(南通市體育運動學校 江蘇 南通 226000)
民族傳統體育是我中華民族文化中的重要組成部分,也是各民族群眾的智慧結晶以及民族精神和民族性格的具體體現。民族傳統體育是民族發展中傳承的歷史文化遺產,對我國的體育文化事業發展有著重要意義。在民族傳統體育的引導下,人們能夠提升自身的身體素質水平,還能夠實現身心上的愉悅和放松,促進個人的全面發展。民族傳統體育在與西方的體育比較下,民族傳統體育更具有實用性。但是在當前的民族傳統體育發展中,傳統體育文化傳承卻面臨著一定的困境,因此,應對民族傳統體育發展進行分析,采取有效的措施進行優化,以使其能夠發揮出更好的社會價值作用。
結合相關部門的調查發現,我國的民族傳統體育種類達到了近一千種,少數民族傳統體育占據了較大一部分利弊,這些民族傳統體育文化在發展過程中體現出了民族文化的價值,對民族文化的研究和傳承起到了重要的作用。然而,在體育事業的快速發展下,體育部門將大型比賽項目作為工作的重要內容,缺少對民族傳統體育的投入,這使人們對民族傳統體育缺乏有效的認識,同時沒有產生對民族傳統體育的重視。雖然一些地區開展了民族運動會,但是沒有做好宣傳工作,運動開展的效果不理想。
我國是文明古國,在發展中有著漫長的歷史,其中民族傳統體育作為重要的內容,對我國的民族文化發揚帶來了重要的幫助,同時也是體育工作建設中的關鍵內容。但是由于我國文化有著內斂性的特點,主觀意識占據了主導地位,文化在一定范圍內才能得到發揚,而對外部的影響比較小。我國有很多的民族傳統體育項目,雖然要求不高也十分地便于人們開展,但是卻很少有人問津,反而是一些從國外引進來運動項目,高爾夫球、保齡球、沖浪等,盡管這些項目的投資大消費高,但是如今卻在我國十分普及。這主要是因為受多元化文化觀發展的影響,人們的文化觀發生了改變,民族傳統體育文化發展不符合文化融合的要求,在當前的體育領域下,僅僅依靠文化支撐力難以發揮作用,這使民族傳統體育的發展受到了阻礙。
民族地區在分布上具有分散性,民族傳統體育文化的形成也較為復雜,在不同的民族區域中民族傳統體育發展過程中具有較大的益處,但是缺少了主體價值功能。民族傳統體育受到了人們的喜愛,不僅是獨特的表現形式,還有文化嵌入,通過傳統文化的發揚能夠使人們得到精神需求的滿足。民族傳統文化具有表演性和娛樂性的特點,這與競技體育之間存在著較大的差異,在競技思想的影響下,民族傳統體育開始向競技性方向發展,這使體育文化性減弱,導致民族傳統體育被同化,因此難以發揮出民族傳統體育的價值功能。
目前我國民族傳統體育發展一直呈現現了下滑趨勢,許多優秀的民族體育項目因為得不到傳承,正處于正在日漸消亡的狀態,民族體育文化也漸漸失去其內涵和價值。造成這些現狀的主要原因,是因為國家在發展民族傳統體育當中,在政策和制度上的缺失,對民族傳統體育發展,沒有制定系統的、完善的保護機制,導致我國民族傳統體育,正處于一種無人管理自由生長的狀態,并錯失了許多的發展機遇。
為了促進民族傳統體育的發展,使其能夠得到發揚,相關部門需要加強對民族傳統體育的認識,通過對民族傳統體育進行深入了解來全面看待傳統體育,還應加強對人員的培訓,使其能夠對民族傳統體育產生重視,為民族傳統體育的發展帶來幫助。體育部門應將民族傳統體育的根源、價值以及未來發展方向等納入到培訓內容中,在培訓中學習民族傳統體育的知識,理解其意義。經過對人員的培訓,使人員能夠更好地開展民族傳統體育相關工作,實現對體育文化的保護。在體育部門需要派人員前往基層,收集關于民族傳統體育的資料,使基層部門能夠全面開展傳統體育保護工作,為民族傳統體育的創新發展提供良好的條件。在對民族傳統體育文化的正確認識下,人們能夠更好地了解民族傳統體育文化內容,同時積極參與到民族傳統體育文化宣傳的工作中。
民族傳統體育發展中,需要建立完善的理論體系,為了實現傳統文化的發揚,不僅需要使其具有內斂性,還應具有外化性。在建立的過程中,政府部門應發揮出相應的作用,深入開展研究工作,派專業人員與民間研究機構進行溝通,保證研究工作的質量。我國大多數的民間研究機構存在著一定的經濟壓力,在研究中容易遇到問題,政府部門需要給予支持,通過財政支持來幫助民間研究機構有效開展工作。體育部門應設置獨立的研究機構,對民族傳統體育的資料進行收集和分析,還可邀請有著豐富經驗的民間人士及專家參與到工作中,使工作能夠順利進行,加強研究的效果。同時,應對研究過程的資料進行分析,做好信息的記錄工作,將其進行備份,避免產生資料丟失的問題,使民族傳統體育發展有更加充分的依據。
學校系統教育,不僅能教給學生知識和技能,也更能讓學生在活動中感悟一種思想、一種意識、一種精神,當前將民族體育與現代教育銜接起來,是保證中華民族文化傳播的重要途徑之一。將學校來做為發展民族傳統體育的搖籃以及傳播民族傳統體育傳媒介,將有效推進民族體育體育的發展。由于民族傳統體育來自于民間,缺少規范的內容,應加大開發的力度,使其能夠與現代教育有效銜接起來。在教育過程中,應深入對民族傳統體育文化內涵進行挖掘,找到適合的切入點,使學生能夠對民族傳統體育產生認同感,培養學生對傳統體育的愛好。另外,民族傳統體育應得到優化,并且將其與現代教育結合起來,在結合的過程中,應保證民族體育文化本質不被破壞,給學生提供適合的學習環境以及豐富的教學資源,使民族傳統體育能夠更好地融入到學生的生活之中,進而能夠促進民族傳統體育的長遠發展。同時學校也可以通過組織教師開展民族傳統體育專業學習,或者邀請專業傳承人到校講解,以為民族體育與現代教育的銜接提供更加充足的教育氛圍保障。
民族傳統體育是中華文明的象征,是中華各民族群眾在世代相傳和廣泛普及中以及多民族文化的相互交融和滲透中發展而來,也是各民族精神和民族性格的具體體現。民族傳統體育具有較強的精神屬性,在民族體育活動中蘊含著豐富的文化價值,因此,民族傳統體育文化的發展具有重要的意義。現代體育與民族傳統體育比較有著較大的區別,后者是民族地區人們的價值觀形成的,為了使這種價值觀得到體現,需要對文化進行深入分析。大部分民族傳統體育是在節日期間組織的,不同的民族有著當地不同的風俗習慣,在節日的時候組織民族體育比賽能夠使民族體育精神得到發揚。政府在其中也應進行支持,為民族體育活動的舉辦提供條件,使民族體育活動能夠更加順利地開展,為民族傳統體育文化的發展帶來更加有效的幫助。
民族傳統體育文化發展中,部門的宣傳能夠發揮出重要的作用,也影響著大眾對民族傳統體育的認知,因此,應重視民族傳統體育的宣傳工作,使人們對民族體育有全面的認識,更好地了解民族傳統體育的內在價值,對民族傳統體育的發揚提供更好的條件。在宣傳民族傳統體育文化的時候,應與廣播媒體、電視媒體以及報紙等媒體進行合作,開展宣傳工作,使人們能夠在聽廣播、收看電視的時候,對民族傳統體育有基本的了解,讓人們在長期的宣傳中對民族傳統體育有更好的認識。也可利用新媒體來開展民族傳統體育文化的宣傳工作,比如,微信以及微博等,將民族傳統體育內容使用公眾號以及微博推送給群眾,使其能夠在宣傳中接觸到民族傳統體育,在這樣的方式下,民族傳統體育能夠得到有效的保護,這為其發展建立了良好的基礎。
我國有很多優秀的民族傳統體育市場開發資源,所以我們在除了重視對民族傳統體育的傳承與發展外,還要重視對其進行市場經濟價值的開發,要在尊重民族傳統體育民族性的基礎上,去合理開發各種民族傳統體育市場資源,才能將更多更豐富的民族傳統體育項目文化展示給大眾,在讓民族傳統體育獲得經濟利益的同時,還能實現民族傳統體育文化的有效傳播,讓民族傳統體育得到更好的傳出。很多風景優美的地區都有著豐富的民族傳統體育項目,因為也正好可以利用這樣民族傳統體育項目地域的優勢,去開發民族體育旅游產業。例如,內蒙古地區的騎馬、東三省地區的冰雪運動都深受廣大旅游愛好者的喜愛。當然這也需要各地區民族群眾要樹立自己的民族體育文化品牌、塑造好地區的形象,才能吸引更多的投資者來發展民族體育文化產業,才能吸引更多的游客,實現經濟與文化的有機融合。
民族傳統體育是我國優秀民族文化的重要代表之一,民族傳統體育身上具備著濃郁的民族特色和民族文化屬性。但是由于民族傳統體育受到了多種因素影響,其在發展當中還面臨著很多的困難,為了更好地促進民族傳統體育的發展,應結合對當前民族傳統體育困境進行分析,根據民族傳統體育的特點來開展優化工作。通過加強對民族傳統體育的認識,加大對民族傳統體育的研究力度,同時將民族體育與現代教育銜接起來,對民族傳統體育的精神屬性進行挖掘,有效開展民族傳統體育宣傳工作,大力發展民族傳統體育市場,以為民族傳統體育的發展帶來有效的幫助。