2000: 742,Iannone, 2001: 477; Proudfoot & Lacey 2010: 338,341)也是從這兩個(gè)方面來(lái)界說(shuō)理性概念。概而言之,認(rèn)識(shí)論意義上的理性(reason)指理性人進(jìn)行推理、選擇、判斷和評(píng)價(jià)的能力,是人的本質(zhì)屬性;價(jià)值論意義上的理性(rationality)可以理解為人根據(jù)理性推理所確立的、用以約束自身的準(zhǔn)則和規(guī)范,是人們行為的屬性。

從共時(shí)角度來(lái)看,理性可以從認(rèn)知理性、實(shí)踐理性和評(píng)價(jià)理性三個(gè)維度來(lái)把握(Rescher, 1988: 1-9;張雄,1999),它們分別關(guān)涉人的認(rèn)知、實(shí)踐和評(píng)價(jià)行為。其中實(shí)踐理性和評(píng)價(jià)理性分別等同于人們所熟知的兩個(gè)理性概念: 工具理性和價(jià)值理性。認(rèn)知理性指主體的知識(shí)、信念等與客體一致,在內(nèi)部邏輯上具有一致性和必然性(王天成,2001)。工具理性在于根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況采取一個(gè)最有效的行為方式達(dá)到預(yù)期的目的或結(jié)果(Rescher, 1988: 1-9),可以從工具的可行性和有效性?xún)蓚€(gè)方面考察。價(jià)值理性是理性的核心要素,它要求人們對(duì)所追求目的的正當(dāng)性進(jìn)行評(píng)價(jià),確定其是否具有值得追求的價(jià)值(Rescher, 1988: 97-106),它還要求人們真誠(chéng)地表達(dá)和追求價(jià)值目的。

認(rèn)知理性、工具理性和價(jià)值理性是理性概念的三個(gè)不同維度,三者在人的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)中相輔相成、有機(jī)統(tǒng)一。認(rèn)知理性是工具理性和價(jià)值理性的知識(shí)基礎(chǔ),對(duì)人自身、自然界和社會(huì)的認(rèn)識(shí)是開(kāi)展人類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)和評(píng)價(jià)活動(dòng)的前提。工具理性是認(rèn)知理性和價(jià)值理性的現(xiàn)實(shí)支持,人類(lèi)需要從實(shí)踐活動(dòng)中去認(rèn)識(shí)世界和追求價(jià)值。價(jià)值理性是認(rèn)知理性和工具理性的精神動(dòng)力,認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)需要必要的精神支持和價(jià)值引導(dǎo),才能克服困難、跨越障礙,不斷豐富認(rèn)識(shí)與實(shí)踐。總之,人類(lèi)不僅要運(yùn)用認(rèn)知理性去認(rèn)識(shí)世界,還要將工具理性運(yùn)用于改造世界的實(shí)踐活動(dòng)中去,同時(shí)還需要價(jià)值理性來(lái)引導(dǎo)認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)。

3. 理性在語(yǔ)言使用中的體現(xiàn)

人的理性會(huì)反映在語(yǔ)言使用中,當(dāng)語(yǔ)用主體各方的理性能力和規(guī)范存在較大差異時(shí),理性會(huì)得到更加明顯而充分的反映。《金牌調(diào)解》是江西衛(wèi)視推出的一檔調(diào)解類(lèi)真人秀欄目,為參與調(diào)解的各方,特別是當(dāng)事雙方提供了一個(gè)展示不同觀念和看法并進(jìn)行協(xié)商和調(diào)解的公共平臺(tái),是對(duì)語(yǔ)言使用進(jìn)行理性分析的理想選材。

本研究隨機(jī)選取了2015年10月24日《人情猛如虎》一期中的話語(yǔ)為語(yǔ)料,除去節(jié)目旁白和密室談話環(huán)節(jié),共計(jì)話語(yǔ)133段(按照話輪數(shù)計(jì)算)。該期節(jié)目調(diào)解的是因家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題而導(dǎo)致的婚姻危機(jī)。男方當(dāng)事人家庭不夠?qū)捲#べY收入微薄,卻特別注重人情面子,把請(qǐng)客吃飯當(dāng)作處理人際關(guān)系的一個(gè)關(guān)鍵因素。而女方當(dāng)事人認(rèn)為丈夫收入不高,卻在請(qǐng)客方面過(guò)于講究人情面子,進(jìn)一步增加了家庭經(jīng)濟(jì)壓力,因此提出離婚。參與節(jié)目的各方主體分別是主持人章亭、男方當(dāng)事人夏先生、女方當(dāng)事人余女士、調(diào)解員胡劍云、觀察員郭華平、宗月英、武韻、劉鋒、蔡建武等。

本研究采用定性研究法,以理性的三個(gè)維度為分析框架,結(jié)合話語(yǔ)語(yǔ)境,從主持人、當(dāng)事人以及調(diào)解人三個(gè)角度來(lái)論證理性在語(yǔ)言使用中的體現(xiàn)。

1) 主持人話語(yǔ)

在節(jié)目開(kāi)啟階段,主持人的作用是為節(jié)目開(kāi)場(chǎng)。當(dāng)期節(jié)目的開(kāi)場(chǎng)白如下:

(2) 章: 有問(wèn)題來(lái)調(diào)解,來(lái)調(diào)解沒(méi)問(wèn)題。各位好,這里是江西衛(wèi)視《金牌調(diào)解》,我是章亭。歡迎本場(chǎng)調(diào)解員胡劍云,歡迎胡老師。歡迎觀察員各位成員,歡迎大家。歡迎雙方當(dāng)事人: 余女士、夏先生,歡迎二位!

例(2)話語(yǔ)中,主持人章亭用五句話明快地說(shuō)出了節(jié)目口號(hào),介紹了節(jié)目名稱(chēng)、自己姓名,并向參與節(jié)目的其他各方表示了歡迎。話語(yǔ)內(nèi)容和方式雖然程式化,但簡(jiǎn)單、直接而有效地達(dá)成了開(kāi)場(chǎng)的目的,體現(xiàn)了一定意識(shí)程度的工具理性。

在節(jié)目正式開(kāi)始后,主持人的作用主要是引導(dǎo)當(dāng)事人表達(dá)各自的訴求、陳述各自了解的事實(shí)和持有的觀點(diǎn)。

(3) 章: 可是他為什么說(shuō)他的工作是被你給害了?

(4) 章: 那天發(fā)生什么事情?

(5) 章: 你是覺(jué)得他可能背著你做這些事情?

(6) 章: 你的意思是說(shuō)跟請(qǐng)不請(qǐng)客、吃不吃飯并沒(méi)有太直接的關(guān)系?

語(yǔ)料分析發(fā)現(xiàn),主持人除開(kāi)場(chǎng)時(shí)使用了陳述句和祈使句外,全場(chǎng)使用疑問(wèn)句。這樣做的作用是: 一、 引導(dǎo)當(dāng)事人描述事實(shí)情況、表達(dá)內(nèi)心想法和觀點(diǎn),為后續(xù)調(diào)解提供所需足量信息,如例(3)、(4);二、 確認(rèn)當(dāng)事人的話語(yǔ)含意,避免誤解,為后續(xù)調(diào)解提供盡可能真實(shí)的信息,如例(5)、(6)。以問(wèn)句為手段來(lái)獲知足量的、真實(shí)的信息有利于調(diào)解員作出較為全面、有效的判斷和調(diào)解,是工具理性的體現(xiàn)。而“你是覺(jué)得”“你的意思是”等元話語(yǔ)的使用,更加凸顯了主持人的工具理性。同時(shí),我們還注意到主持人自始至終采用慢聲細(xì)語(yǔ)的詢(xún)問(wèn)語(yǔ)氣,盡可能照顧到當(dāng)事人的情緒,就事論事,不對(duì)當(dāng)事人內(nèi)心想法妄下定論、進(jìn)行價(jià)值判斷。她很好地根據(jù)自己作為主持人的“語(yǔ)用身份”(陳新仁,2013),盡可能客觀、中立地表達(dá)疑問(wèn)和請(qǐng)求,不越俎代庖、充當(dāng)調(diào)解員的角色,反映了她恪盡職守的價(jià)值理性。

2) 當(dāng)事人話語(yǔ)

在主持人開(kāi)場(chǎng)過(guò)后,當(dāng)事雙方會(huì)被問(wèn)及各自的訴求,雙方的陳述和論辯話語(yǔ)便由此開(kāi)始。在這個(gè)環(huán)節(jié)雙方就事論事,陳述事實(shí),表明觀點(diǎn),其間主持人會(huì)偶爾插話來(lái)確認(rèn)事實(shí)和觀點(diǎn),以便調(diào)解員和觀察員了解、分析情況后進(jìn)行話語(yǔ)調(diào)解。下面將分別從認(rèn)知理性、工具理性和價(jià)值理性三個(gè)層面或側(cè)重點(diǎn)分析當(dāng)事人話語(yǔ)。

(7) 夏: 你說(shuō)請(qǐng)客,我從10年進(jìn)公安局(工作)到現(xiàn)在,我就請(qǐng)了三次客。

章: 就三次?

夏: 嗯,只有三次。

余: 不止哎,你就今年都三次了。

夏: 那以前我請(qǐng)過(guò)沒(méi)有呢?

例(7)中的交際三方圍繞男方(夏)話語(yǔ)命題內(nèi)容的真實(shí)性展開(kāi)會(huì)話。男方首先給出了“我就請(qǐng)了三次客”的陳述,同時(shí)等于主張其真實(shí)性。主持人(章)想通過(guò)提問(wèn)方式來(lái)確認(rèn)男方話語(yǔ)的真實(shí)性,男方予以確認(rèn)。女方(余)接著質(zhì)疑男方陳述命題的真實(shí)性,根據(jù)是她的邏輯推理:“今年都三次了”,只要往年請(qǐng)過(guò)一次,那么肯定不止三次。顯然,她默認(rèn)往年丈夫也請(qǐng)過(guò)客,犯了竊取論題的邏輯謬誤。而男方正是利用了女方推理中的這個(gè)漏洞來(lái)反問(wèn)女方,以達(dá)到為自己辯解的目的。在簡(jiǎn)短的辯論中,男女雙方都發(fā)揮了各自的理性推理和判斷能力,充分體現(xiàn)了求真求實(shí)的認(rèn)知理性。

(8) 夏: 最近我廠里出來(lái)了,我想重新回到(派出所)當(dāng)協(xié)警的。我的一個(gè)同事,他跟一個(gè)派出所的所長(zhǎng)是同學(xué)。我是想經(jīng)過(guò)他(看)還有沒(méi)有希望再回去,這樣我才請(qǐng)客的。

余: 請(qǐng)客請(qǐng)了,你得到結(jié)果沒(méi)有?

章: 這個(gè)目的達(dá)到了嗎?

夏: 沒(méi)達(dá)到。

男方(夏)的敘述透露出自己的工具目的和手段: 以請(qǐng)客為手段達(dá)到回到原先崗位的目的。女方(余)的反問(wèn)否認(rèn)了請(qǐng)客的工具有效性,同時(shí)也在一定程度上質(zhì)疑了請(qǐng)客手段的可行性。主持人(章)的追問(wèn)和男方的否定答復(fù)證實(shí)了男方工具理性的不足。且不論男方工具行為背后的價(jià)值理性,例(8)對(duì)話能夠說(shuō)明男方在選擇請(qǐng)客作為工具手段時(shí),沒(méi)能充分論證這一手段的有效性和可行性,導(dǎo)致了他工具行為的失敗。

(9) 余: 他要回去,在我心里我根本就是不同意的,因?yàn)樗鲞@個(gè)活,工資也不高。你說(shuō)就是家里基本開(kāi)銷(xiāo)都不夠。因?yàn)橐粋€(gè)男人,你最起碼一個(gè)月的生活費(fèi)你都要交的吧,這是最起碼的責(zé)任吧。

夏: 以前,說(shuō)實(shí)話,以前我很孤僻的一個(gè)人,做什么事情都前怕狼后怕虎。做協(xié)警,對(duì)于我個(gè)人講,已經(jīng)上升了很多了,但在她那里看不到。

女方(余)反對(duì)男方(夏)重回協(xié)警崗位,她的后半部分話語(yǔ)明顯體現(xiàn)了她的價(jià)值認(rèn)知——一個(gè)男人應(yīng)該負(fù)擔(dān)起家里的基本開(kāi)銷(xiāo),表達(dá)了她對(duì)丈夫的責(zé)任期待。男方從自我價(jià)值認(rèn)同的角度出發(fā),在真誠(chéng)地表達(dá)自己內(nèi)心想法的同時(shí),說(shuō)出了重做協(xié)警對(duì)于他的價(jià)值體現(xiàn),投射出一個(gè)人希望被理解與認(rèn)可的真切期盼,體現(xiàn)了真誠(chéng)、理解與認(rèn)可的普遍價(jià)值追求。

3) 調(diào)解人話語(yǔ)

在充分聽(tīng)取當(dāng)事雙方所陳述的事實(shí)和觀點(diǎn)后,調(diào)解員和觀察員開(kāi)始使用語(yǔ)言介入調(diào)解。他們的話語(yǔ)往往不會(huì)局限于一人一事,而是在分析當(dāng)事人陳述的事實(shí)和觀點(diǎn)后,深入發(fā)掘當(dāng)事人話語(yǔ)反映的理性認(rèn)識(shí),特別是價(jià)值理性,并用自己的價(jià)值判斷去影響當(dāng)事人,來(lái)解決當(dāng)事雙方的分歧,為他們排憂解難,體現(xiàn)節(jié)目積極向上、友善和諧的價(jià)值導(dǎo)向。

(10) 胡: 剛才武老師說(shuō)到,現(xiàn)在有些風(fēng)氣不太好,羨富笑貧。我倒覺(jué)得有這么一個(gè)觀念,可以說(shuō)叫“羨富不笑貧”。但我們也要羨富,我們不能說(shuō)手里沒(méi)錢(qián),嘴巴又說(shuō)“我不稀罕”,要錢(qián)更要強(qiáng)。萬(wàn)一通過(guò)我的努力,我還真沒(méi)有掙到錢(qián),我不要把我的自尊心給踩掉。但關(guān)鍵是我們要先努力。

調(diào)解員胡劍云關(guān)于“羨富不笑貧”的論證話語(yǔ)就充分反映了他的價(jià)值認(rèn)知和判斷。他首先重申了武老師的觀點(diǎn),批判了“羨富笑貧”的不良社會(huì)價(jià)值取向,由此引出“羨富不笑貧”的價(jià)值主張。他主張人要有自尊,還要自強(qiáng),引導(dǎo)和提倡場(chǎng)內(nèi)外觀眾樹(shù)立合理的金錢(qián)觀和價(jià)值觀。也就是說(shuō),胡的話語(yǔ)體現(xiàn)了典型的價(jià)值理性。

(11) 郭: 以金錢(qián)作為衡量一個(gè)人成就的標(biāo)準(zhǔn),這是社會(huì)上一種不良的行為。而你呢,還覺(jué)得很自卑,所以我覺(jué)得你呢,要改變這種心態(tài)。因?yàn)橐粋€(gè)男人是有成就和沒(méi)成就,或者是你跟同事的關(guān)系好不好,不是用錢(qián)來(lái)表示的。你可以用別的方式表示,你比如像我也不是經(jīng)常去請(qǐng)客,但是人家都覺(jué)得我很好,為什么呢?……

觀察員郭華平通過(guò)對(duì)男女當(dāng)事人話語(yǔ)的分析,認(rèn)為男方當(dāng)事人受到社會(huì)上以金錢(qián)衡量成就的社會(huì)評(píng)價(jià)規(guī)范影響,并認(rèn)定其為一種不合理的規(guī)范。同時(shí)他通過(guò)結(jié)合自身實(shí)例論證了不以金錢(qián)衡量成就的工具可行性及有效性。也就是說(shuō),郭試圖通過(guò)表達(dá)價(jià)值導(dǎo)向的話語(yǔ),提醒男方不要被不合理的價(jià)值規(guī)范所綁架而物化,重建男方在金錢(qián)與成就關(guān)系方面的合理的價(jià)值理性。此外,觀察員和調(diào)解員在評(píng)價(jià)當(dāng)事人話語(yǔ)內(nèi)容和觀點(diǎn)時(shí)作出的價(jià)值判斷本身就是從真誠(chéng)的善意出發(fā),也是價(jià)值理性的體現(xiàn)。

綜上分析,理性及理性的不同維度在主持人話語(yǔ)、當(dāng)事人話語(yǔ)、調(diào)解人話語(yǔ)中都會(huì)得到不同顯性程度和不同側(cè)重的體現(xiàn)。其中,主持人話語(yǔ)主要隱含了工具理性和價(jià)值理性;當(dāng)事人話語(yǔ)針?shù)h相對(duì),占據(jù)語(yǔ)料的大部分內(nèi)容,充分呈現(xiàn)了三個(gè)維度的理性;調(diào)解人話語(yǔ)反映了明顯的價(jià)值理性。需要澄清的是,實(shí)際上每一句話都如例(1)分析的那樣,同時(shí)蘊(yùn)含了多重維度的理性,只是不同維度理性的凸顯程度不同。當(dāng)其中一種理性凸顯出來(lái)時(shí),其他理性則被作為背景依據(jù)而默認(rèn),這是不同理性根據(jù)語(yǔ)境互相協(xié)調(diào)的結(jié)果。就此我們將另文作詳細(xì)探討。

4. 語(yǔ)用理性的提出

從前文的分析可以得出,語(yǔ)言使用總是會(huì)反映語(yǔ)用主體的理性思維。這種反映在語(yǔ)言使用中的理性即本文所論的語(yǔ)用理性。語(yǔ)用理性是語(yǔ)用主體語(yǔ)用能力的根本體現(xiàn),是主體能為自己的語(yǔ)言使用提供合理性依據(jù)的能力,它同時(shí)還是語(yǔ)言使用所依據(jù)的規(guī)范。

聯(lián)系理性的認(rèn)知、工具和價(jià)值等三個(gè)維度,語(yǔ)用理性具體體現(xiàn)在以下三個(gè)方面: 第一、語(yǔ)用主體能以邏輯性和真實(shí)性為規(guī)范,說(shuō)出如實(shí)反映認(rèn)知客體且邏輯合理的話語(yǔ),同時(shí)按照邏輯性和真實(shí)性理解他人的話語(yǔ),這種層面的語(yǔ)用理性可以定義為認(rèn)知語(yǔ)用理性。如例(6),關(guān)于請(qǐng)客次數(shù),男方為自己話語(yǔ)內(nèi)容的真實(shí)性辯護(hù),女方根據(jù)自己的邏輯推理質(zhì)疑男方話語(yǔ)的真實(shí)性,雙方的認(rèn)知語(yǔ)用理性在話語(yǔ)辯論中得到充分展現(xiàn)。第二、語(yǔ)用主體能夠根據(jù)交際目標(biāo)的需要,選擇可行而有效的話語(yǔ)方式及內(nèi)容,并根據(jù)可行性和有效性去評(píng)測(cè)他人的話語(yǔ)方式和內(nèi)容,這個(gè)層面的語(yǔ)用理性可界說(shuō)為工具語(yǔ)用理性。如例(3)至(6),主持人采用問(wèn)句形式,有效地達(dá)到引導(dǎo)當(dāng)事人說(shuō)出事實(shí)情況、確認(rèn)當(dāng)事人話語(yǔ)含意的工具目的。又如例(7),女方和主持人以有效性為標(biāo)準(zhǔn)去質(zhì)問(wèn)和詢(xún)問(wèn)男方請(qǐng)客的工具有效性。第三、語(yǔ)用主體以正當(dāng)性和真誠(chéng)性為規(guī)范,用真誠(chéng)的話語(yǔ)表達(dá)和傳遞人們普遍接受的價(jià)值規(guī)范,并以同樣的規(guī)范去評(píng)價(jià)他人的話語(yǔ),這個(gè)層面的語(yǔ)用理性可稱(chēng)之為價(jià)值語(yǔ)用理性。例(10)中調(diào)解員的話語(yǔ)反映了對(duì)自尊、自強(qiáng)等價(jià)值規(guī)范的提倡,例(11)中觀察員的話語(yǔ)顯示了對(duì)以金錢(qián)衡量成就這一價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的批判。

語(yǔ)用理性與現(xiàn)有的語(yǔ)用學(xué)理論和概念在理性關(guān)切上有著很多共通之處。合作原則(Grice, 1975)里質(zhì)的準(zhǔn)則表達(dá)了對(duì)事實(shí)性的要求,方式準(zhǔn)則表達(dá)了對(duì)邏輯性的要求,反映的是認(rèn)知語(yǔ)用理性。迎合交際目的的合作、最佳關(guān)聯(lián)和最大關(guān)聯(lián)的推理(Sperber & Wilson, 1995)、禮貌策略(Brown & Levinson, 1987)、策略性的語(yǔ)言順應(yīng)(Verschueren, 1999)都以不同方式體現(xiàn)了不同程度的工具語(yǔ)用理性。萊可夫的禮貌觀(Lakoff, 1973)、利奇的禮貌原則(Leech, 1983)、人際和諧管理模式(Spencer-Oatey, 2000等)以及倫理語(yǔ)用學(xué)(陳新仁,2017)都在不同程度地倡導(dǎo)價(jià)值語(yǔ)用理性。

5. 結(jié)論

語(yǔ)用意義的理解不應(yīng)局限于交際意圖的推理和理解,還應(yīng)該分析話語(yǔ)內(nèi)容和方式背后語(yǔ)用主體的理性思維前提。這些理性前提包括認(rèn)知理性、工具理性和價(jià)值理性三個(gè)維度。在語(yǔ)用分析時(shí)應(yīng)該兼顧不同維度的理性,不可顧此失彼,特別是不可放任工具理性的蔓延與膨脹。給予語(yǔ)用主體及其理性更多的關(guān)注,深入批判和反思語(yǔ)用主體的理性思維,重點(diǎn)研究意義協(xié)商中的主體間理性互動(dòng)和協(xié)商,不僅有助于加深對(duì)語(yǔ)言交際和社會(huì)和諧的理性認(rèn)識(shí),還對(duì)語(yǔ)用理論建設(shè)和人際和諧建構(gòu)具有理論批判意義和現(xiàn)實(shí)啟示意義。

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